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heim  /  Ekzem beim Menschen/ Werte moderner Jugendpräsentation. Digitale Bildungsressource (Präsentation) „Wertorientierungen der modernen Jugend“. Das Konzept der Wertprioritäten

Werte moderner Jugendpräsentation. Digitale Bildungsressource (Präsentation) „Wertorientierungen der modernen Jugend“. Das Konzept der Wertprioritäten


Die Relevanz der Probleme der Dynamik und des Wertewandels ist wie folgt: wenn sich die Gesellschaft auf einen neuen Staat mit einer anderen, neuen Struktur zubewegt öffentliches Leben Die Untersuchung „ewiger“ existenzieller Probleme im axiologischen Aspekt ist von praktischem und politischem Interesse. ein radikaler Zusammenbruch aller Werte vorgenommen letzten Jahren, betroffen nicht nur Russischer Staat im Allgemeinen, sondern stellte jeden von uns auch vor eine Wertentscheidung. Der Mensch selbst bestimmt seine Wertprioritäten.


Die Relevanz der Probleme der Dynamik und Transformation von Werten ist wie folgt: Die Wahl neuer Werte steht in direktem Zusammenhang mit dem Problem der moralischen Erziehung der jüngeren Generation, das immer eines davon ist die wichtigsten Probleme aller Völker, denn die Zukunft eines Volkes wird durch das Bewusstseinsniveau und die moralischen Prinzipien der Menschen bestimmt, die in ein unabhängiges Erwachsenenleben eintreten. Um den Frieden zu bewahren, zu dem jede Nation gehört, ist es notwendig, die Beziehung zwischen dem Nationalen und dem Universellen zu berücksichtigen.


Der Zweck meiner Arbeit: Theoretisches Material zu studieren, das für das gewählte Thema relevant ist; sich mit Konzepten und Definitionen vertraut machen; den Einfluss von Wertorientierungen auf die Gesellschaft im Allgemeinen und die Jugend im Besonderen zu ermitteln und auf der Grundlage soziologischer Forschungen und Umfragen auch die Merkmale der Wertorientierungen der modernen Jugend und die Gründe für ihren Wandel zu untersuchen.


Wertorientierungen Wertorientierungen sind die wichtigsten Elemente der inneren Struktur einer Persönlichkeit, festgeschrieben Lebenserfahrung das Individuum, die Gesamtheit seiner Erfahrungen und die Abgrenzung des Bedeutenden, Wesentlichen für eine bestimmte Person vom Unbedeutenden, Unwichtigen. Wertorientierungen sind die Hauptachse des Bewusstseins, die Kontinuität einer bestimmten Verhaltens- und Aktivitätsart, die sich in Richtung von Bedürfnissen und Interessen ausdrückt. Wertorientierungen sichern die Integrität und Stabilität des Einzelnen, bestimmen Bewusstseinsstrukturen sowie Handlungsprogramme und -strategien, steuern und organisieren die Motivationssphäre, instrumentelle Orientierungen an bestimmten Objekten und (oder) Tätigkeitsarten und Kommunikation als Mittel zur Zielerreichung . Ein stabiler und konsistenter Satz von Wertorientierungen bestimmt Persönlichkeitseigenschaften wie Integrität, Zuverlässigkeit, Loyalität gegenüber bestimmten Prinzipien und Idealen, die Fähigkeit, im Namen dieser Ideale und Werte Willensanstrengungen zu unternehmen, und eine aktive Lebensposition.


Entwickelte Wertorientierungen sind ein Zeichen der Reife eines Menschen, ein Indikator für das Maß seiner Sozialität... Der Hauptinhalt von Wertorientierungen sind politische, philosophische (Weltanschauung), moralische Überzeugungen einer Person, tiefe dauerhafte Bindungen einer Person, Moral Verhaltensprinzipien. Aus diesem Grund sind in jeder Gesellschaft die Wertorientierungen eines Einzelnen Gegenstand der Bildung und gezielten Einflussnahme. Sie wirken sowohl auf der Ebene des Bewusstseins als auch auf der Ebene des Unterbewusstseins und bestimmen die Richtung der Willensanstrengungen, der Aufmerksamkeit und des Intellekts.


Die Wertorientierung umfasst drei Komponenten: kognitiv oder semantisch, in denen die soziale Erfahrung des Einzelnen konzentriert ist. Auf dieser Grundlage wird eine wissenschaftliche Erkenntnis der Realität durchgeführt, die zur Bildung einer emotionalen Wertehaltung beiträgt, die das Erleben des Einzelnen über seine Einstellung zu diesen Werten voraussetzt und anhand der Ergebnisse die persönliche Bedeutung dieser Verhaltenshaltung bestimmt das Zusammenspiel der ersten beiden Komponenten. das Subjekt bildet eine Handlungsbereitschaft, seine Pläne nach einem durchdachten Plan umzusetzen.


Der soziale und wirtschaftliche Wandel in Russland ist schwierig. Die gegenwärtige Zeit ist durch die Instabilität der sozialen Lage gekennzeichnet. Als einer von negative Konsequenzen Die Zeit der Wirtschaftsreformen wird oft als qualitativer Wandel im System sozialer und persönlicher Werte bezeichnet.


Wenn man die Veränderungen im Bewusstsein der modernen Jugend, die Neubewertung von Werten und ihre Krise untersucht, manifestiert sich ihre Krise am deutlichsten im Bewusstsein dieser sozialen Gruppe. Die Untersuchung der Veränderungen im Bewusstsein der modernen Jugend ist heute von besonderer Bedeutung. Die Neubewertung von Werten und ihre Krise, die im Zusammenhang mit dem Bruch bestehender Grundlagen unvermeidlich ist, manifestiert sich am stärksten im Bewusstsein dieser sozialen Gruppe.


Jede Gesellschaft ist durch einen komplexen Prozess der Werte- und Einstellungsbildung zu ihnen gekennzeichnet, insbesondere bei jungen Menschen. Die Jugend ist Teil Zivilgesellschaft von Geburt an. Und wenn sie einfach ihre Beteiligung an seinen Aktivitäten intensiviert, wird dies bereits ein starker Anreiz für die Entwicklung der gesamten Gemeinschaft und die Demokratisierung des Staates sein.


JUGENDWERTE – allgemeine Vorstellungen, die von der allgemeinen Bevölkerung junger Menschen darüber geteilt werden, was wünschenswert, richtig und nützlich ist. Junge Menschen, die nicht mit der Last der Vorurteile alter Richtlinien belastet sind, passen sich einerseits schnell an neue Bedingungen an und sind andererseits anfälliger für den destruktiven Einfluss der Folgen makrosozialer Prozesse.


Im Prozess der Persönlichkeitsentwicklung junger Mann Es bildet sich ein bestimmtes System von Wertorientierungen mit einer mehr oder weniger ausgeprägten Struktur individuellen Verhaltens. Das System der Wertorientierungen des Einzelnen, obwohl es unter dem Einfluss der in der Gesellschaft vorherrschenden Werte und des Unmittelbaren entstanden ist soziales Umfeld, das die Persönlichkeit umgibt, ist von ihnen nicht starr vorgegeben.


Das System der Wertorientierungen ist nicht ein für alle Mal gegeben: Mit Veränderungen der Lebensumstände und der Persönlichkeit selbst entstehen neue Werte, die manchmal ganz oder teilweise neu bewertet werden. Wertorientierungen der Jugend als dynamischster Teil Russische Gesellschaft sind die ersten, die Veränderungen erfahren, die durch verschiedene Prozesse im Leben des Landes verursacht werden. Derzeit wächst in der russischen Gesellschaft das Interesse an den Problemen und der Kultur der Jugend.


Der Wandel von Wertorientierungen ist zweifellos ein ziemlich schmerzhafter Prozess, und das Studium seiner Muster kann dabei helfen, Wege zu finden, die junge Persönlichkeit der entsprechenden Person zu beeinflussen öffentliche Einrichtungen um die Intensität ihres emotionalen Stresses zu reduzieren und möglichen sozialen Spannungen vorzubeugen. Die Wertewelt junger Menschen wird durch einen Pluralismus von Werten und Wertorientierungen repräsentiert, der die Vielfalt gesellschaftlicher Beziehungen ohne staatliche Ideologie eines gesellschaftlichen Ideals und einer nationalen Idee widerspiegelt.


Die Jugend ist ein spezifischer Bestandteil der russischen Gesellschaft. Ihre Interessen und ihr kulturelles Leben unterscheiden sich von den Interessen von Vertretern anderer Altersgruppen. Das Interessenspektrum der modernen russischen Jugend ist sehr breit und vielfältig. Junge Menschen interessieren sich aktiv für Religion und Mode, Malerei und Computer, Sport... Eines der Merkmale der Jugendkultur ist ihre Heterogenität. Neben der traditionellen Kultur gibt es auch eine Gegenkultur, die sich in verschiedenen Jugendbewegungen manifestiert.


Die Familie verliert teilweise oder vollständig ihre Funktion als Instanz der Sozialisation des Individuums. In dynamischen Gesellschaften verliert die Familie aufgrund der Geschwindigkeit des Wandels teilweise oder vollständig ihre Funktion als Instanz der Sozialisation des Individuums soziales Leben eine historische Diskrepanz zwischen der älteren Generation und den veränderten Aufgaben der Neuzeit entstehen. Als er in die Pubertät eintritt, wendet sich ein junger Mann von seiner Familie ab und sucht nach sozialen Verbindungen, die ihn vor einer noch immer fremden Gesellschaft schützen sollen. Zwischen einer verlorenen Familie und einer noch nicht gefundenen Gesellschaft streben junge Menschen danach, sich ihresgleichen anzuschließen. Auf diese Weise gebildete informelle Gruppen verschaffen dem Jugendlichen einen bestimmten sozialen Status.


Früher stützte sich die Jugend weitgehend auf die Erfahrungen früherer Generationen; junge Menschen meistern und schaffen neue soziale Erfahrungen und verlassen sich dabei hauptsächlich auf sich selbst. Im Allgemeinen wird der Sozialisierungsprozess der Jugend in der modernen Gesellschaft durch Schwierigkeiten erschwert, die sich daraus ergeben Neubewertung von Traditionen, Normen und Werten: Während sich die Jugend früher weitgehend auf die Erfahrungen früherer Generationen stützte, meistern und schaffen junge Menschen heute neue soziale Erfahrungen und verlassen sich dabei hauptsächlich auf sich selbst, was weitgehend das Vorhandensein widersprüchlicher Tendenzen im Bewusstsein und Verhalten bestimmt moderne Jugend.


Für viele Studierende sind die Hauptwerte „sich in diesem Leben finden“, „Mensch bleiben“, „materielle Sicherheit“. Daher gibt es im studentischen Umfeld viele verschiedene Modelle der Selbstverwirklichung: für viele Studierende die wichtigsten Werte sind „sich in diesem Leben finden“, „Mensch bleiben“, „materielle Unterstützung“ usw. Daher denken moderne Studenten sowohl an materielles Wohlergehen als auch an spirituelle Werte, im Gegensatz zu ihren Vorgängern, die weniger materielle Schwierigkeiten verspürten, aber auch weniger über den Sinn des Lebens nachdachten, der weitgehend bestimmt war.


Gleichzeitig ist der Wert der persönlichen Freiheit gestiegen, die dem Menschen die freie Wahl ermöglicht. Unter Bedingungen, in denen es für eine Person zur Freiheit von jeglichen Einschränkungen kommt, kann dies zur Bildung asozialer Sozialisationsmodelle führen. Unter Bedingungen, in denen es für eine Person zur Freiheit von jeglichen Einschränkungen kommt, kann dies zur Bildung asozialer Sozialisationsmodelle führen.


Der Werteraum der Jugend zeichnet sich durch folgende Merkmale aus: Die Bildung von Wertebeziehungen unter Jugendlichen ist ein komplexer und widersprüchlicher Prozess; Unter den lebenswichtigen Werten sind die beliebtesten Materielles Wohlbefinden, interessante Arbeit, Gesundheit, Liebe; unter den Alltagswerten überwiegen ausgeprägte Tendenzen des Pragmatismus und Individualismus, was auf den Übergang der Gesellschaft zu Marktverhältnissen zurückzuführen ist;


Der Werteraum junger Menschen ist durch folgende Merkmale gekennzeichnet: Alles, was über den Alltag hinausgeht, seien es Probleme der sozialen Ordnung, Außenpolitik oder die Ökologie steht am Rande der Aufmerksamkeit junger Menschen; spirituelle Werte nehmen im Werteraum der Persönlichkeit eines modernen jungen Mannes einen unbedeutenden Platz ein; Bildung als Wert wird durch das Prisma der gesellschaftlichen Nachfrage nach Fachkräften wahrgenommen höhere Bildung, was auf eine utilitaristische Einstellung dazu hinweist;


Der Werteraum junger Menschen zeichnet sich durch folgende Merkmale aus: Jugendliche beurteilen Armut mit Maximalismus, ohne die Ursachen zu erkennen, die sie verursachen, und erklären dies mit „der Unfähigkeit zu leben und sich anzupassen“; Familienwerte sind von großer Bedeutung; hoher Rang im System der wichtigsten Persönlichkeitseigenschaften und wie gesellschaftlicher Wert eine Qualität wie Verantwortung erhält;


Die Ergebnisse soziologischer Forschung zeigen: ihre intellektuellen, Kreative Fähigkeiten Junge Leute bewerten es als sehr niedrig. Nur 19 % von ihnen halten diese Fähigkeiten für hoch, 22 % bezeichnen sich als talentiert. Also geringe Selbstachtung charakterisiert den Mangel an Vertrauen junger Menschen in die eigenen Fähigkeiten, was sich natürlich negativ auf ihren Zustrom in den Bereich der intellektuellen Arbeit auswirkt.


Professionalität und Qualifikation, die Fähigkeit, mit Menschen auszukommen, dann Gesundheit, Autonomie und Unabhängigkeit, Verbindungen, Initiative und Unternehmertum. Betrachtet man die hierarchische Wertereihe der Befragten mit unvollständiger Sekundarschulbildung, Professionalität und Qualifikation, so nimmt die Fähigkeit, mit Menschen auszukommen, einen hohen Stellenwert ein, gefolgt von Gesundheit, Autonomie und Unabhängigkeit, Verbindungen, Initiative und Unternehmertum. Professionalität und Qualifikationen, harte Arbeit und Ausdauer, Initiative und Unternehmertum, Verbindungen, Gesundheit. Für junge Menschen mit allgemeinbildender Sekundarbildung sind Professionalität und Qualifikation, Fleiß und Ausdauer, Initiative und Unternehmertum, Kontakte und Gesundheit wichtige Mittel.


Eine Gesellschaft, die materielles Wohlergehen und materielle Bereicherung zum Sinn und zur Philosophie ihrer Existenz gemacht hat, bildet eine angemessene Kultur und den lebenswichtigen Bedürfnissen junger Menschen. Die freien Medien und verschiedene Formen der Massenkultur begannen, die Werte-, Stil- und Lebensstilbildung der Bevölkerung, insbesondere der jungen Menschen, entscheidend zu beeinflussen. Die freien Medien und verschiedene Formen der Massenkultur begannen, die Werte-, Stil- und Lebensstilbildung der Bevölkerung, insbesondere der jungen Menschen, entscheidend zu beeinflussen.


Bei jungen Menschen begann ein starker Rückgang der Bedeutung spiritueller und moralischer Werte. In den meisten Fällen wird die Bedeutung der Volks- und spirituellen Kunst zu Unrecht herabgesetzt. Kunstwerke heimische Klassiker. Gleichzeitig interessieren sich junge Menschen für maskuline und avantgardistische Kunst, die eine Art Stimulator soziokultureller Werte darstellt. Für die meisten davon wird die Bedeutung der Volks- und spirituellen Kunst, der Kunstwerke russischer Klassiker, zu Unrecht herabgesetzt. Gleichzeitig interessieren sich junge Menschen für maskuline und avantgardistische Kunst, die eine Art Stimulator soziokultureller Werte darstellt.






Viele Teenager verspüren subjektiv das dringende Bedürfnis, eine Familie zu erhalten oder zu gründen. Die recht hohe Wertschätzung der Familie unter anderen Werten wird jedoch dadurch bestätigt, dass viele Jugendliche subjektiv ein dringendes Bedürfnis verspüren, eine Familie zu erhalten oder zu gründen. Doch heute steckt die Familie in einer schweren Krise. Dies wird durch die große Zahl von Scheidungen belegt.


Die Analyse der Gruppenhierarchie der Wertorientierungen der Studierenden zeigt... Die wichtigsten Werte für diese Altersgruppe sind: Gesundheit (körperlich und geistig); Entwicklung (Arbeit an sich selbst, ständige körperliche und geistige Verbesserung); Glücklich Familienleben; Fülle und emotionaler Reichtum des Lebens; Lebensweisheit; gute und treue Freunde haben; Erkenntnis; Freiheit (Unabhängigkeit, Unabhängigkeit in Urteilen und Handlungen); Selbstvertrauen


Aus der Hierarchie der instrumentellen Werte bevorzugten die Studierenden: Aus der Hierarchie der instrumentellen Werte bevorzugten die Studierenden: Ehrlichkeit (Wahrhaftigkeit, Aufrichtigkeit); der Wert der Toleranz (gegenüber den Ansichten und Meinungen anderer, die Fähigkeit, anderen ihre Fehler und Wahnvorstellungen zu vergeben); gute Manieren (gute Manieren), Fleiß (Disziplin), Verantwortung (Pflichtgefühl, Fähigkeit, sein Wort zu halten), Aufgeschlossenheit; Fröhlichkeit (Sinn für Humor), Unabhängigkeit (Fähigkeit, selbstständig und entschlossen zu handeln), Bildung (Breite des Wissens, hohe Allgemeinkultur), Sensibilität (Fürsorge).


Der Rückgang des Ansehens gesellschaftlich bedeutsamer Arbeit, das Wachstum abweichendes Verhalten, Gleichgültigkeit, soziale Passivität. Der Zusammenbruch der Wertorientierungen führte zu einem Prestigeverlust gesellschaftlich bedeutsamer Arbeit, einer Zunahme abweichenden Verhaltens, Gleichgültigkeit und sozialer Passivität. Junge Menschen bevorzugen im Allgemeinen weniger spirituelle und moralische Werte als vielmehr das große Geld. Dominant Lebenswerte und Verhaltensprioritäten bleiben materielles Wohlbefinden. In letzter Zeit ist folgender Trend zu beobachten: Junge Menschen bevorzugen im Allgemeinen weniger spirituelle und moralische Werte als vielmehr das große Geld. Für 73 % der 600 befragten jungen Menschen ist materieller Wohlstand beispielsweise ein Anreiz für ihre Lebensaktivität.


Der Nutzen der Arbeit wird für die meisten jungen Menschen durch die Errungenschaften ihres eigenen wirtschaftlichen Wohlstands bestimmt. Und deswegen Lebenserfolg wird mit Unternehmertum und Geld in Verbindung gebracht und nicht mit Talent, Wissen und harter Arbeit. Und deshalb ist Erfolg im Leben mit Unternehmertum und Geld verbunden und nicht mit Talent, Wissen und harter Arbeit. Darüber hinaus besteht das Hauptziel darin, Geld zu verdienen, und zwar auf jede verfügbare Weise, solange dieser Weg Einkommen generiert und je mehr, desto besser.


Der Erfolg wird durch das Vorhandensein teurer Güter, Ruhm und Ruhm bestimmt. Es gibt eine klare Ausrichtung wirtschaftlicher Werte, die mit schneller Bereicherung verbunden sind, und der Erfolg wird durch das Vorhandensein teurer Güter, Ruhm und Ruhm bestimmt. motivierende Einstellung gegenüber eigene Stärke in der Verwirklichung von Lebenszielen und Interessen im Sinne neuer Bedingungen der Marktführung. In den Köpfen der heutigen Jugend kommt eine motivierende Ausrichtung auf die eigene Stärke bei der Verwirklichung von Lebenszielen und Interessen im Sinne neuer Bedingungen der Marktführung deutlich zum Ausdruck , aber hier ist, wie Sie wissen, jeder Weg möglich.




Kommunikative Werte werden mit zunehmendem Alter verdrängt, was auf Marktbeziehungen zurückzuführen ist. Wahre Freunde und zuverlässige Kameraden bleiben in der Kindheit. Die Haltung gegenüber geliebten Menschen ist zunehmend eigennützig und kommerziell geprägt. Wahre Freunde und zuverlässige Kameraden bleiben in der Kindheit. Die Haltung gegenüber geliebten Menschen ist zunehmend eigennützig und kommerziell geprägt. Bei jungen Menschen steht eine egoistische, individualistische Haltung („für sich selbst“) höher als menschliche Beziehungen, gegenseitiges Verständnis, gegenseitige Unterstützung und gegenseitige Hilfe. Sie zeigen hohe Kommunikationsfähigkeiten mit den richtigen, einflussreichen Personen, die einen bestimmten gewünschten Status widerspiegeln.



37 Millionen Vertreter der Generation Y (geboren nach 1984) benötigen unterschiedliche Marketingansätze und Entwicklerlösungen. Über die Besonderheiten der Arbeit mit diesem Verbraucherpublikum, über Generationenunterschiede in Russland im Autorenartikel unseres Experten Evgeniy Dimitko.

Wer ist wer

Evgeny Dimitko, Experte, Business Coach der MBA- und europäischen Zertifizierungsprogramme für Vermarkter, Institut für Steuermanagement und Immobilienökonomie der National Research University Higher School of Economics, Niederländisches Institut für Marketing (NIMA)

Das makroökonomische und soziokulturelle Umfeld, bedeutende Ereignisse im Land und Krisen haben erheblichen Einfluss auf die Präferenz- und Wertebildung verschiedener Generationen. Dieses Thema wurde erstmals 1991 von den amerikanischen Wissenschaftlern William Strauss und Neil Howe geäußert. In dem Buch „The Theory of Generations“ systematisierten sie die verfügbaren Daten und beschrieben detailliert den Generationenzyklus und die Unterschiede im Verhalten. HR-Spezialisten und Marketingspezialisten haben die Richtigkeit dieses Ansatzes bestätigt. In vielen Ländern, darunter auch in Russland, wurden zusätzliche Studien durchgeführt, deren Ergebnisse im Allgemeinen mit den Daten amerikanischer Autoren übereinstimmten. Es wurden weitgehend universelle Generationsmerkmale sowie Unterschiede in den Geburtsjahren von Menschen identifiziert, die in verschiedenen Ländern der einen oder anderen Generation zuzuordnen sind.

Generationen, abhängig vom Geburtsjahr in Russland

Generationen

Andere Namen

Geburtsjahr

Gewinner

Helden, Baumeister

Still

Generation X

13. Generation, Fliegen, MTV-Generation

Generation y

Generation Network, Generation Next, Millenium

Generation Z*

2001–2015/2020

* Die Generationenperiode befindet sich noch in der Entstehungsphase und Werte werden untersucht.

Zwei Punkte möchte ich gleich anmerken. Erstens werden persönliche Werte im Jugendalter gebildet und ändern sich im Laufe des Lebens nicht. Zweitens gibt es Übergangsfristen von plus oder minus drei Jahren, in denen eine Person die Merkmale von zwei Generationen gleichzeitig aufweist. Es wird angenommen, dass es unter den in dieser Zeit geborenen Menschen reichere und erfolgreichere Menschen gibt. Eine Arbeitshypothese, die weiterer Untersuchungen bedarf: Diese Personen sind in der Lage, auf „der gleichen Wellenlänge“ zu kommunizieren, die unterschiedlichen Werte zweier Generationen gleichzeitig zu verstehen und zu akzeptieren.

Ich werde einige wichtige Verhaltensmerkmale von drei Generationen hervorheben, die mittlerweile 100 % der arbeitenden Bevölkerung Russlands ausmachen.

Aktion

Babyboomer (33 Millionen)*

Generation X (46 Millionen)*

Generation Y (37 Millionen)*

Art zu Kommunizieren

Diskret, vorsichtig

Beweise und argumentiere

Zusammenarbeit

Probleme lösen

Horizontal

Unabhängig

Ein Joint

Entscheidungen treffen

Das Team informieren

Teambesprechung

Teamentscheidung

Führungsstil

Sohle, einzig, alleinig

Affiliate

Rückkopplung

Einmal im Jahr

Wöchentlich

Auf Abruf, immer

Anwendung von Technologie

Unzuverlässig

Ohne Technologie kein Arbeiten möglich

Unverständlich, wenn es nicht bereitgestellt wird

Jobwechsel

Nimm mich zurück

Notwendigkeit

Routinelösung

* Angaben nach Geburtsjahren, Russland.

Als Beispiel werde ich mich auf Besprechungen konzentrieren. In den meisten Unternehmen gehören Führungskräfte zur Generation X. Das bedeutet, dass Meetings regelmäßig montags/freitags stattfinden und 1,5-3 Stunden dauern. Treffen mit einem Babyboomer können 6–8 Stunden dauern, manchmal ohne Pause. In regelmäßigen Abständen kommt es zu spontanen Treffen mit Untergebenen, Notfallbesprechungen und langen „Nachbesprechungen“, die das Team aus dem geplanten Arbeitsplan werfen. Spricht er von Manager Y, dann findet das Treffen auf Anfrage und am besten online statt. Darüber hinaus kann ein solches „Online-Meeting“ von jedem Teammitglied initiiert werden. In Fällen, in denen eine Offline-Versammlung erforderlich ist, beträgt die Kommunikationsdauer nicht mehr als 30 Minuten.

Schwerpunkt auf Verhandlungen mit Kunden Y

Führen Sie die Verhandlungen nach Möglichkeit online. Sie sollten Ys Zeit nicht mit persönlichen Treffen in einem Elite-Restaurant im Zentrum von Moskau verschwenden, insbesondere nicht während der Hauptverkehrszeiten.

Der Schwerpunkt liegt auf Zeitersparnis und Geschwindigkeit bei der Problemlösung, auf Bequemlichkeit, Komfort, Ökologie, organischen Materialien, Lebensqualität und einfacher Lösung.

Schöne „Verpackung“ des Vorschlags: Folien, Video gute Qualitätüber die Wohnung/das Objekt.

Der Preis ist zweitrangig; Y ist bereit, für Zeit und Komfort zu viel zu bezahlen.

Der unterschiedliche Lebensrhythmus und die Geschwindigkeit der Umweltveränderungen während der Persönlichkeitsbildung im Jugendalter beeinflussten das Generationenstereotyp der Abhaltung von Treffen. Deshalb hat der Babyboomer schon jetzt ein paar freie Stunden, um das gesamte Top-Management außerhalb des Plans zu versammeln (was das Unternehmen teuer zu stehen kommt). Es ist für Für einen Regisseur, der der Generation Y entstammt, ist es unverständlich, warum man eine Woche warten sollte, wenn das Problem hier und jetzt gelöst werden kann – die Marktsituation im Internetzeitalter ändert sich minütlich.

Ein weiteres Beispiel ist die Einstellung zur Technik. Für einen Babyboomer ist es unzuverlässig, seinem Chef eine E-Mail zu senden, um ein Problem zu lösen. Der Brief kann im Netzwerk verloren gehen, der Computer kann ausfallen usw., es ist besser, eine Unterschrift auf Papier zu erhalten – das ist eine Garantie. Es ist für Email. Bei der Generation Y sorgen Papiermedien für Verwirrung.

Jeder ist auf seine Art glücklich

Ich werde zu den Werten von drei Generationen übergehen und die Definition dieses Konzepts von M. Rokeach geben: „Werte sind die stabilen Überzeugungen eines Einzelnen oder einer Gruppe von Menschen darüber, was im Leben am wichtigsten zu erreichen ist (abschließend). Werte) und welches Verhalten akzeptabel ist, um diese Werte zu erreichen (instrumentelle Werte). Mit anderen Worten: Werte sind das Wichtigste für einen Einzelnen, eine Gruppe von Menschen, in unserem Fall für Generationen.

Die Werte eines Einzelnen prägen letztlich seine komplexe Vorstellung von Glück, die für jede Generation anders ist. Für die Generation Für Y ist Glück der Planet Erde, Frieden und Freundschaft oder... einfach nur ein Smiley/eine Sonne.

Ein wichtiger Aspekt, der gesondert behandelt werden muss, ist die Einstellung zum Geld. Erinnern Sie sich an einen Vorfall, der in fast jeder Familie passiert ist. Ihre Eltern oder Großeltern sind zu einem Familienurlaub zu Ihnen gekommen. Sie hatten eine schöne Zeit und rufen am Ende des Abends in aller Ruhe ein Taxi, um Ihre Babyboomer nach Hause zu schicken. Was hörst du? „Wir werden selbst mit der Straßenbahn dorthin gelangen. Warum Geld ausgeben? Das ist keine Gier, sondern eine besondere Einstellung zum Geld, die der Babyboomer in seiner Jugend einfach nicht hatte.

Generation

Einstellung zum Geld

Geld hat einen Wert an sich, bestätigt Erfolg, zeigt Status. Sie müssen sparen, es in einem Sparbuch aufbewahren, dann mehr Geld, umso besser

Geld wird benötigt, um die Sicherheit der Familie zu gewährleisten, es bietet die Möglichkeit, Träume zu verwirklichen (Auto, Wohnung, Datscha), die Möglichkeit zu reisen, die Freiheit zu tun, was man will und von niemandem abhängig zu sein

Geld verschafft Ihnen Zugang zu den Möglichkeiten der Welt um Sie herum, ermöglicht es Ihnen, Zeit zu sparen und ermöglicht es Ihnen, einen Weg zu wählen, der sich auf Ihr inneres Gefühl und Ihr eigenes Verständnis konzentriert.

Im gegebenen Beispiel ist ein Taxi für Babyboomer eine Geldverschwendung, für X – „Haben wir nicht Geld mit einem Taxi für unsere Eltern verdient?“ (je teurer, desto besser, Elite-/Komforttaxi), für Y ist das eine Routineentscheidung, alles muss von hoher Qualität, schnell und bequem sein (sie denken nicht an die Kosten der Dienstleistung, das ist zweitrangig, da die Familie immer Geld hat).

Natürlich können jetzt, während eines wirtschaftlichen Abschwungs und eines Rückgangs der Haushaltseinkommen, Ersparnisse, Rabatte und Boni für alle Generationen Vorrang haben. Ja, das Verhalten der Käufer verändert sich – X, die mehrere Krisen überstanden haben und sich nur auf sich selbst verlassen. Aber Prestige und wahrgenommene Qualität sind ihnen immer noch wichtig. Und wenn der Preis gleich ist, wird die Entscheidung auf der Grundlage des Bekanntheitsgrads des Unternehmens und des Prestiges der Marke getroffen. Wenn wir über Y sprechen, verstehen sie seit 2008-2009 nicht, was eine Krise ist. waren zu jung und die Mehrheit stand „unter der Fittiche ihrer Eltern“, weshalb der Preis für sie nach wie vor ein weniger wichtiger Faktor bei der Entscheidungsfindung ist als beispielsweise für einen Babyboomer.

Ich werde näher auf die wichtigsten Verhaltensmerkmale, Vorlieben und Prioritäten der Generation Y eingehen und noch einmal darauf hinweisen, dass die Spieler ihre Zeit sehr schätzen und die Werte „Zeit“ und „Schnell“ von Forschern als unterschiedlich identifiziert werden Diese Generation und beide Werte sind von großer Bedeutung. Für sie kommt es nicht darauf an, mit welchem ​​Auto Sie angefahren sind, welche Uhr Sie tragen, welche Position Sie einnehmen, vielmehr kommt es darauf an, wer Sie als Person sind. Die Generation Y arbeitet leicht im Team und hat Schwierigkeiten, die Autorität einer Person zu erkennen. Ihnen liegt die Umwelt am Herzen, der ganze Planet, die ganze Welt ist ihnen wichtig und sie wollen sie wirklich verändern. „Ihre eigene kleine Welt“ aufzubauen: eine Datscha, eine Wohnung, ein Auto, interessiert sie wenig, da dies alles bereits von der Generation X geschaffen wurde. Für sie sind der innere Zustand und die eigenen Gefühle wertvoller. Im Gegensatz zur Generation X ist für die neue Generation die Benutzerfreundlichkeit eines Produkts wichtiger als die Markenbekanntheit. Igrek wird sich nicht für eine Marke/ein Prestige entscheiden, sondern für etwas, das sein Problem schnell und bequem löst. Beispielsweise kann nur die Generation Für sie steht der emotionale Wert des Wohnens in einer prestigeträchtigen Gegend im Vordergrund. Das wirst du nicht tun. Er wird eine komfortable Wohnung in der Nähe seines Büros mieten, da ihm Zeit und Lebensqualität wichtiger sind.

Wie interagiere ich mit ihnen?

Wohnkomplex „Lyubertsy 2015–2016“

Für ein Wohist es wichtig, auf veränderte Verbraucherprioritäten zu achten, die vor allem mit einem Anstieg des Anteils von Y an den Kaufentscheidungsträgern einhergehen:

  • Lösung des „Hier und Jetzt“-Problems (eine große Auswahl an Wohnungen/Ferienhäusern mit der Möglichkeit, sofort einen Vertrag abzuschließen, einen Kredit zu bezahlen/aufzunehmen und die Schlüssel für eine wohnfertige Immobilie zu erhalten).
  • Wertminderung der Marke des Bauträgers; Bequemlichkeit und Komfort sowie Verkehrsanbindung werden wichtiger.
  • Prestige und Status (Elitebereich, Business Class) sind mittlerweile weniger wichtig als beispielsweise schöne Außenfassaden, Gebäudeinnenräume, Ausblicke aus dem Fenster.
  • Ökologie, Respekt vor der Natur im Wohnbereich, natürliche Materialien.
  • Soziale Verantwortung des Entwicklerunternehmens (Entwicklung der Mikrodistrikt-Infrastruktur, Wohltätigkeit).

ZU IHRER INFORMATION

Nicht empfohlen: Legen Sie den Schwerpunkt auf den Elitestatus, den Status des Wohn-/Geschäftszentrums, achten Sie auf berühmte Nachbarn, den Ruhm des Architekten und die Marke des Entwicklers, da dies für Y von geringerer Bedeutung ist. Es ist besser, die vorgesehenen „Generationen“-30 Minuten der Erreichbarkeit von Verkehrsmitteln, Annehmlichkeiten und Komfort, hellen Innenräumen der Halle, einer herrlichen Aussicht aus dem Fenster usw. zu widmen.

Ein Beispiel für Massenentwicklung für die Generation Y ist meiner Meinung nach das Projekt „Samolet Developer“: „Lyubertsy 2015-2016“. Warum? Zum ersten Mal bot das Unternehmen auf dem Markt der Region Moskau eine umfassende, einfache, bequeme und schnelle Lösung an: eine Endbearbeitungsabteilung, eine U-Bahn, durchdachte Planungslösungen und eine Belegung in 1–1,5 Jahren. Die Kosten für Wohnungen auf der Baugrube lagen 2014 unter dem Marktniveau, stiegen aber stetig auf das Marktniveau an. Nach einer eingehenden Analyse der Wettbewerber ist klar, dass es immer noch möglich ist, Wohnungen zu einem günstigeren Preis in der nächstgelegenen Lage zu finden, aber nur wenige bieten noch eine solche Lösung des Problems an – komfortables Wohnen vom ersten Moment an die Schlüssel. Dabei spielt es keine Rolle, dass der Entwickler das Projekt mit einer wenig bekannten Marke gestartet hat. Wenn wir über die Kommunikation sprechen, die der Entwickler mit der Generation Y aufgebaut hat, dann ist eine Teaserversion der Außenwerbung bereits vor Verkaufseröffnung, als „Samolet-Entwicklung“ mit „Dobrolet“ verwechselt wurde, von Interesse und Diskussion. Auf blauen Werbetafeln lesen Moskauer fassungslos: „Irgendwo weit weg fliegen Züge, ... verirren sich“, „Setzen Sie sich ... und denken Sie an den Piloten“ usw. Aus der Sicht des Standard-Werbeansatzes ist diese Entscheidung fraglich, aber wenn wir uns an die Generationswerte des Zielkonsumenten erinnern, dann ist ein schöner und eleganter „Gag“ ein absoluter Hingucker. Wichtig ist, dass das Unternehmen schnell zu einer einfachen und klaren Botschaft überging: „Check-in. Abschluss. Metro. Preis". Neben hellen und lakonischen Werbetafeln steht für den Entwickler natürlich das Internet im Vordergrund, und auch hier nicht ohne Witze: Das neueste Feature von Samolet-Development sind Banner: „1 Tonne Mandarinen für den Käufer der Wohnung.“ Ich bin sicher, dass die Generation Y nicht erwartet, dass der Entwickler einer solchen Verpflichtung nachkommt.

P.S

Ich möchte noch einmal darauf hinweisen, dass heute Vertreter der Generation Y auf den Markt gekommen sind – einer Generation mit anderen Weltanschauungen, anderen Prioritäten und Werten. Es wurden weniger von ihnen geboren, sie sind von materiellen Gütern verwöhnt, sie sind mehr an inneren Empfindungen und ihrem eigenen Verständnis interessiert, sie wollen sich verändern Große Welt, und die kleine Welt, die die Generation X geschaffen hat, interessiert sie kaum, weil sie bereits existiert. Sie bleiben für eine lange Zeit bestehen, mindestens 20 Jahre, und ihr Anteil an Entscheidungen über den Kauf von Waren und Dienstleistungen, einschließlich Immobilien, wird nur zunehmen. Daher bleibt es, diese Veränderungen im soziokulturellen Umfeld zu akzeptieren und zu berücksichtigen. Natürlich muss berücksichtigt werden, dass universelle Trends Ausnahmen implizieren: Persönliche Werte und individuelle psychologische Merkmale wurden nicht aufgehoben. Entwickler müssen jedoch bedenken, dass Ausnahmen die neuen Spielregeln nicht wesentlich beeinflussen können. 37 Millionen Y erwarten von Ihnen immer eine umfassende und schnelle Lösung, die Komfort und Schönheit, Lebensqualität, Umweltfreundlichkeit und soziale Orientierung vereinen soll. Für die Generation Y gibt es keine anderen Optionen.

"Moralische Probleme moderne Jugend“

Arbeitsplatz:

MCOU „Sekundär“ pädagogische Schule Nr. 2"

Mit. Beschpagir

Gemeindebezirk Grachevsky

Gebiet Stawropol

Wissenschaftliche Betreuerin: Natalya Mikhailovna Gritsenko

Lehrer für Geschichte und Sozialkunde,


  • Einführung….
  • 1. Was ist Moral?
  • 2.Moralische Probleme moderne Gesellschaft
  • 3. Die Krise der modernen russischen Gesellschaft
  • 4. Moralische Bildung in einer modernen Schule
  • 5. Öffentliche Jugendorganisationen
  • 6. Ergebnisse des Fragebogens

  • Studienobjekt: moderne Jugend .
  • Gegenstand der Studie: Moralische Probleme der Jugend.
  • Der Zweck meiner Arbeit: Finden Sie heraus, mit welchen moralischen Problemen die Jugend von heute konfrontiert ist und aus welchen Gründen sie auftreten.
  • Aufgaben : Erforschen Sie die moralischen Probleme der Jugend und finden Sie Wege, sie zu lösen

Junge Menschen verspüren in einem bestimmten Lebensabschnitt, während der Zeit des Erwachsenwerdens, das Bedürfnis, sich Gemeinschaften anzuschließen, die auf gemeinsamen Werten basieren, die auf die innere Ebene übertragen und als Material für die Selbstentwicklung genutzt werden. Um das oben Gesagte zusammenzufassen, formulieren wir es Hypothese:

Moralische Probleme decken die moderne Jugend ab, der Einsatz sozialer und pädagogischer Einflussmöglichkeiten ermöglicht es uns, ein günstiges Umfeld für die moralische Erziehung der Jugend zu schaffen


Forschungsmethoden:

  • Beobachtung und Selbstbeobachtung;
  • Umfrage (Fragebogen, Gespräch);
  • testen;
  • Methode der statistischen Datenverarbeitung;

Wir müssen für unsere Jugend ein soziales Programm schaffen, in dem sie sie selbst bleiben und das ihnen Zufriedenheit bringt. Solch soziale Aktivität würde dazu beitragen, die psychische Gesundheit von R. Mays Persönlichkeit zu stärken

Grundsätzliche Frage.

Sind wir selbst oder die Welt um uns herum für die auftretenden Probleme verantwortlich?

Problematische Probleme:

  • Mit welchen Problemen ist die moderne Jugend konfrontiert und wie kann man sie lösen?
  • Wie stehen moderne Jugendliche zu universellen menschlichen Werten?
  • Was ist Moral?


Die Krise der modernen russischen Gesellschaft

Heute müssen wir uns vereinen und unsere Anstrengungen auf die Lösung dringender sozialer und moralischer Probleme, eine wichtige aktive Rolle der Zivilgesellschaft und die Mobilisierung der kreativen Energie junger Menschen konzentrieren.


Betrachten wir das dynamische System der Bevölkerungsentwicklung als Fluss im sozialen Raum

Derzeit dominiert weiterhin Russland soziale und arbeitsbezogene Komponente . Das wichtigste Zeichen einer erfolgreichen persönlichen Entwicklung ist die Bildung von materiellem und finanziellem Kapital. Unter diesen Bedingungen unterliegt das Humankapital einer intensiven Nutzung, was zu erheblichen Kosten in Form einer erhöhten Sterblichkeit und einer verringerten Lebenserwartung sowie einer erheblichen Verschlechterung der Gesundheit der jüngeren Generation und der moralischen Bildung führt. Aus all dem können wir schließen, dass es notwendig ist, die Bemühungen der Verwaltung, Institutionen und Abteilungen zu bündeln und zu koordinieren, um die Probleme des Schutzes und der Stärkung der Gesundheit junger Menschen und der Moral zu lösen. Es ist notwendig, die Psychologie der Bevölkerung in Bezug auf Gesundheit zu ändern. Propaganda gesunder Lebensstil und ein hochmoralischer Mensch.


Untersuchung der Einstellung von Schuljugendlichen gegenüber universelle menschliche Werte und Probleme.

Diese Studien basierten auf der Methodik „problematische Themen“ spiegelt sich in problematischen Themen wider wie:

  • Männer und Frauen;
  • Freiheit und Zuneigung;
  • Familie und Verrat;
  • Liebe;
  • heilige, zentrale Werte;
  • Akzeptanz von sich selbst, anderen, der Welt;
  • Offenheit in Beziehungen;
  • Einsamkeit;
  • Kinder;
  • Spiel und „Rollen im Leben“;
  • Selbstverwirklichung;
  • Vollständigkeit und Sinnhaftigkeit des Lebens;
  • Geschäft und Unterhaltung;
  • die eigene Einzigartigkeit erfahren.

Mögliche Antworten:

  • habe nicht über diese Frage nachgedacht;
  • ein Thema, das für mich relevant ist;
  • Ich würde dieses Thema gerne mit anderen Gruppenmitgliedern besprechen;
  • neutrale Einstellung zum Problem.


Öffentliche Jugendorganisationen im Leben junger Menschen

Ich bin der Leiter der Studentenregierung und Mitglied des Freiwilligenteams „DREAM“.

Schüler unserer Schule engagieren sich bei verschiedenen Veranstaltungen, sowohl auf schulischer als auch auf kommunaler Ebene



  • Lass uns reden, mein Freund Über unser modernes Leben. Wohin gehen sie und die jüngere Generation? Wo haben sie den moralischen Faden übersehen? Und warum gibt es so wenig Spiritualität? Wer ist schuld? Wen soll man beurteilen? Du, ich oder vielleicht diese Umstände In dem wir weiterhin leben sollen? Also, was ist der Punkt?

    Auftragsnummer:

    Hinzugefügtes Jahr:

    Arbeitsaufwand:

    Projektausführungsplan 4
    Einleitung 5
    1. Werte der Vorgängergeneration 6
    2. Der Einfluss des Internets auf Werteprioritäten 8
    3. Die Einstellung der jüngeren Generation zu früheren Werten 11
    4. Wie sich der moderne Lebensstil auf Wertprioritäten auswirkt 15
    Fazit 18
    Liste der verwendeten Quellen 19
    Anwendungen

    Auszug aus der Arbeit:

    Einige Thesen aus der Arbeit zum Thema Werteprioritäten meiner Generation
    Einführung
    Ich bin in der 10. Klasse, werde bald meinen Schulabschluss machen und ins Erwachsenenalter eintreten, was nicht nur den Eintritt in eine höhere Bildungseinrichtung bedeutet, sondern auch ein unabhängiges Leben in einer Gesellschaft, die sich an ihren eigenen Werterichtlinien orientiert. Mein Vater, geboren 1977, wuchs in der UdSSR auf und vermittelte mir die Werte, die in einer sozialistischen Gesellschaft üblich waren. Oft befand ich mich in Situationen, in denen meine Mitmenschen mich nicht verstanden.
    Jetzt bin ich 16 Jahre alt und sehe, dass sich die Weltanschauung meiner Altersgenossen deutlich von der Weltanschauung meiner Eltern unterscheidet. In diesem Zusammenhang ist für mich das Thema Lebenswerte der modernen Generation und deren Unterschied zu den Werten der Vorgängergeneration relevant. Ich mag die moderne Sicht auf viele soziale Phänomene nicht, daher ist es für mich wichtig herauszufinden, warum sich solche Moralvorstellungen in der Gesellschaft entwickelt haben.
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    1. Werte der vorherigen Generation
    In den 1980er Jahren begann in der UdSSR die Perestroika. Während der Perestroika-Zeit besuchten Menschen des Jahrgangs 1977 die Schule und das Gymnasium Schulalter. Ihr Wertesystem entstand unter den Bedingungen der Reform der Gesellschaftsstruktur und der radikalen Veränderungen, die in den 1990er Jahren stattfanden.
    Einerseits wurde die Bildung der Wertewelt junger Menschen von den Eltern und ihren Ansichten beeinflusst, die in der Ära der „Stagnation“ entstanden, die unter N.S. begann. Chruschtschow. Andererseits wurde die Sozialisation von Jugendlichen und jungen Menschen durch die von M.S. begonnenen Transformationen beeinflusst. Gorbatschow. In dieser Zeit begannen junge Menschen, sich auf andere Werte zu konzentrieren, die sich von den Werten ihrer Väter unterschieden. Zu dieser Zeit wurde der sogenannte „Eiserne Vorhang“ geöffnet und Dinge, die zuvor von der Gesellschaft kategorisch verurteilt wurden, wurden für junge Menschen zugänglich. Die Intelligenz und die Studenten nahmen den Geist der Freiheit, des Wandels und der Neuheit deutlich wahr; sie begannen, sich von Dingen angezogen zu fühlen, die nicht der sowjetischen Ideologie entsprachen.
    Unsere Eltern akzeptierten die Perestroika zunächst mit der Hoffnung auf eine bessere Zukunft, die sie sich vage vorgestellt hatten, doch am Ende der Perestroika änderte sich die Stimmung in diametral entgegengesetzte Stimmungen, da sich die Lebensqualität stark verschlechterte.
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Die in den letzten Jahrzehnten in den Armeen der führenden Länder der Welt besonders rasche Verbesserung der Mittel des bewaffneten Kampfes führt zu einem völlig verständlichen Wunsch und Bedürfnis, die bestehenden Formen und Methoden zu überprüfen und nach neuen, wirksameren zu suchen und universelle.

In letzter Zeit basiert die Strategie eines Aggressorstaates nicht mehr nur auf militärischer Gewalt, und das Kampfpotential des Staates spielt keine entscheidende Rolle mehr bei der Erreichung strategischer Ziele. Betritt die Arena zwischenstaatlicher Konfrontationen die neue Art Kriege sind informativ und psychologisch, in denen es keine Konzepte von vorne und hinten gibt und die gesamte Bevölkerung des Landes und sein Staatsapparat zum Gegenstand des Einflusses werden. Es genügt, an die Reihe von „Farbrevolutionen“ zu erinnern, die Ende des 20. Jahrhunderts in vielen Ländern der Welt stattfanden. Anfang XXI Jahrhunderte.

Im vorgeschlagenen Material, das sich speziell dem Thema Information und psychologischem Kampf widmet nicht erklärter Krieg, sind die Autoren in ihren Einschätzungen uneindeutig. Diese Meinung der Autoren deckt sich jedoch nicht unbedingt mit der Sichtweise der Herausgeber. Wir hoffen, dass die Leser ihre Meinung zu einem Thema äußern, das in letzter Zeit immer relevanter geworden ist.

Jeder Staat verfügt über einen einzigartigen kulturellen Code (spirituelles, soziales, psychologisches, nationales Gedächtnis). Der Kulturkodex umfasst ein ganzheitliches, historisch gewachsenes System der Einstellungen der Bevölkerung und ihrer unbewussten Reaktion auf eine Situation, die mit einer Bedrohung des Landes und des Lebens der Menschen verbunden ist. Die Elemente des Kulturcodes sind Kultur und nationale Interessen.

Aus der Perspektive der allgemeinen Theorie identifizieren wir sechs allgemeine strategische Prioritäten für die Verwaltung der Gesellschaft (wir listen sie auf, ohne sie offenzulegen):

die erste ist die ideologische Priorität;

die zweite ist die chronologische Priorität;

der dritte ist die sachliche Priorität;

viertens – wirtschaftliche Priorität;

fünfte Priorität – Völkermordwaffen;

sechste Priorität – Vernichtungswaffen.

Die genannten Prioritäten geben Anlass zu der Annahme, dass das Aggressorland durch seine Beeinflussung seine Ziele erreichen kann.

Moderne Informationen und psychologischer Einfluss müssen im Rahmen der Theorie und Praxis der Kriege der vierten Generation betrachtet werden (Die 4. Generation der Kriegsführung), oder Strategie 4GW- eine eigenständige Art der Einflussnahme auf den Feind, die darauf abzielt, ihm den Widerstandswillen zu nehmen. Ziel der Strategie 4GW- Knacken Sie den kulturellen Code und unterwerfen Sie den vermeintlichen Feind Ihrem Willen.

Theorie und Praxis von Kriegen der vierten Generation (Strategien 4GW) wurde von den Vereinigten Staaten von Amerika bei Militäreinsätzen im Irak, in Afghanistan, Libyen, Syrien und der Ukraine umgesetzt.

Lassen Sie uns die Grundprinzipien der Strategie skizzieren 4GW.

  1. Das Prinzip der Konfliktasymmetrie. Unter den Bedingungen der Transformation der modernen Gesellschaft unter dem Einfluss von Globalisierungsprozessen sind die Konfliktteilnehmer Transnationale Unternehmen und Staaten. Formal sieht es nach einem Konflikt zwischen Staaten aus, da die Einflussnahme auf den Feind mit Hilfe eines „Dritten“ erfolgt.

Das Prinzip des asymmetrischen Konflikts liegt im Einsatz solcher Kampfmethoden, solcher Technologien, die die Fähigkeiten des Feindes radikal übersteigen. Zustand-
Der Angreifer bewaffnet, trainiert und finanziert die Kräfte dieses „aggressiven nichtstaatlichen Akteurs“, plant und sichert seine subversiven Operationen und versorgt sie mit politischer, informationeller und rechtlicher Unterstützung.

  1. Das Prinzip der Manövrierfähigkeit. In der Strategie 4GW Die traditionelle militärische Gewalt verliert an Bedeutung, die Kampfkraft des Staates ist kein entscheidender Faktor mehr. Die gesamte feindliche Gesellschaft mit materiellen und spirituellen Werten wird zum „Schlachtfeld“, das Konzept eines strategischen Rückens verschwindet. Der Schlag wird auf jeden angewendet Schwachstellen Dabei kann es sich um Objekte oder Denkmäler von entscheidender Bedeutung handeln kulturelles Erbe, Menschen, die Kampfgeist haben und wissen, wie man die Gesellschaft festigt. Das Hauptprinzip ist nicht die gewaltsame Zerstörung des Staates, sondern die moralische Auswirkung auf die Bevölkerung und die Führung des Landes.
  2. Das Prinzip der Netzwerkinteraktion W-Gemeinschaften. Die Verantwortungsbereiche der Militärführer werden durch eine eigene Kampfeinheit für Informationsoperationen unter Nutzung globaler Medien ersetzt. Es entsteht ein Multithread-Mesh-Netzwerk-Steuerungssystem mit mehreren universellen Entscheidungszentren. Infolgedessen beginnt die Bevölkerung, Gegner ihrer Regierung offen zu unterstützen.
  3. Das Prinzip des Volksguerillakriegs oder „Krieg ohne Regeln“. Dies ist ein „amorpher“, aber gut koordinierter Angriff mit einem einzelnen Ziel verschiedene Richtungen. Es gibt kein Konzept einer Front. Der moralische Sieg über den Feind wird dadurch erreicht, dass man seine Schwachstellen bekämpft.
  4. Das Prinzip des Chaos oder die Schaffung einer Atmosphäre völliger Unsicherheit. Der Einschlag zielt darauf ab, die ideologische Basis des Staates zu spalten und ihn aus Gebieten zu verdrängen, die unter den Einfluss des Feindes geraten sind.
  5. Das Prinzip der Spezialeffekte. Die Aufmerksamkeit des Feindes wird durch die Einführung verschiedener Sanktionen und den Einsatz verschiedener psychologischer Techniken, die darauf abzielen, die Gesellschaft zu „erschüttern“, auf die wirtschaftlichen, politischen und kulturellen Grundlagen der Sicherheit des Opferstaates konzentriert.
  6. Das Prinzip des Battle Packs, d. h. das Prinzip, autonome oder halbautonome Kampfgruppen zu betreiben, die mit dezentralen, unkonventionellen Taktiken verbunden sind, um ein einziges strategisches Ziel zu verfolgen.
  7. Das Prinzip der Individualisierung der Verantwortung oder „Sieg ohne Management“. Der individuellen Ausbildung der Kräfte kommt eine große Bedeutung zu Spezialoperationen. In einer zeitlich begrenzten Situation muss diese Einheit, abgesehen von der Führungsebene, in der Lage sein, selbstständig eine Entscheidung zu treffen und das Wesentliche festzulegen.

Nach Strategiemethode 4GW ist das Konzept MISO (Military Information Support Operations), die darin besteht, die notwendigen Informationen und Richtlinien an ausländische Zielgruppen zu übermitteln, um diese zu beeinflussen. Ziel ist es, das Verhalten zentraler Elemente der Gesellschaft zu beeinflussen.

Da das Ziel des Kampfes darin besteht, den Widerstandswillen des Feindes zu brechen, folgt dies in der Strategie 4GW Es gibt politische, soziale und moralische Motive, die darauf abzielen, den Einfluss des Staates auf die Gesellschaft zu verringern.

In den USA wird die Organisation zur Bildung von Information und psychologischer Einflussnahme genannt Militärische Geheimdienst- und Sicherheitsgruppe (MISG). Dabei handelt es sich um eine militärische Geheimdienst- und Sicherheitsgruppe. Bis vor Kurzem wurden diese Probleme durch Dienstleistungen gelöst psychologische Auswirkungen (PSYOP).

Bataillon für militärische Informationsunterstützungseinsätze- Dies ist ein Einsatzbataillon Informationsunterstützung, das Informationen zu Radio, Fernsehen und Printmedien bereitstellt und filtert.

Strategie 4GW umfasst eine breite Palette von Technologien, die „Taktiken“ bilden. MISO, das darauf abzielt, die militärischen und finanziellen Ressourcen des feindlichen Landes im Zuge kontinuierlicher und täglicher, von außen angeheizter Guerillakriege und terroristischer Aktivitäten zu erschöpfen.

Schauen wir uns diese Taktiken an.

Erstens, Technologietaktiken Lawfare, „legaler Krieg“ als eine der Formen des „asymmetrischen Krieges“. Dabei handelt es sich um die rechtswidrige Anwendung nationalen und internationalen Rechts mit dem Ziel, einem Gegner Schaden zuzufügen.

Zweitens die Taktik wirtschaftlicher und politischer Sanktionen. Dadurch wird jeglicher Druck auf das Opferland ausgeübt. Als Beispiel sei die Organisation von „Farbrevolutionen“, Demonstrationen, Streikposten, Kundgebungen und einer Kampagne des gewaltlosen Ungehorsams unter Einsatz politischer und wirtschaftlicher Technologien genannt.

Drittens die Taktik des Terrors bzw. die „militärische Komponente“. Dabei handelt es sich um die Organisation verschiedener Aufstandsbewegungen und terroristischer Aktionen unterschiedlicher Art im Zielland. Ziel ist es, die Moral des Volkes und der Armee zu untergraben, Verwirrung zu stiften und Panik zu provozieren.

Viertens die Taktiken zur Zerstörung des Traditionellen Familienwerte oder „zivile“ Komponente. Dazu gehören Technologien, die darauf abzielen, die Gesellschaft zu spalten und die traditionelle Gemeinschaft und Familie zu zerstören. MISO bildet gezielte aggressive Angriffe auf die traditionellen kulturellen und historischen Werte der Bevölkerung.

Fünftens die Taktik der „Hochgeschwindigkeitseinsätze“. MISO führt hochentwickelte und hochtechnologische psychologische Kriegsführung, die darin besteht, die Medien zu manipulieren, um die globale öffentliche Meinung zu bestimmten Ereignissen zu beeinflussen.

Um das Gesagte zusammenzufassen, sollte Folgendes betont werden moderner Krieg Die vierte Generation kann als informationspsychologischer Krieg oder als politisch-psychologischer Prozess dargestellt werden, der darauf abzielt, die Einstellung des Massenbewusstseins der Bevölkerung eines bedingten Feindes zu den auf dem Territorium gebildeten Werten und nationalen Interessen zu ändern Dieser Staat. Dies geschieht durch die Untergrabung des einzigartigen kulturellen Codes eines bestimmten Volkes und die Beeinflussung seiner strategischen Kultur, um das Vertrauen in die Richtigkeit und Durchführbarkeit von Ideen zu zerstören.

Das ultimative Ziel der psychologischen Kriegsführung besteht darin, im Massenbewusstsein Unzufriedenheit und destruktive Aktionen gegenüber Gegnern hervorzurufen. Dabei handelt es sich um Massenproteste zum Sturz des politischen Regimes, die Interesse an gesellschaftspolitischen Strukturen alternativer Natur wecken. Informationspsychologische Kriegsführung beeinflusst die unbewussten, irrationalen Zustände von Menschen, ihre Emotionen, Gefühle, Instinkte, Vorurteile, Vorurteile und mythologischen Konstruktionen der Bevölkerung eines potenziellen Feindes. Der Schwerpunkt des Kampfes wird von einer Sphäre in eine andere verlagert, auf die Ebene der alltäglichen Alltagspsychologie. Dies wird durch die massive Einführung vieler falscher Wahrnehmungs- und Denkstereotypen, perverser Vorstellungen über die in ihrer Umgebung vorherrschenden Ansichten sowie über Ereignisse in der Welt in das Bewusstsein der Menschen erreicht.

Es stellen sich Fragen: Wie kann man dem gezielten Einfluss unserer „Partner“ auf die spirituelle Sphäre, die strategische Kultur, die nationalen Interessen des Volkes und des Staates widerstehen, wie kann man den kulturellen Code, die öffentliche Meinung, Werterichtlinien, Ansichten und das sozialpsychologische Klima bewahren? in der Gesellschaft? Antworten auf diese Fragen geben die Autoren nicht, obwohl sie für uns heute lebenswichtig sind.

Es ist klar, dass das ultimative Ziel aller aufgeführten Aktivitäten unserer „Freunde“ darin besteht, bei den Russen Angst und Unsicherheit über die Zukunft zu säen, sie dazu zu bringen, den Aktivitäten von Regierungsbehörden und der öffentlichen Verwaltung zu misstrauen und eine Atmosphäre der Unzufriedenheit zu schaffen und Ängste in der Gesellschaft, was zur Entstehung von Oppositionsgruppen und zur Förderung regierungsfeindlicher Aktivitäten beitragen wird. Aber wie, wiederholen wir, sollen wir all diesen destruktiven Versuchen widerstehen? Wir hoffen, dass unsere Leser Antworten auf diese schwierigen Fragen finden.

I. SITNOVA, Kandidat der Soziologiewissenschaften, außerordentlicher Professor,

A. POLYAKOV, Kapitän 2. Rang