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Sprachstile als Sprachvarianten. Sprachstile sind ein allgemeines sprachliches Konzept – S.13. Sprachstile

Das Konzept funktionaler Stile

Das Stilproblem, das von vielen Forschern als zentral in der Sprachstilistik angesehen wird, wird von ihnen auf unterschiedliche Weise gelöst. Die Uneinigkeitspunkte sind:

2) Klassifizierungsprinzipien (und damit die Anzahl der unterschiedenen Stile);

3) die Frage nach der Stellung des literarischen und künstlerischen Stils (der Sprache der Belletristik) im Stilsystem literarische Sprache.

Der stilbasierte Ansatz hat sich als starkes Symbol für Ehen erwiesen. Stilkonsistenzwerte wurden zwischen Gedichten zweier verheirateter Paare, der viktorianischen Dichter Elizabeth Barrett und Robert Browning und der Dichter Sylvia Plath und Ted Hughes des 20. Jahrhunderts, berechnet, die große Veränderungen in ihrer Beziehung widerspiegelten.

Es zeigten sich auch Unterschiede in der Stilübereinstimmung zwischen den beiden Paaren. Selbst auf dem Höhepunkt ihrer Ehe waren Hughes und Plath weniger synchron als die historisch harmonischeren Brownings auf ihrem Tiefpunkt. Interessanterweise misst das von den Forschern untersuchte „Sprachstil-Matching“ nicht, wie man erwarten könnte, die Art des Vokabulars, das zwei Gesprächspartner verwenden, sondern wie sie „Funktionswörter“ verwenden, zu denen „Pronomen, Präpositionen, Nebensätze, Konjunktionen und Hilfsverben“ gehören und eine kleine Gruppe ähnlicher Wörter, die für sich genommen praktisch keine Bedeutung haben.“

Die Theorie der drei Stile der Literatursprache basiert bekanntlich auf M.V. Lomonosov legte das Expressiv-Genre-Prinzip fest (die Stile wurden mit den Genres Prosa, Poesie und Drama korreliert).

A.Kh. sprach über drei Arten von Sprache. Wostokow bezieht sich auf die Landessprache: „Die Wortkombination, die dazu dient, Gedanken auszudrücken, nennt man Sprache.“ Die Sprache erfolgt entsprechend der darin enthaltenen Wortwahl:

Gerade weil sie so verbreitet sind, scheinen sie eine gute Möglichkeit zu sein, den Überblick über Stiländerungen zu behalten. Der Aufsatz, den die Autoren dank guter Voraussetzungen kostenlos online veröffentlichen konnten, ist eine faszinierende Lektüre und enthält mehrere weitere interessante Erkenntnisse.

Die akademische Sprache sollte klar, eindeutig und objektiv sein. „Ziel“ bedeutet nicht, dass Sie eine Position meiden; Vielmehr geht es darum, seine Grundlagen aufzudecken. Unerfahrene Autoren sind oft versucht, ihre Sprache durch die Verwendung komplexer Ausdrücke und technischer Terminologie zu verschönern. Generell gilt jedoch, dass Sie die reguläre Sprache wählen sollten, wenn diese angemessen ist. Gelehrte, die klassischen Status erreicht haben, schreiben oft in einem einfachen und direkten Stil. Aus diesem Grund erfreuen sie sich – unabhängig von sich ändernden literarischen Konventionen – über die Jahre hinweg großer Beliebtheit.

1) wichtige oder edle, sogenannte Büchersprache;

2) gebräuchlich, auch Umgangssprache genannt;

3) zwischen diesen beiden nimmt die gewöhnliche Sprache oder gesprochene Sprache den Mittelweg ein.“

Material für die stilistische Differenzierung sprachlicher Mittel und die Identifizierung einzelner Stile kann also entweder nur die Literatursprache als verarbeitete Form der Volkssprache oder die Volkssprache als Ganzes sein. Ein anderer Ansatz zur Lösung eines Problems führt natürlich dazu verschiedene Systeme Stilklassifizierungen.

Viele akademische Studien erfordern zwangsläufig Lektüre. Dies ist zum Teil auf ihre zurückzuführen hohes Level Spezialisierung und teilweise aufgrund formaler Anforderungen wie z detaillierte Beschreibungen Methodik und Schlussfolgerungen, zahlreiche Referenzen usw. Das bedeutet, dass Autoren hart arbeiten müssen, um lesbare Texte zu erstellen.

Was können Sie davon ausgehen, dass Ihr Leser bereits weiß, und wie viel Definition ist erforderlich? Schreiben Sie beispielsweise für Ihren Chef oder für den allgemeinen Leser? Der allgemeine Rat ist, irgendwo in der Mitte zu zielen und so zu schreiben, wie Sie es für einen anderen Schüler tun würden. Viele Studierende und Forscher verwenden in ihren Texten Passivverben. Manchmal ist dies notwendig, aber das Passiv leistet bei schweren Texten zu viel. Darüber hinaus verursachen passive Designs häufig andere Probleme. Beispielsweise werden Sie wahrscheinlich mit langen Wortfolgen enden, die mit Präpositionen aneinandergereiht sind.

Bei der Identifizierung der Stile einer Landessprache (ohne Berücksichtigung ihrer sozialen und territorialen Differenzierung) werden viele Varietäten angegeben, die das sprachliche Material von „hohen“ Buchelementen bis hin zu „niedrigen“ umgangssprachlichen Elementen abdecken.

Auch über das System literarischer Sprachstile gibt es unterschiedliche Standpunkte. Die Klassifizierung basiert auf unterschiedlichen Prinzipien, die zur Bezeichnung ähnlicher Konzepte verwendete Terminologie ist nicht immer identisch und die Anzahl der unterschiedenen Stile variiert.

Ein Beispiel für ein passives Design: Das Institut führt ständig neue Forschungen auf diesem Gebiet durch. Derselbe Satz im Aktiv: Das Institut betreibt laufend neue Forschungen auf diesem Gebiet. Oder besser: Das Institut forscht kontinuierlich auf diesem Gebiet.

Die Verwendung einer passiven Stimme neigt dazu, zu verbergen, wer die Aktion ausführt. Es besteht ein weit verbreitetes Missverständnis, dass Sätze im Passiv „objektiver“ seien, weil der Autor es vermeidet, „ich“ oder „wir“ zu sagen. Es ist ratsam, Ihren Schreibstil bei Bedarf zu ändern. Übermäßiger Einsatz des Passivs macht Ihren Text schwer lesbar und klingt flauschig, bürokratisch und „rätselhaft“. Denken Sie aber nicht, dass Sie es vermeiden sollten, da übermäßiger Gebrauch der aktiven Stimme auch für Ihren Leser langweilig wird.

Was versteht man unter funktionalen Stilen und nach welchen Prinzipien erkennt man sie?

Sprache als soziales Phänomen erfüllt verschiedene Funktionen, die sich auf einen bestimmten Bereich beziehen Menschliche Aktivität. Die wichtigsten sozialen Funktionen der Sprache: Kommunikation, Botschaft, Einfluss. Um diese Funktionen umzusetzen, haben sich historisch gesehen separate Sprachvarianten entwickelt und gebildet, die durch das Vorhandensein spezieller lexikalisch-phraseologischer, teilweise syntaktischer Mittel gekennzeichnet sind, die ausschließlich oder überwiegend in einer bestimmten Sprachvariante verwendet werden. Diese Varianten werden funktionale Stile genannt. Stile sind auf extralinguistischer (extralinguistischer) Basis entstanden und stehen in engem Zusammenhang mit den Inhalten, Zielen und Zielsetzungen der Äußerung. Sie unterscheiden sich voneinander durch intralinguistische Merkmale: die Prinzipien der Auswahl, Kombination und Organisation der Mittel der Landessprache.

Wir müssen nicht immer an die Identität des Forschers mit „Ich“ und „Wir“ erinnert werden. Formulieren Sie das Folgende in einem direkteren Stil.

  • Die Forschung ist im Gange.
  • Die Forschung ist im Gange.
In einigen Bereichen wird vom Schreiben in der ersten Person dringend abgeraten. Wenn dies in Ihrem Fachgebiet der Fall ist, müssen Sie den Text möglicherweise mit Wörtern wie „einer“ oder „wir“ oder im Passiv verfassen. Es ist wichtig, sich darüber im Klaren zu sein, dass die Verwendung des Wortes „ich“ nicht so persönlich oder subjektiv ist.

Wir müssen zwischen dem persönlichen oder privaten Selbst und dem Selbst als Autor des Textes unterscheiden. Wenn Sie in der ersten Person schreiben, wird der Text weniger „steif“, als wenn Sie das Wort „eins“ verwenden, wenn Sie sich auf sich selbst beziehen. Allerdings hat das persönliche Selbst im wissenschaftlichen Schreiben keinen Platz. Das bedeutet nicht, dass Sie dem Text nicht Ihren persönlichen Stempel aufdrücken können. Es bedeutet einfach, dass Sie dazu die Werkzeuge nutzen müssen, die den verschiedenen akademischen Genres zur Verfügung stehen. Zum Beispiel, indem Sie sich dafür entscheiden, interessante und wichtige Forschungsfragen zu diskutieren, überzeugende Argumente vorzutragen und gute Beispiele zu verwenden.

Entsprechend den oben genannten Sprachfunktionen werden folgende Stile unterschieden:

1) Konversation (Kommunikationsfunktion);

2) wissenschaftliches und offizielles Geschäft (Kommunikationsfunktion);

3) journalistisch und literarisch-künstlerisch (Einflussfunktion).

Es ist zu bedenken, dass diese Funktionen häufig miteinander verflochten sind, beispielsweise in journalistischer Stil Die Einflussfunktion wird je nach Genre mehr oder weniger durch die Kommunikations- und Informationsfunktion vermischt, d. h. Nachrichtenfunktion. Die Kombination zweier Funktionen – ästhetischer und kommunikativer – ist charakteristisch für die Sprache der Fiktion.

In wissenschaftlichen Texten findet man auch eine dritte Art von Ich-Person, den Forscher I. Auch hier handelt es sich nicht um einen Personenbezug, sondern um eine Person, die beispielsweise Daten gesammelt oder Experimente durchgeführt hat. Lesen Sie ein paar Seiten der Dissertation eines Studenten und markieren Sie das Wort „I“. Identifizieren Sie die Fälle „persönliches Selbst“, „Autorenselbst“ und „Forscherselbst“. Wie unterschieden sich die Ergebnisse zwischen den beiden Texten? Notiz. Diese Gründe sind im Falle eines Forschungsartikels möglicherweise nicht relevant. Durchsuchen Sie eine Liste von Websites, auf denen Sie allein oder mit anderen Benutzersprachen lernen können, z. B. Russisch, Polnisch, Englisch und Spanisch-Klassiker.

Die vorgeschlagene Klassifizierung von Stilen kann als Diagramm dargestellt werden:



Was die sprachlichen Mittel betrifft, die für jeden Stil spezifisch sind und zu seiner bekannten Isolation führen, sollten zwei Vorbehalte gemacht werden.

Erstens müssen Sie bedenken, dass der Hauptteil des sprachlichen Materials in jedem funktionalen Stil aus allgemeinen sprachlichen, stilübergreifenden Mitteln besteht.

Der als Desktop- und Mobilversion verfügbare Dienst bietet ein innovatives Angebot: Der Student lernt kostenlos und hilft sogar denen, die Websites online übersetzen müssen. Wenn der von mehreren Studierenden durchgeführte Übersetzungsprozess abgeschlossen ist, bezahlt der Eigentümer der Originalversion der Internetseite die Arbeit. Das perfekter Ort mit dem Lernen beginnen Fremdsprache und erweitern Sie Ihr Wissen. Der Benutzer kann selbstständig lernen, indem er einem der Online-Kurse folgt.

Sie können sich mit anderen Menschen austauschen und die Sprache, die Sie lernen, erkunden. Sie können auch anderen Schülern helfen, indem Sie ihre Trainingseinheiten korrigieren, und Ratschläge geben, indem Sie sich die Hilfe anderer holen. Brasilianer erhalten in der Regel Hilfeanfragen von Leuten, die Portugiesisch lernen. Die Person nimmt Anfragen an oder lehnt sie ab. Stimmt sie zu, kann sie sogenannte Mockpots gewinnen, Credits, die auf der Seite gegen bezahlte Artikel eingetauscht werden können.

Zweitens ist die Isolierung einzelner Stile ein sehr relativer Begriff. Funktionale Stile bilden keine geschlossenen Systeme; es gibt eine breite Wechselwirkung zwischen Stilen; die Grenzen zwischen Stilen sind fließend.

Gleichzeitig besteht eine Tendenz zu einer zunehmenden Differenzierung sprachlicher Mittel innerhalb einzelner Stile, die es uns ermöglicht, über die Bildung neuer Stile wie Populärwissenschaft, Produktion und Technik usw. zu sprechen Stile, obwohl sie zweifellos eine Originalität aufweisen, sollten die in ihnen verwendeten sprachlichen Mittel noch nicht von dem wissenschaftlichen Stil getrennt werden, der sie hervorgebracht hat, mit dem sie durch die Funktion der Kommunikation und die wichtigsten lexikalischen und grammatikalischen Ressourcen verbunden sind. Auch der Begriff des rednerischen Stils fügt sich frei in den umfassenderen Begriff des journalistischen Stils ein, wenn wir ihre gemeinsame Einflussfunktion und den Hauptteil der in ihnen verwendeten sprachlichen Mittel berücksichtigen. In unserer Zeit ist der sogenannte Briefstil bekannt, dessen Gattungen entweder mit Umgangssprache (private Briefe mit alltäglichem Inhalt) oder mit Geschäftsrede (offizielle Korrespondenz zwischen Institutionen) oder journalistischer Rede ( offener Brief an den Herausgeber) usw.

Rosetta bietet nur kostenpflichtige Pläne an. Kostenlose brasilianische Website mit Ratschlägen in Dutzenden von Sprachen, von Albanisch bis Polnisch, über Englisch, Französisch, Italienisch, Spanisch, Esperanto und sogar Chinesisch. Es richtet sich sowohl an Einsteiger als auch an Personen, die bereits über Kenntnisse in einer bestimmten Sprache verfügen und ihren Wortschatz erweitern möchten. Zusätzlich zu den Ratschlägen zu verschiedene Sprachen Die Website bietet auch Inhalte zu Etymologie und Wissenswertem.

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Aufgrund der Entwicklung des Sprachsystems als Ganzes und der kontinuierlichen Interaktion funktionaler Stile verändern sich die Grenzen jedes einzelnen Stils im Laufe der Zeit. Bei der Charakterisierung eines Stils sollte man nicht nur von seiner Beziehung zu anderen Stilen, vom Vergleich mit ihnen ausgehen, sondern auch von der Entwicklung einzelner Stilkategorien, die das System eines bestimmten Stils bilden.

Natürlich ist dies eine ausgezeichnete Wahl für diejenigen, die tiefer eintauchen möchten, und lokale Partner können eine bestimmte Sprache üben. Einige Module werden beispielsweise von führenden Universitäten wie der University of Cambridge erstellt, was dem Kurs eine erhebliche Legitimität verleiht. Während der Schüler die Übungen abschließt, fügt er Punkte hinzu; Wenn er eine Frage übersieht, erhält er Verstärkung bei seiner Recherche. Punkte wie Genauigkeit der Antwort und zusätzliche Bitte um Hilfe fließen in die Endnote ein. Sie können auch an Foren teilnehmen und anderen Studierenden Fragen stellen.

Am häufigsten werden Stile anhand ihres lexikalischen Inhalts verglichen, da der Unterschied zwischen ihnen im Bereich des Wortschatzes am deutlichsten ist. Die Berücksichtigung aller „Ebenen“ des Sprachsystems (Phonetik, Wortschatz und Phraseologie, Morphologie, Syntax) ermöglicht uns jedoch eine vollständigere und genauere Beschreibung einzelner Stile. Obwohl im Bereich der Phonetik und Grammatik sowie im Bereich des Wortschatzes der überwiegende Teil des Materials aufgrund seiner Stilneutralität Eigentum aller Stile der Sprache ist (was ihre Einheit als System gewährleistet), gibt es dennoch immer noch oft eine objektive Möglichkeit, bestimmte Wortformen, syntaktische Konstruktionen, Strukturelemente (Konjunktionen, Präpositionen, Konnektive), Aussprachearten in der mündlichen Rede usw. zu zählen. charakteristisch vor allem für bestimmte Stilrichtungen.

Die Website nutzt die Beziehung zwischen Lernen und Pflanzen als Metapher; die mit Ihrem Erfolg aufblüht. Darin können Sie aus höchstens mehreren Dutzend Sprachen wählen verschiedene Level Wissen. Ein Internetnutzer kann von Muttersprachlern dieser Sprache lernen und hat durchschnittlich 150 Grammatikübungen. Online-Aktivitäten sind dynamisch und der Missbrauch audiovisueller Inhalte wie Spiele, Herausforderungen und Belohnungen.

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Funktionale Stile können in zwei Gruppen eingeteilt werden, die mit bestimmten Sprachtypen verbunden sind. Die erste Gruppe, die wissenschaftliche, journalistische und offizielle Geschäftsstile umfasst (besonders erwähnt wird später der literarische und künstlerische Stil), zeichnet sich durch monologe Rede aus. Für die zweite Gruppe gebildet verschiedene Arten Gesprächsstil, die typische Form ist die dialogische Rede. Die erste Gruppe sind Buchstile, die zweite Gruppe ist der Konversationsstil. Die Wahl einer der möglichen synonymen Optionen ist meist gerade mit der Differenzierung von Buch- und umgangssprachlichen Mitteln verbunden.

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Auf dieser Website können Schüler direkt mit anderen muttersprachlichen Benutzern in Kontakt treten, um eine neue Sprache zu lernen. Das Unterscheidungsmerkmal dieser Plattform besteht darin, dass sie andere Ressourcen wie Wörterbücher, Unterrichtspläne und Audioressourcen integriert. In jeder Sprache gibt es auch Wortspiele, sodass die Schüler Ausdrücke lernen, indem sie Wörter bilden. Es gibt etwa 1 Million registrierte Mitglieder in 133 Ländern, die 115 verschiedene Sprachen sprechen.

Von funktionalen Stilen und von Spracharten (im obigen Verständnis dieses Begriffs) ist es notwendig, zwischen schriftlichen und mündlichen Sprachformen zu unterscheiden. Sie ähneln Stilen in dem Sinne, dass Buchstile in der Regel in schriftlicher Form ausgedrückt werden und umgangssprachliche Stile in mündlicher Form ausgedrückt werden (dies ist jedoch nicht notwendig). Also eine rednerische Darbietung oder einen Vortrag bei wissenschaftliches Thema sind mit Buchstilen verbunden, haben aber die Form mündlicher Rede. Ein privater Brief zu alltäglichen Themen weist hingegen deutliche Anzeichen eines Konversationsstils auf, ist jedoch in schriftlicher Form verankert.

Dies ist eine großartige Datenbank mit 48 Sprachen Lehrmaterial. Dort finden Sie alles, was Sie brauchen, um sowohl „populärere“ Sprachen wie Französisch oder Spanisch als auch „alternativere“ Sprachen wie Gälisch und Isländisch zu lernen. Es verfügt über eine globale Gemeinschaft, die über 230 Länder oder Gebiete und über 200 Muttersprachen vertritt.

Die Registrierung ist kostenlos und die Teilnehmer chatten mit Sprachpartnern per Text, Audio und Video auf einem Laptop, Tablet oder Smartphone. Jean-Michel Adam: Stil in Sprache und Texten. Das Studium des Stils und das Studium der Sprache sollten nicht getrennt werden, und Grammatik und Stilistik sollten nicht gegensätzlich sein. Ein solcher Gegensatz verhindert weitere Herangehensweisen an die Sprache auf einer breiteren als der rein grammatikalischen Grundlage. Das ist es, was Benvenistes „Translinguistik“, Ballys „Stilistik“ und Bachtins Werk implizieren.

Abschließend weisen wir darauf hin, dass die Auswahl von Stilen auf der Grundlage der Ausdruckskraft sprachlicher Mittel nicht über ausreichende theoretische Grundlagen verfügt. Die Kombination von „Stilen“ wie „feierlich (oder rhetorisch)“, „offiziell (kalt)“, „intim-zärtlich“, „humorvoll“, „satirisch (spöttisch)“ bildet kein ganzheitliches System. Ausdrucksvolle Farbgebung, die sich am deutlichsten im Vokabular manifestiert, kann nicht als logische „Unterteilungsgrundlage“ des Begriffs „funktionaler Stil“ dienen, kann kein Klassifikationsprinzip sein.

Gleichzeitig wird bei der Charakterisierung der stilistischen Ressourcen einer Sprache zweifellos die Farbgebung berücksichtigt: sowohl stilistisch (verbunden mit der Zuordnung sprachlicher Mittel zu einem bestimmten Funktionsstil, wodurch deren unmotivierter Gebrauch eingeschränkt wird) als auch ausdrucksstark (verbunden mit die Ausdruckskraft und Emotionalität der entsprechenden Sprachmittel).

Die wichtigsten Unterschiede zwischen Funktionsstilen lassen sich anhand von veranschaulichen konkrete Beispiele. Vergleichen wir mehrere Texte zum gleichen Thema, die unterschiedliche Stilmerkmale aufweisen.

Text 1

Sturm atmosphärisches Phänomen, bestehend aus elektrischen Entladungen zwischen den sogenannten Cumulonimbus-Wolken (Gewitterwolken) oder zwischen Wolken und Erdoberfläche sowie darauf befindliche Gegenstände. Diese Entladungen – Blitze – werden von Niederschlägen in Form von Regen (manchmal mit Hagel) und starken Winden (manchmal bis hin zu Sturmböen) begleitet. Ein Gewitter wird bei heißem Wetter mit schneller Kondensation von Wasserdampf über überhitztem Land sowie bei der Bewegung kalter Luftmassen zu einer wärmeren darunter liegenden Oberfläche beobachtet.(Enzyklopädisches Wörterbuch.)

Der Text wird von Wörtern und Phrasen terminologischer Natur dominiert (atmosphärisches Phänomen, elektrische Entladungen, Kumulonimbuswolken, Niederschlag, Sturmböen, Kondensation, Wasserdampf, Luftmassen). Die übrigen Wörter werden in direkter Nominativbedeutung verwendet, es gibt keine bildlichen Sprachmittel oder Emotionalität der Sprache. Syntaktisch ist der Text eine Kombination einfache Sätze, charakteristisch für das Genre des enzyklopädischen Artikels (wissenschaftlicher Stil).

Text 2

Sturm

Bis zum nächsten Dorf waren es noch zehn Meilen und eine große dunkelviolette Wolke, die Gott weiß woher kam, ohne den geringsten Wind, bewegte sich aber schnell auf uns zu. Die Sonne, noch nicht von den Wolken verdeckt, beleuchtet hell ihre düstere Gestalt und die grauen Streifen, die von ihr bis zum Horizont reichen. Gelegentlich zucken Blitze in der Ferne und ein schwaches Grollen ist zu hören, das sich allmählich verstärkt, näherkommt und sich in intermittierende Glockenschläge verwandelt, die den gesamten Himmel umfassen ... Ich habe Angst und spüre, wie das Blut schneller in meinen Adern zirkuliert. Aber jetzt beginnen die fortgeschrittenen Wolken bereits, die Sonne zu bedecken, und nun ist sie erschienen das letzte Mal, beleuchtete die schrecklich düstere Seite des Horizonts und verschwand. Das ganze Viertel verändert sich plötzlich und nimmt einen düsteren Charakter an. Jetzt begann der Espenhain zu beben; Die Blätter nehmen eine Art wolkiges Weiß an und heben sich hell vom violetten Hintergrund der Wolken ab. Sie machen Geräusche und drehen sich. Die Wipfel großer Birken beginnen zu schwanken und trockene Grasbüschel fliegen über die Straße. Mauersegler und Weißhalsschwalben umkreisen die Kutsche und fliegen unter der Brust des Pferdes hindurch, als ob sie uns aufhalten wollten; Dohlen mit zerzausten Flügeln fliegen irgendwie seitwärts im Wind... Blitze zucken wie in der Britzka selbst und blenden die Sicht... Im selben Moment ertönt über Ihrem Kopf ein majestätisches Brüllen, das immer höher zu steigen scheint , immer breiter, entlang einer riesigen Spirallinie, wird allmählich intensiver und geht in ein ohrenbetäubendes Krachen über, das Sie unwillkürlich zittern und den Atem anhalten lässt. Der Zorn Gottes! Wie viel Poesie steckt in diesem gemeinsamen Gedanken !..

Besorgniserregende Gefühle der Melancholie und Angst verstärkten sich in mir mit der Intensivierung des Gewitters, aber als die majestätische Minute der Stille kam, die normalerweise dem Ausbruch eines Gewitters vorausgeht, erreichten diese Gefühle ein solches Ausmaß, dass dieser Zustand noch ein Viertel anhalten würde Ich bin mir sicher, dass ich nach einer Stunde vor Aufregung gestorben wäre.<...>

... Blendende Blitze, die augenblicklich die gesamte Schlucht mit feurigem Licht erfüllen, zwingen die Pferde zum Anhalten und werden ohne die geringste Pause von einem so ohrenbetäubenden Donnerschlag begleitet, dass es scheint, als würde das gesamte Himmelsgewölbe über uns zusammenbrechen. .. Ein großer Regentropfen fiel schwer auf das Lederdach der Chaiselongue. .. noch ein, dritter, vierter, und plötzlich war es, als würde jemand über uns trommeln, und die ganze Nachbarschaft war von dem gleichmäßigen Geräusch fallenden Regens erfüllt ...

Der schräge Regen, angetrieben von einem starken Wind, ergoss sich wie aus Eimern ... Die Blitze leuchteten breiter und blasser, und die Donnerschläge waren hinter dem gleichmäßigen Geräusch des Regens nicht mehr so ​​​​eindrucksvoll.

Aber jetzt wird der Regen flacher; Die Wolke beginnt sich in wellenförmige Wolken zu teilen, wird an der Stelle heller, wo die Sonne sein sollte, und durch die grauweißen Ränder der Wolke ist kaum ein Stück klares Azurblau zu sehen. Eine Minute später scheint bereits ein zaghafter Sonnenstrahl Mama in den Pfützen der Straße, auf den Streifen feinen, direkten Regens, der wie durch ein Sieb fällt, und auf dem gewaschenen, glänzend grünen Straßengras.(L. N. Tolstoi.)

Im Gegensatz zum ersten Text, dessen Aufgabe es war, das Konzept des „Gewitters“ durch die Darstellung der wesentlichen Merkmale des Phänomens aufzudecken, ist der zweite Text einem anderen Zweck gewidmet – mit sprachlichen Mitteln ein helles, malerisches Bild zu schaffen, das im übertragenen Sinne ist reproduziert den Durchgang eines Gewitters. Wenn das auf die Leinwand gemalte Bild statisch ist und nur im Raum wahrgenommen wird, erfolgt die Beschreibung des Gewitters in der obigen Passage in Dynamik, die sich im Laufe der Zeit entwickelt, beginnend mit dem Auftreten der ersten Anzeichen eines bevorstehenden Gewitters und endend mit sein Aufhören.

Um ein Bild zu erstellen, braucht man Farben und Farben, die im Text vielfältig dargestellt werden (graue Streifen, violetter Hintergrund, feuriges Licht, klares Azurblau). Es wurden nicht nur Grundtöne verwendet, sondern auch Farbnuancen (dunkelviolette Wolke, weiß-trübe Farbe, grauweiße Wolkenränder). Der visuelle Eindruck wird durch Kombinationen wie hell leuchtende Wolken, die sich hell von einem violetten Hintergrund abheben, zuckende Blitze, die Blendung der Sicht ... verstärkt.

Durch das Malen mit Worten können Sie nicht nur den Reichtum der Farben, sondern auch die gesamte Klangskala in ihrer Dynamik zeigen (ein leises Grollen ist zu hören, das sich allmählich verstärkt, sich nähert und in intermittierende Geläute übergeht; ein majestätisches Grollen ist zu hören, das... . steigert sich allmählich und geht in ein ohrenbetäubendes Krachen über; die Umgebung ist von Lärm erfüllt, das gleichmäßige Geräusch fallenden Regens; begleitet von einem ohrenbetäubenden Donnergrollen; raschelnde Blätter); Im Gegensatz zu diesen Klängen steht ein majestätischer Moment der Stille.

Die Details des Bildes werden mithilfe zahlreicher Definitionen erstellt, die die Eigenschaften von Objekten verdeutlichen (fortgeschrittene Wolken, große Birken, trockenes Gras, zerzauste Flügel, eine riesige Spirallinie, blendende Blitze, ein großer Tropfen, schräger Regen, starker Wind, wellige Wolken, leichter direkter Regen, leuchtendes Grün). Einige Sätze werden wiederholt, was den Eindruck verstärkt (ein majestätisches Brüllen, ein ohrenbetäubendes Krachen, ein gleichmäßiges Regengeräusch). Nicht weniger effektiv ist die Technik des „Aufpumpens“ – die Wiederholung desselben ausdrucksstarken farbigen Wortes (die düstere Gestalt einer Wolke, die schrecklich düstere Seite des Horizonts, der düstere Charakter der Umgebung).

Die Beschreibung des Gewitters hat einen ausgeprägten emotionalen Charakter, der durch die Ich-Erzählung noch verstärkt wird: Die Ereignisse werden durch die Wahrnehmung des jungen Erzählers gebrochen. Dem Leser wird die Stimmung des Helden vermittelt, ausgedrückt in den Worten: Ich habe Angst und spüre, wie das Blut schneller in meinen Adern zirkuliert. Mit der Intensivierung des Gewitters verstärkten sich in mir ängstliche Gefühle der Melancholie und der Angst; ...Es scheint, als ob das gesamte Himmelsgewölbe über uns zusammenbricht ...

Der subjektive Charakter der Erzählung wird durch die wiederholte Verwendung des Modalpartikels „als ob“ verstärkt, was darauf hinweist, dass es für den Erzähler nicht auf die realistische Wiedergabe des Beschriebenen ankommt, sondern auf die Übertragung persönlicher Eindrücke und Erfahrungen (als ob mit). die Absicht, uns anzuhalten, Blitze zucken wie in der Kutsche selbst; ein Brüllen, als würde es immer höher steigen...; plötzlich war es, als würde jemand über uns trommeln).

Der Text verwendet verschiedene bildliche und ausdrucksstarke Sprachmittel: Beinamen (weißbrüstige Schwalben, majestätisches Summen, schüchterner Sonnenstrahl); Metapher (der Espenhain zitterte); Vergleiche (feiner Regen, der wie durch ein Sieb fällt; Regen, der wie aus einem Eimer strömt); Anaphora (Aber die vorgerückten Wolken fangen schon an, die Sonne zu bedecken; jetzt ist sie zum letzten Mal erschienen... Hier begann der Espenhain zu beben); Parallelität (immer höher steigend, immer breiter); Ausrufe (Der Zorn Gottes: Wie viel Poesie steckt in diesem gemeinsamen Gedanken!..).

Eine bedeutende Rolle kommt der Klanginstrumentierung zu – der Auswahl der reproduzierbaren Klänge Naturphänomen und Erzeugen eines akustischen Bildes (z. B. Wiederholung des Tons [r] in Kombinationen aus intermittierenden Glockenschlägen, knisterndem Donner, Donnergrollen). Der Eindruck zunehmender Klänge entsteht durch eine Ansammlung zischender Konsonanten in Partizipien (ein Summen, das sich allmählich verstärkt, sich nähert und in intermittierende Glockenschläge übergeht, die den gesamten Himmel umfassen). Die syntaktische Struktur des Textes ist durch das Überwiegen komplexer Sätze gekennzeichnet: Von 19 Sätzen sind 13 komplex und 6 einfach. Unter den komplexen Sätzen handelt es sich in der Mehrzahl um komplexe Sätze und komplexe Sätze ohne Vereinigung (es gibt nur fünf komplexe Sätze). Dieser Zusammenhang zwischen einzelnen Satztypen erklärt sich daraus komplizierte Sätze Im Vergleich zu einfachen sind sie eine bequemere Form, um ein vollständiges Bild zu erstellen, in dem bestimmte Details eingezeichnet werden. Das Vorherrschen der Satzzusammensetzung und ihres nicht gewerkschaftlichen Zusammenhangs gegenüber der Unterordnung spiegelt sich offenbar darin wider, dass die Bedingungen der Beschreibung nicht die Identifizierung so komplexer Zusammenhänge wie Ursache und Wirkung, Bedingung und Ergebnis usw. erforderten. Eine einfache „Aneinanderreihung“ gleicher syntaktischer Einheiten reichte aus.

In der betrachteten Passage kommt der L.N.-Stil des einzelnen Autors zum Ausdruck. Tolstoi. Dies ist zum einen die häufige Verwendung von Elementen der Umgangssprache in der Beschreibung. Dies ist die Abzweigung von Gott weiß wohin; die Verwendung des Imperativs (Imperativ) im Sinne des bedingten Zustands (hätte dieser Zustand noch eine Viertelstunde angehalten, wäre ich sicher vor Aufregung gestorben, also im Sinne „wenn dieser Zustand angehalten hätte“) für eine weitere Viertelstunde...“). Zweitens zeichnet sich der Stil von L. Tolstoi durch die Wiederholung derselben Wörter aus, die dazu dient, einige Details in der Beschreibung hervorzuheben und eine einzigartige ausdrucksstarke Farbgebung zu schaffen (vgl. auch im Roman „Auferstehung“: Ein schöner, sauberer, höflicher Taxifahrer fuhr ihn vorbei an schönen, höflichen, sauberen Polizisten entlang des schönen, sauberen, gewaschenen Bürgersteigs, vorbei an schönen, sauberen Häusern zu dem Haus am Kanawa, in dem Mariette lebte. Ein Portier in einer ungewöhnlich sauberen Uniform öffnete die Tür zum Flur.

Text 3

Wie unser Korrespondent berichtet, ist gestern vorbei zentrale Regionen Ein beispielloses Gewitter zog durch die Region Pensa. Vielerorts wurden Telegrafenmasten umgerissen, Leitungen gerissen und jahrhundertealte Bäume entwurzelt. In zwei Dörfern kam es durch Blitzeinschläge zu Bränden. Hinzu kam eine weitere Naturkatastrophe: Starkregen verursachte mancherorts schwere Überschwemmungen. Etwas Schaden angerichtet Landwirtschaft. Der Schienen- und Straßenverkehr zwischen benachbarten Gebieten war vorübergehend unterbrochen.(Informationsvermerk in der Zeitung.)

Der Text ist typisch für Materialien der Zeitungsvielfalt im journalistischen Stil. Seine charakteristischen Merkmale:

2) Auswahl von Wörtern und Konstruktionen mit Schwerpunkt auf ihrer Verständlichkeit (Verwendung von Wörtern in ihrer wörtlichen Bedeutung, Vorherrschen einfacher syntaktischer Konstruktionen);

3) das Vorhandensein von Klischees (d. h. häufig verwendete Ausdrücke, Sprachstandards: wie von unserem Korrespondenten berichtet);

Text 4

Wir möchten Sie darüber informieren, dass gestern kurz nach Mitternacht ein starkes Gewitter über das regionale Zentrum – die Stadt Nischni Lomow und die umliegende Landschaft – fegte, das etwa eine Stunde anhielt. Die Windgeschwindigkeit erreichte 30–35 Meter pro Sekunde. Am Eigentum der Dörfer Ivanovka, Shepilovo und Vyazniki entstand erheblicher materieller Schaden, der nach vorläufigen Angaben auf Hunderttausende Rubel geschätzt wird. Durch Blitzeinschläge kam es zu Bränden. Das Gebäude wurde schwer beschädigt weiterführende Schule Im Dorf Burkova wird seine Restaurierung größere Reparaturen erfordern. Ein Fluss, der aufgrund starker Regenfälle über die Ufer tritt Ein erheblicher Bereich wurde stark überschwemmt. Es gab keine menschlichen Verluste. Um das Ausmaß der durch die Naturkatastrophe verursachten Schäden zu ermitteln und der betroffenen Bevölkerung Hilfe zu leisten, wurde eine Sonderkommission aus Vertretern der Kreisverwaltung, Ärzten, Versicherungen und anderen Organisationen gebildet. Die ergriffenen Maßnahmen werden unverzüglich gemeldet.(Offizieller Bericht.)

Dieser Text zeichnet sich wie der vorherige durch eine „trockene“ Darstellung aus: In beiden werden nur Fakten berichtet, die Gefühle des Autors werden nirgends zum Ausdruck gebracht und sein individueller Stil wird nicht offenbart. Sie werden auch durch Prägnanz, Kompaktheit der Darstellung, die Verwendung von Wörtern nur in ihrer wörtlichen Bedeutung und eine einfache syntaktische Struktur zusammengehalten. Text 4 zeichnet sich jedoch durch eine größere Genauigkeit der Nachricht aus – durch die Nennung konkreter Namen und digitaler Daten. Es werden Wörter und Ausdrücke verwendet, die für den offiziellen Geschäftsstil charakteristisch sind (erheblicher materieller Schaden wurde verursacht, das nach vorläufigen Daten berechnete Eigentum der Dörfer fand statt, größere Reparaturen, ein bedeutendes Gebiet, eine Sonderkommission, ergriffene Maßnahmen), Verbalsubstantive (Wiederherstellung, Klärung, Bereitstellung), offizielle Namen(Bezirksverwaltung), klischeehafte Ausdrücke (wir machen Sie darauf aufmerksam, es wird umgehend gemeldet).

Text 5

Nun ja, heute ist ein Gewitter über uns hinweggezogen! Glauben Sie es? Ich bin kein schüchterner Mensch, und schon damals hatte ich Todesangst.

Zuerst war alles ruhig, normal, ich wollte gerade zu Bett gehen, als plötzlich grelle Blitze zuckten und Donner dröhnte, und zwar mit solcher Kraft, dass unser ganzes Haus bebte. Ich fragte mich schon, ob der Himmel über uns in Stücke zerbrochen war, die mir gleich auf den Kopf fallen würden. Und dann öffnete sich der Abgrund des Himmels, zusätzlich zu allem schwoll unser harmloser Fluss an, schwoll an und gut, überflutete alles um ihn herum mit seinem schlammigen Wasser. Und ganz in der Nähe, wie man sagt – nur einen Steinwurf entfernt – stand unsere Schule in Flammen. Alt und Jung – alle strömten aus den Hütten, drängelten, brüllten, das Vieh brüllte – was für eine Leidenschaft! Ich hatte zu dieser Stunde große Angst und Gott sei Dank war alles bald vorbei.(Aus einem privaten Brief.)

Dieser Text weist deutliche Anzeichen eines Konversationsstils auf. Es enthält auch umgangssprachliches Vokabular und Phraseologie (eine Person ohne schüchterne Natur – „mutig“; Knall – „ein starkes, scharfes Geräusch machen“; fast – „jetzt“; die Abgründe des Himmels haben sich geöffnet – oh). Starkregen; in Reichweite – „ganz nah“; sowohl alt als auch jung – „alle ohne Altersunterschied“; rempeln – „verknallt sein“; schreien – über Menschen; das sind die Leidenschaften – „über etwas, das Angst und Schrecken verursacht; Ich hatte große Angst, Gott sei Dank) und Wörter mit bewertenden Suffixen (Macht, Haus, Fluss, Wasser) und der umgangssprachlichen Verbform (povysypal). Die Syntax des Textes zeichnet sich durch die Verwendung von verbindenden Konjunktionen und Konstruktionen aus (und dann bekam ich Angst; ja, mit solcher Kraft), der Satzbau nach dem Modell war im Gange... als plötzlich die Verwendung des Infinitivs kam als Prädikat (und nun ja, ausfüllen), die Verwendung einer einleitenden Kombination (würden Sie es glauben) . Der Text ist sehr emotional und enthält Ausrufesätze. Es ist zu beachten, dass in der dialogischen Sprache alle diese Merkmale durch andere Merkmale des Konversationsstils verstärkt und kompliziert werden.

Wissenschaftlicher Stil

Der wissenschaftliche Stil gehört zu den Buchstilen der Literatursprache, die sich durch eine Reihe von Merkmalen auszeichnen Allgemeine Bedingungen Funktionsweise und sprachliche Merkmale: Vorbetrachtung der Aussage, ihr monologer Charakter, strikte Auswahl der sprachlichen Mittel, Neigung zur standardisierten Sprache.

Die Entstehung und Entwicklung des wissenschaftlichen Stils ist mit der Entwicklung verschiedener wissenschaftlicher Wissensgebiete und verschiedener Bereiche menschlichen Handelns verbunden. Der Stil der wissenschaftlichen Darstellung stand zunächst dem Stil des künstlerischen Erzählens nahe. Also, wissenschaftliche Arbeiten Pythagoras, Platon und Lucretius zeichneten sich durch eine besondere emotionale Wahrnehmung von Phänomenen aus. Die Trennung des wissenschaftlichen Stils vom künstlerischen erfolgte in der alexandrinischen Zeit, als in der griechischen Sprache wissenschaftliche Terminologien geschaffen wurden, die ihren Einfluss auf die gesamte damalige Kulturwelt ausdehnten. Anschließend wurde es durch Latein ergänzt, das zur internationalen Wissenschaftssprache des europäischen Mittelalters wurde.

In der Renaissance strebten Wissenschaftler nach Prägnanz und Präzision wissenschaftliche Beschreibung, frei von emotionalen und künstlerischen Darstellungselementen im Gegensatz zur abstrakten und logischen Reflexion der Natur. Es ist bekannt, dass der zu „künstlerische“ Charakter von Galileis Darstellung Kepler irritierte, und Descartes fand diesen Stil wissenschaftlicher Beweis Galileo ist übermäßig fiktionalisiert. In der Folge wurde Newtons streng logische Zumutung zum Vorbild der wissenschaftlichen Sprache.

In Russland begannen in den ersten Jahrzehnten des 18. Jahrhunderts eine wissenschaftliche Sprache und ein wissenschaftlicher Stil Gestalt anzunehmen, als Autoren wissenschaftlicher Bücher und Übersetzer begannen, russische wissenschaftliche Terminologie zu entwickeln. In der zweiten Hälfte dieses Jahrhunderts dank der Werke von M.V. Lomonosov und seinen Schülern machte die Bildung eines wissenschaftlichen Stils einen Schritt vorwärts, doch die Sprache der Wissenschaft entstand schließlich in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts.

Der wissenschaftliche Stil weist eine Reihe gemeinsamer Merkmale auf, die sich unabhängig von der Natur der Wissenschaften (Naturwissenschaften, exakte Wissenschaften, Geisteswissenschaften) und Genreunterschieden (Monographie, Forschungsartikel, Bericht, Lehrbuch usw.), was es ermöglicht, über die Besonderheiten des Stils als Ganzes zu sprechen. Gleichzeitig ist es ganz natürlich, dass sich beispielsweise Texte zur Physik, Chemie und Mathematik in der Art ihrer Darstellung deutlich von Texten zur Philologie, Philosophie oder Geschichte unterscheiden. Der wissenschaftliche Stil hat seine eigenen Spielarten (Unterstile): populärwissenschaftlich, wissenschaftlich-wirtschaftlich, wissenschaftlich-technisch (Produktion und Technik), wissenschaftlich-journalistisch, pädagogisch und wissenschaftlich.

Der Stil wissenschaftlicher Arbeiten wird letztlich durch deren Inhalt und Ziele bestimmt Wissenschaftliche Kommunikation– so genau und vollständig wie möglich die Fakten der umgebenden Realität erklären, Ursache-Wirkungs-Beziehungen zwischen Phänomenen aufzeigen, Muster der historischen Entwicklung identifizieren usw. Der wissenschaftliche Stil zeichnet sich durch eine logische Reihenfolge der Darstellung, ein geordnetes System von Verbindungen zwischen Teilen der Aussage und den Wunsch der Autoren nach Genauigkeit, Prägnanz und eindeutigem Ausdruck bei gleichzeitiger Wahrung der Fülle des Inhalts aus.

Die Sprache der Wissenschaftler wird oft als „trocken“ und ohne emotionale und bildhafte Elemente bezeichnet. Diese Meinung ist zu verallgemeinert: oft in wissenschaftliche Arbeiten Dabei kommen, insbesondere polemische, emotionale, expressive und bildliche Sprachmittel zum Einsatz, die zwar eine zusätzliche Technik darstellen, sich aber deutlich vom Hintergrund einer rein wissenschaftlichen Darstellung abheben und der wissenschaftlichen Prosa eine größere Überzeugungskraft verleihen. Lassen Sie uns zwei Beispiele nennen.

Der berühmte russische Chirurg N.I. Pirogov schrieb in einem seiner wissenschaftlichen Werke:

Wie ein Kalligraph, der mit demselben Federstrich komplexe Formen auf Papier nachzeichnet, kann ein geschickter Bediener den Schnitt am besten erzielen andere Form, Größe und Tiefe mit dem gleichen Messerstrich... Sobald man diesen Lappen in engen Kontakt mit den blutigen Hauträndern bringt, verändert sich sein Leben, er erhält, wie eine in fremde Erde verpflanzte Pflanze, neue Eigenschaften mit neuen Nährstoffsäften. Er beginnt wie eine fremde Pflanze auf Kosten einer anderen zu leben, auf der er vegetiert: Er verlangt wie ein frisch veredelter Zweig, dass er gehegt und sorgfältig beschützt wird, bis er mit dem Platz verwandt wird, den ihm der Chirurg zuweist ständiger Wohnsitz.

IN moderne Arbeit In der Radiophysik wird folgender bildlicher Vergleich gegeben:

Die Leistung des reflektierten Signals beim Planetenradar ist vernachlässigbar. Stellen Sie sich vor, ein Kessel mit kochendem Wasser würde ins Meer gegossen und irgendwo Tausende von Kilometern entfernt würde ein Glas Wasser aus dem Meer geschöpft. Theoretisch erhitzte das eingegossene kochende Wasser die Ozeane „leicht“. Also. überflüssig Wärmeenergie in einem zufällig geschöpften Glas Meerwasser in der gleichen Größenordnung wie die Energie des von der Venus reflektierten empfangenen Signals.

Ein charakteristisches Merkmal des Stils wissenschaftlicher Arbeiten ist ihre Sättigung mit Begriffen, insbesondere internationalen: Im Durchschnitt macht das terminologische Vokabular normalerweise 15–25 Prozent des gesamten in der Arbeit verwendeten Vokabulars aus. Hier sind zwei Beispiele für grammatikalische Definitionen aus Schulbüchern:

Substantive sind Wörter, die Objekte bezeichnen und die Fragen beantworten: Wer ist das? oder was ist das? – In dieser Definition handelt es sich bei dem Begriff nur um eine Phrase aus Substantiven, aber seine Präsenz und der gesamte Satzaufbau verleihen dem Text einen wissenschaftlichen Stil;

Ein Verb ist ein Teil der Sprache, der Wörter enthält, die eine Aktion oder einen Zustand eines Objekts bezeichnen – dieser Satz hat ebenfalls nur einen Begriff (Verb), aber dieser Satz ist auch ein Beispiel für einen wissenschaftlichen Stil.

Die Einzigartigkeit des Stils wissenschaftlicher Arbeiten liegt in der Verwendung abstrakten Vokabulars. Hier ist ein Beispiel aus einem Artikel des Akademikers S.P. Obnorsky „Kultur der russischen Sprache“:

Russisch - tolle Sprache das große russische Volk. Sprache ist ein wesentlicher Bestandteil des Nation-Konzepts. Es dient als wichtigstes Instrument der Kultur, als Hauptfaktor für die spirituelle Entwicklung der Nation, ihre Kreativität und ihr nationales Selbstbewusstsein. In der Sprache sind am vollständigsten – und darüber hinaus im Verständnis des Volkes selbst – alle Etappen der Geschichte dieses Volkes seit den fernsten Zeiten, alle Schritte, auf denen sich die Bewegung ihrer Kultur verlief gerichtet, aufgedruckt sind. Daher ist die reiche Vergangenheit eines Volkes, die intensive Entwicklung seiner Kultur der Schlüssel zur reichen und kraftvollen Entwicklung der Sprache eines bestimmten Volkes. Das ist genau die russische Sprache. In seiner Stärke und seinem Reichtum kamen die Dauer des historischen Prozesses, den das Volk durchlief, und die Intensität der kulturellen Entwicklung der russischen Nation im Laufe ihrer Geschichte zum Ausdruck.

Dieser Text enthält viele abstrakte Substantive: Faktor, Entwicklung, Kreativität, Selbstbewusstsein, Verständnis, Bewegung, Ausdruck, Dauer, Intensität, Fluss usw. Die Wörter werden in ihrer direkten (nominativen) Bedeutung verwendet.

Der wissenschaftliche Stil verfügt über eine eigene Ausdrucksweise, die zusammengesetzte Begriffe (Angina pectoris, Solarplexus, Schilddrüse, rechter Winkel, Schnittpunkt, schiefe Ebene, Gefrierpunkt, Siedepunkt, stimmhafte Konsonanten, partizipativ, komplexer Satz usw.), verschiedene Arten von Klischees (besteht aus...; besteht aus...; stellt... dar; verwendet für... usw.).

Auch die Sprache der Wissenschaft und Technik weist eine Reihe grammatikalischer Besonderheiten auf. Im Bereich der Morphologie handelt es sich dabei um die Verwendung kürzerer Variantenformen, was dem Prinzip der „Einsparung“ sprachlicher Mittel entspricht. Von den Optionen Schlüssel – Schlüssel („Spitze eines Hebels in verschiedenen Arten von Mechanismen“), Manschette – Manschette („Ring zur Befestigung der Rohrenden“) in der Fachliteratur werden also letztere bevorzugt, d.h. kürzere, männliche Formen.

In wissenschaftlichen Arbeiten wird die Form häufig verwendet Singular Substantive in der Bedeutung Plural: Wolf - ein Raubtier aus der Familie der Hunde(Eine ganze Klasse von Objekten wird aufgerufen und gibt deren an Charakteristische Eigenschaften); Linde beginnt Ende Juni zu blühen(ein bestimmtes Substantiv wird in einer kollektiven, verallgemeinernden Bedeutung verwendet); Wird untersucht bilden Ohr, Nase, Auge(anstelle von form wird das Wort form verwendet, da es die gleiche Beziehung zu nachfolgenden Substantiven hat). Reale und abstrakte Substantive werden häufig im Plural verwendet: Schmieröle; hochwertige Stähle; roter und weißer Ton; große Tiefen; niedrige Temperaturen; Geräusche im Funkempfänger, jährliche und vierteljährliche Reparaturen .

Beim Satzbau fällt die Tendenz der Autoren auf, weniger Verben und mehr Substantive zu verwenden: In der wissenschaftlichen Literatur sind Definitionen von Konzepten häufiger und Namen von Handlungen seltener. Dies wirkt sich insbesondere auf die Wahl der Prädikatsform aus: Anstelle eines Verbs wird eine verbal-nominale Konstruktion verwendet, die aus einem Substantiv mit derselben Wurzel wie das Verb und einem anderen Verb mit abgeschwächter lexikalischer Bedeutung besteht: a new Maschine wird getestet (vgl.: eine neue Maschine wird getestet); Rechengeräte werden verwendet (vgl.: Rechengeräte werden verwendet); Was folgt, ist eine Liste von Zeichen (vgl.: Die Zeichen sind unten aufgeführt); es kommt zu einem Temperaturanstieg (vgl.: Temperaturanstieg); Wachstum findet statt (vgl. wächst); es gibt eine Steigerung (vgl. Steigerungen); Berechnungen durchführen (vgl. berechnen).

Adjektive werden in wissenschaftlichen Arbeiten häufig verwendet, um Konzepte zu verdeutlichen, indem sie auf ihre verschiedenen Merkmale hinweisen und dadurch eine terminologische Funktion erfüllen. Beispielsweise weist A.E. Fersman im Buch „Entertaining Mineralogy“ auf die vielen Grüntöne hin, in denen die Steine ​​bemalt sind: Türkisgrün, Flaschengrün, Blaugrün, Goldgrün, Smaragdgrün, Olivgrün, Grasgrün, Apfelgrün , auch: blassgrün, schmutziggrün, dichtgrün, graugrün, bläulichgrün, hellgrün usw.

Unter den syntaktischen Merkmalen des wissenschaftlichen Stils ist die Tendenz zu komplexen Konstruktionen hervorzuheben. Solche Strukturen stellen eine bequeme Form dar, ein komplexes System wissenschaftlicher Konzepte auszudrücken und Beziehungen zwischen ihnen herzustellen, wie z. B. allgemeine und spezifische Konzepte, Ursache und Wirkung, Beweise und Schlussfolgerungen usw. Hierzu werden Sätze mit homogene Mitglieder und ein verallgemeinerndes Wort: Ein breiteres, generisches Konzept wird mit Hilfe engerer, spezifischer Konzepte offenbart. Zum Beispiel A.M. Peshkovsky schrieb in seinem Buch „Russische Syntax in der wissenschaftlichen Berichterstattung“, in dem er seine Klassifizierung von Phrasen auf der Grundlage des Konzepts der Vorhersagbarkeit aufbaute:

Basierend auf dem Besitz oder Nichtbesitz dieser Bedeutung unterteilen wir alle Phrasen in:

1) Phrasen, die ein Prädikat enthalten oder durch ihre formale Zusammensetzung auf ein weggelassenes Prädikat hinweisen oder schließlich aus einem Prädikat bestehen; Wir werden alle solchen Phrasen Sätze nennen,

2) Phrasen, die zwei oder mehr Prädikate enthalten oder zwei oder mehr Phrasen, die durch ihre formale Zusammensetzung darauf hinweisen, dass Prädikate weggelassen wurden oder nur aus Prädikaten bestehen; Wir nennen alle diese Phrasen komplexe Ganzheiten...;

3) Phrasen, die kein Prädikat enthalten und selbst keine Prädikate sind.

Es ist ganz natürlich, dass in der wissenschaftlichen Literatur verschiedene Arten komplexer Sätze üblich sind. In einer Studie zum Thema Ästhetik lesen wir beispielsweise:

Die besondere und einzigartige Originalität der Musik unter anderen Kunstgattungen liegt darin begründet, dass sie, wie jede Kunstgattung, eine möglichst breite und umfassende Erfassung der Wirklichkeit und deren ästhetische Beurteilung anstrebt, und zwar durch direkte Auseinandersetzung mit dem spirituellen Inhalt der menschlichen Erlebniswelt, die es mit außerordentlicher Kraft in seinem Zuhörer aktiviert.

In komplexen Sätzen, die in wissenschaftlichen Texten verwendet werden, gibt es häufig zusammengesetzte untergeordnete Konjunktionen, die für die Buchsprache im Allgemeinen charakteristisch sind: aufgrund der Tatsache, dass, aufgrund der Tatsache, dass, aufgrund der Tatsache, dass. trotz der Tatsache, dass, während, inzwischen, während usw. Sie ermöglichen es uns, die Beziehungen zwischen den Teilen eines komplexen Satzes genauer zu identifizieren als einfache Kausal-, Konzessions- und temporäre Konjunktionen.

Um Textteile, insbesondere Absätze, die in einem engen logischen Zusammenhang miteinander stehen, zusammenzufassen, werden Wörter und deren Kombinationen verwendet, die auf diesen Zusammenhang hinweisen: also, in diesem Fall, zuerst, dann, abschließend, so, so, also, usw. Durch Verbindungen zwischen Textteilen werden auch einleitende Wörter und Kombinationen bezeichnet erstens, zweitens, schließlich, einerseits, andererseits und usw., die die Reihenfolge der Präsentation angeben.

Im Allgemeinen sind syntaktische Strukturen in wissenschaftlicher Prosa komplexer und reicher an lexikalischem Material als in künstlerischer Prosa. Zum Beispiel in Belletristikwerken der 60er Jahre des 19. Jahrhunderts. (in der Erzählung des Autors in den Romanen von I.A. Goncharov, I.S. Turgenev, N.G. Chernyshevsky, M.E. Saltykov-Shchedrin, F.M. Dostoevsky, N.S. Leskov und L.N. Tolstoi) komplexe Sätze machen 50,7 Prozent der Gesamtzahl der Sätze aus, d.h. die Hälfte und in wissenschaftlichen Werken der gleichen Zeit (Werke des Chemikers A.M. Butlerov, des Physiologen I.M. Sechenov, des Linguisten A.A. Potebnya, des Literaturkritikers A.N. Veselovsky, auch „Ästhetische Beziehungen der Kunst zur Realität“

N.G. Chernyshevsky und der historische und philosophische „Epilog“ von „Krieg und Frieden“ von L.N. Tolstoi) – 73,8 Prozent, d.h. fast drei Viertel. Darüber hinaus beträgt die durchschnittliche Länge eines komplexen Satzes in literarischer Prosa 23,9 Wörter und in wissenschaftlicher Prosa 33,5 Wörter (in einfachen Sätzen 10,2 bzw. 15,9 Wörter). Die durchschnittliche Größe Sätze (unabhängig von der Struktur) in der Erzählung des Autors in denselben Romanen - 17,2 Wörter, in wissenschaftliche Forschung– 28,5 Wörter. Im Allgemeinen enthält ein Satz eines wissenschaftlichen Textes etwa eineinhalb Mal mehr Wörter als ein Satz eines literarischen Textes.

Formeller Geschäftsstil

Unter den Buchstilen der Sprache sticht der offizielle Geschäftsstil hervor relative Stabilität und Isolation. Im Laufe der Zeit unterliegt es natürlich einigen Veränderungen, die durch die Art des Inhalts selbst verursacht werden. Aber viele seiner Merkmale sind historisch etablierte Genres, spezifisch Wortschatz, Phraseologie, syntaktische Wendungen verleihen ihm einen allgemein konservativen Charakter.

Ein typisches Merkmal des offiziellen Geschäftsstils ist das Vorhandensein zahlreicher Sprachstandards – Klischees. Wenn in anderen Stilen stereotype Phrasen oft als Stilfehler wirken, dann in formeller Geschäftsstil in den meisten Fällen werden sie als völlig natürlicher Teil davon wahrgenommen.

Für viele Arten von Geschäftsdokumenten gibt es allgemein anerkannte Formen der Präsentation und Anordnung des Materials. Es ist kein Zufall, dass in der Geschäftspraxis vorgefertigte Formulare verwendet werden, die nur noch ausgefüllt werden müssen. Auch Umschläge werden meist in einer bestimmten Reihenfolge beschriftet (unterschiedliche in verschiedene Länder, aber in jedem von ihnen fest verankert), und das hat sowohl für Schriftsteller als auch für Postangestellte seinen Vorteil. Daher sind darin all jene Sprachklischees durchaus angebracht, die die Geschäftskommunikation vereinfachen und beschleunigen. ,

Der offizielle Geschäftsstil ist der Stil von Dokumenten: internationale Verträge, Regierungsakte, Rechtsgesetze, Beschlüsse, Satzungen, Weisungen, amtliche Korrespondenz, Geschäftspapiere usw. Trotz der inhaltlichen Unterschiede und Genrevielfalt zeichnet sich der offizielle Geschäftsstil im Allgemeinen durch eine Reihe gemeinsamer Merkmale aus. Diese beinhalten:

1) Prägnanz, Kompaktheit der Darstellung, „sparsamer“ Einsatz sprachlicher Mittel;

2) Standardanordnung des Materials, häufige obligatorische Form (Personalausweis, verschiedene Arten von Diplomen, Geburts- und Heiratsurkunden, Gelddokumente usw.), die Verwendung von Klischees, die diesem Stil innewohnen;

3) weit verbreitete Verwendung von Terminologie, Nomenklaturnamen (juristisch, diplomatisch, militärisch, administrativ usw.), das Vorhandensein von speziellem Vokabular und Phraseologie (offiziell, klerikal), Einbeziehung komplexer abgekürzter Wörter, insbesondere Abkürzungen, in den Text;

4) häufige Verwendung von Verbalsubstantiven, Präpositionen bezeichnen (basierend auf, in Bezug auf, in Übereinstimmung mit, tatsächlich aufgrund, zum Zweck, auf Kosten von, entlang der Linie usw.), komplexer Konjunktionen ( aufgrund der Tatsache, dass, aufgrund der Tatsache, dass, aufgrund der Tatsache, dass usw.), sowie stabile Phrasen, die dazu dienen, Teile eines komplexen Satzes zu verbinden (im Fall...; auf mit der Begründung, dass...; mit der Begründung, dass...; mit der Bedingung, dass...; so, dass...; die Tatsache, dass...; die Tatsache, dass... usw.);

5) der narrative Charakter der Präsentation, die Verwendung von Nominativsätzen mit Auflistung;

6) direkte Wortreihenfolge in einem Satz als vorherrschendes Prinzip seiner Konstruktion;

7) eine Tendenz, komplexe Sätze zu verwenden, die die logische Unterordnung einiger Fakten unter andere widerspiegeln;

8) fast völlige Abwesenheit emotional ausdrucksstarke Sprachmittel;

9) schwache Individualisierung des Stils.

Die Heterogenität der Themen und die Vielfalt der Genres ermöglichen es, zwei Spielarten des betrachteten Stils zu unterscheiden: den offiziellen Dokumentarfilmstil und den alltäglichen Geschäftsstil. Im offiziellen Dokumentarfilmstil kann man wiederum die Sprache unterscheiden Gesetzgebungsdokumente im Zusammenhang mit Aktivitäten Regierungsbehörden und die Sprache der damit verbundenen diplomatischen Akte internationale Beziehungen. Im alltäglichen Geschäftsstil unterscheiden sich die offizielle Korrespondenz zwischen Institutionen und Organisationen einerseits und private Geschäftspapiere andererseits in Inhalt, Gattung und Art der verwendeten Sprache.

Die Sprache der Gesetzgebungsdokumente umfasst den Wortschatz und die Ausdrucksweise des Staatsrechts, des Zivilrechts, des Strafrechts, des Arbeitsgesetzbuchs, des Ehe- und Familiengesetzbuchs usw. Daran schließt sich Vokabular und Phraseologie an, die sich auf die Arbeit von Verwaltungsbehörden, die offizielle Tätigkeit von Bürgern usw. beziehen: Gesetzgebung, Kassation, Verfassung, Gerichtsbarkeit, Rechtsfähigkeit, Urteil, Staatsanwalt, Gerichtsverfahren, Justizsystem, Beweise, Gerichtsbarkeit; Verantwortung übertragen, die Entscheidung aufheben, die Entscheidung bis auf Weiteres weiterentwickeln, zum Zweck der Rechtshilfe einen Auszug aus der Anordnung in Kraft setzen, zur Kenntnis bringen, eine Position besetzen, Aufgaben erfüllen, Reisebescheinigung, Behörden.

Beispiele für Dokumente dieser Art von offiziellem Geschäftsstil sind die folgenden Auszüge aus dem „Gesetz über Urheberrecht und verwandte Schutzrechte“:

Artikel 1. Gegenstand der Regulierung

Dieses Gesetz regelt die Beziehungen, die im Zusammenhang mit der Schaffung und Nutzung von Werken der Wissenschaft, Literatur und Kunst (Urheberrecht), Tonträgern, Aufführungen, Produktionen, Sendungen von Rundfunk- oder Kabelsendern (verwandte Schutzrechte) entstehen.

Artikel 2. Gesetzgebung Russische Föderation zum Urheberrecht und verwandten Schutzrechten.

Die Gesetzgebung der Russischen Föderation zum Urheberrecht und verwandten Schutzrechten besteht aus diesem Gesetz, das Teil der Zivilgesetzgebung der Russischen Föderation ist und in der gesamten Russischen Föderation in Kraft ist, sowie anderen auf der Grundlage dieses Gesetzes erlassenen Rechtsakten der Russischen Föderation , das Gesetz der Russischen Föderation „Über den rechtlichen Schutz von Programmen für elektronische Computer und Datenbanken“ sowie auf der Grundlage dieses Gesetzes erlassene Gesetzgebungsakte der Republiken innerhalb der Russischen Föderation.

1. Die Urheberrechtsvereinbarung muss Folgendes vorsehen: Methoden zur Nutzung des Werks (spezifische Rechte, die im Rahmen dieser Vereinbarung übertragen werden); der Zeitraum und das Gebiet, auf das das Recht übertragen wird; die Höhe der Vergütung und (oder) das Verfahren zur Bestimmung der Vergütungshöhe für jede Art der Nutzung des Werks, das Verfahren und den Zeitpunkt seiner Zahlung sowie andere Bedingungen, die die Parteien für diese Vereinbarung als wesentlich erachten.<...>

2. Alle Nutzungsrechte am Werk, die nicht unmittelbar im Rahmen der Urheberrechtsvereinbarung übertragen werden, gelten als nicht übertragen.

Der Wortschatz und die Ausdrucksweise diplomatischer Dokumente sind ebenfalls spezifisch: Akkreditierung, Verbalnote, Beglaubigungsschreiben, freie Stadt, Demarche, diplomatische Immunität, diplomatisches Korps, Kommuniqué, Konsularkonvention, Marineattache, Geschäftsträger, vorläufiger Vertrag, Präambel, Ratifizierung, Ultimatum usw. .P. Ein erheblicher Teil dieses Vokabulars ist internationaler Natur; einige Begriffe werden sowohl in russischen Buchstaben als auch in lateinischer Schrift ausgedrückt: Persona grata, Persona non grata, Status quo ( Status quo), Fall belli.

In der Sprache diplomatischer Dokumente und in der Literatur zu internationalen Beziehungen gibt es häufig auch stabile Phrasen mit einer mehr oder weniger freien Bedeutung der darin enthaltenen Elemente. Dazu können Formulierungen gehören wie allgemeine Abrüstung, internationale Kontrolle, friedliche Koexistenz von Staaten mit unterschiedlichen Gesellschaftssystemen, Unverletzlichkeit Staatsgrenzen, der Grundsatz der Nichteinmischung in die inneren Angelegenheiten anderer Staaten, die Stärkung von Frieden und Sicherheit usw.

Einige Elemente der Bildlichkeit sind der diplomatischen Sprache nicht fremd. So kann man die metonymische Verwendung der Namen von Hauptstädten, Straßen oder Gebäuden feststellen, die in der internationalen Praxis (nicht im offiziellen Stil) zur Bezeichnung des entsprechenden Staates oder Außenministeriums verwendet werden. Beispielsweise wird in gedruckter Form die Kombination „Downing Street“ mit der Bedeutung „British Foreign Office“ (es befindet sich in dieser Straße) verwendet. Cay d'Orsay– bedeutet „Außenministerium Frankreichs“ (es befindet sich an diesem Damm), Weißes Haus(Residenz des Präsidenten der Vereinigten Staaten) – bedeutet „Präsident (oder Regierung) der Vereinigten Staaten“, Elysee-Palast (Residenz des Präsidenten von Frankreich) – bedeutet „Regierung Frankreichs“ usw.

Die im übertragenen Sinne verwendeten Ausdrücke „Kalter Krieg“, „Kriegstreiber“ haben eine ausdrucksstarke Konnotation erhalten; auch Kombinationen von Politik mit einer Position der Stärke, Risikobereitschaft usw. sind ausdrucksstark.

Die Sprache der Diplomatie insgesamt zeichnet sich durch einen buchstäblichen, „hohen“ Wortschatz aus, der dazu dient, eine gewisse Feierlichkeit zu erzeugen und dem Dokument eine betonte Bedeutung zu verleihen. Es werden auch Ausdrücke verwendet, die sich auf die Etikette beziehen und allgemein anerkannte Höflichkeitsformeln darstellen: Das Außenministerium der Russischen Föderation drückt der Botschaft seinen Respekt aus... und hat die Ehre, Sie darüber zu informieren; Ich bitte Sie, Herr Botschafter, die Zusicherungen meiner sehr hohen Wertschätzung usw. anzunehmen.

Der alltägliche Geschäftsstil ist, wie bereits erwähnt, damit verbunden offizielle Korrespondenz (Geschäftsbrief, Handelskorrespondenz), offizielle Geschäftspapiere (Urkunde, Urkunde, Urkunde, Protokoll), private Geschäftspapiere (Antrag, Vollmacht, Quittung, Autobiographie, Rechnung usw.). Sie alle zeichnen sich durch eine gewisse Standardisierung aus, die ihre Zusammenstellung und Verwendung erleichtert und darauf abzielt, Sprachressourcen zu „sparen“ und ungerechtfertigte Informationsredundanz zu beseitigen. Hier einige Beispiele für Geschäftspapiere:

Motivationsschreiben

Auf Ihre Anfrage hin senden wir Ihnen einen Katalog unserer Veröffentlichungen für das Jahr 1999 zu.

Bewerbung: ein Exemplar des Katalogs.

Bestätigungsschreiben

Wir bestätigen den Eingang Ihres Schreibens Nr.... vom..., in dem Sie uns nach der langfristigen Planung unserer Veröffentlichungen für das Jahr 1999 fragen.

Wir informieren Sie, dass der Plan in Kürze fertiggestellt wird. Sobald es gedruckt ist, wird Ihnen sofort ein Exemplar zugesandt.

Briefnachricht

Wir möchten Sie darüber informieren, dass unser Verlag soeben erschienen ist...[listet Veröffentlichungen auf].

Einladungsbrief

15. September Um 12 Uhr findet im Büro des Chefredakteurs des Verlags eine Diskussion statt langfristigen Plan Veröffentlichungen übersetzter Literatur für 2001–2005.

Wir senden Ihnen einen Planentwurf und bitten Sie, einen Vertreter zur Teilnahme an der Besprechung zu entsenden.

Stellungnahme

An den Dekan der Fakultät für Philologie der Moskauer Staatlichen Universität, Student...

Stellungnahme

Ich bitte Sie, mir aus familiären Gründen eine Woche Urlaub für die Heimreise zu gewähren.

Beiliegend ist ein Brief, der mich über die Erkrankung meiner Mutter informiert.

Vollmacht

ICH,[Vollständiger Name], Ich vertraue darauf, dass Pjotr ​​​​Sergejewitsch Iljin im 218. Postamt in Moskau ein an mich adressiertes Paket erhält.

Übung 2. Beschreiben Sie die stilistische Verwendung von Elementen des offiziellen Geschäftsstils (Rechtsstils) in offener Form

vka aus dem Roman von L.N. Tolstois „Auferstehung“.

Für den Fall, dass die Beschwerde ohne Konsequenzen bleibt, worauf man sich nach Ansicht des Anwalts einstellen muss, da die Kassationsgründe sehr schwach sind, könnte die Partei der Verurteilten, darunter auch Maslova, Anfang Juni und damit in Ordnung abreisen Um sich auf die von Nechljudow fest beschlossene Reise nach Maslowa nach Sibirien vorzubereiten, war es nun notwendig, in die Dörfer zu gehen, um dort seine Angelegenheiten zu regeln.

Journalistischer Stil

Im journalistischen Stil wird die sprachliche Einflussfunktion (Agitation und Propaganda) verwirklicht, mit der eine rein informative Funktion (Nachrichtenberichterstattung) kombiniert wird. Journalistische Arbeiten berühren Themen zu einem sehr breiten Thema – aktuelle Themen unserer Zeit, die für die Gesellschaft von Interesse sind: politische, wirtschaftliche, moralische, philosophische, kulturelle Fragen, Bildung, Alltag. Der journalistische Stil wird in gesellschaftspolitischer Literatur, Zeitschriften (Zeitungen, Zeitschriften), politischen Reden, Reden bei Versammlungen usw. verwendet.

Der Ursprung des russischen journalistischen Stils reicht bis in die ferne Vergangenheit zurück. Bereits im 16. Jahrhundert. in den Reden von Maxim dem Griechen gegen die Unwissenheit und Gier des Klerus, in den Broschüren von Ivan Peresvetov, der die Willkür der Bojaren kritisierte und die Idee der zentralisierten Macht verteidigte, im Briefwechsel von Zar Iwan dem Schrecklichen mit dem Fürsten Kurbsky entstanden charakteristische Merkmale eines journalistischen Stils. Weitere Entwicklung Er erhielt im 18. Jahrhundert, als die erste gedruckte Zeitung „Wedomosti“ erschien, eine Reihe von Zeitschriften unter der Leitung des Fabulisten I.A. Krylov, Schriftsteller N.I. Novikov, A.P. Sumarokov, D.I. Fonvizin. „Reise von St. Petersburg nach Moskau“ von A. N. enthält viele Elemente des journalistischen Stils. Radishcheva.

Der journalistische Stil nahm im 19. Jahrhundert Gestalt an; Die Aktivitäten von V.G. spielten eine bedeutende Rolle bei seiner Entstehung. Belinsky, A.I. Herzen, N.G. Chernyshevsky, N.A. Dobrolyubova.

Die größten russischen Schriftsteller des 20. Jahrhunderts: M. Gorki, A.N. Tolstoi, A. Fadeev, L. Leonov, M. Sholokhov, K. Simonov und andere – führten nicht nur journalistische Elemente in ihre Belletristik ein und verschafften ihr so ​​eine breite gesellschaftliche Resonanz, sondern schufen auch lebendige journalistische Werke, die vom Pathos der Staatsbürgerschaft durchdrungen sind.

Im Rahmen des journalistischen Stils hat sich seine Zeitungs- und Zeitschriftenvielfalt verbreitet. Zu den Hauptmerkmalen der Zeitungssprache gehören:

1) „Ökonomie“ der Sprachmittel, Kürze der Darstellung bei gleichzeitiger Informationsfülle;

2) Auswahl sprachlicher Mittel mit Schwerpunkt auf deren Verständlichkeit (Zeitung ist eine der häufigsten Arten von Massenmedien);

3) das Vorhandensein von gesellschaftspolitischem Vokabular und Phraseologie, Überdenken des Vokabulars anderer Stile (insbesondere der Terminologie) für journalistische Zwecke;

4) die Verwendung von Sprachstereotypen und Klischees, die für einen bestimmten Stil charakteristisch sind;

5) Genrevielfalt und die damit verbundene Vielfalt des stilistischen Einsatzes sprachlicher Mittel: Wortmehrdeutigkeit, Wortbildungsressourcen (Neologismen des Autors), emotional-expressives Vokabular;

6) Kombination der Merkmale des journalistischen Stils mit den Merkmalen anderer Stile (wissenschaftlich, offiziell, literarisch und künstlerisch, umgangssprachlich) aufgrund der Vielfalt der Themen und Genres;

7) die Verwendung bildlicher und ausdrucksstarker Sprachmittel, insbesondere Mittel der stilistischen Syntax (rhetorische Fragen und Ausrufe, Parallelität der Konstruktion, Wiederholungen, Umkehrung usw.).

Nicht alle dieser Merkmale sind in allen Zeitungsgattungen gleichermaßen vertreten und nicht alle sind nur charakteristisch für den journalistischen Stil. Eine solide stilistische Fixierung lexikalischer und grammatikalischer Mittel ist ein relativ seltenes Phänomen. Ihre vorherrschende Verwendung in dem einen oder anderen Stil, die Anpassung von Wörtern, Phrasen und Konstruktionen eines Stils für die Zwecke eines anderen, d. h. Ihr funktionaler Einsatz ist bereits ein Zeichen dieses Stils.

Der Unterschied in den stilistischen Merkmalen einzelner Zeitungsgattungen hängt mit ihren unterschiedlichen Zwecken zusammen. Einige Genres (Chronikartikel, Reportage, Interview, Reiseskizze, Reportage, Korrespondenz) verfolgen in erster Linie informative Zwecke und stehen in der Art der Materialpräsentation der Geschäftsrede nahe. Aber auch innerhalb dieser Grenzen gibt es beispielsweise einen Unterschied zwischen einer Notiz und einer Informationskorrespondenz oder Reportage. Die Notiz enthält normalerweise eine fast protokollarische Darstellung einer Tatsache, listet Ereignisse auf, enthält jedoch keine Beschreibung oder Erklärung. Daher die Prägnanz der Darstellung, die Verwendung von Wörtern nur in ihrer direkten (Nominativ-)Bedeutung, das Fehlen eines individuellen Autorenstils:

Hinter der Theke steht ein Computer

(Laut unserem Korrespondenten) Eines der ersten automatisierten Informationsversandsysteme (LIDS) in der Republik wurde im Jahr eingeführt Handelsnetzwerk unserer Stadt und begann, den Lebensmittelfluss in die Geschäfte zu verwalten.

Auf Befehl des Bedieners bieten die Maschinen in Sekundenschnelle die rationalste Warenanordnung, die optimalen und kürzesten Lieferwege, die optimale Zeit und sogar die Transportart, um die Lieferung mit minimalem Material- und Zeitaufwand durchzuführen.

In Sibirien gibt es eine U-Bahn!

(Laut unserem Korrespondenten) Die Staatskommission gab den Bau der U-Bahn Nowosibirsk in Auftrag. Bisher ist es das einzige im gesamten Transural, Sibirien und Fernost. Die Hocverband die Bezirke der Stadt mit eineinhalb Millionen Einwohnern, die an beiden Ufern des Ob liegen. Es wurde in einer beispiellos kurzen Zeit gebaut: in nur sechseinhalb Jahren. Die häusliche Praxis hat noch nie ein solches Tempo erlebt.

Wenn eine Chroniknotiz eine lakonische Botschaft zu einem einzelnen Sachverhalt enthält und keine Kommentare dazu abgibt, dann geht es in der Korrespondenz um eine Reihe von Sachverhalten, sie werden analysiert, ihre Gründe geklärt, ihre Bewertung abgegeben und die notwendigen Schlussfolgerungen gezogen gezeichnet. Im Vergleich zu einer Chronik erweitert die Korrespondenz nicht nur den Umfang des berichteten Materials, sondern verändert auch die Art der Darstellung, verwendet vielfältigere Sprachmittel und offenbart den individuellen Schreibstil des Autors. Dasselbe finden wir in einem so flexiblen Genre wie der Berichterstattung.

Einige Zeitungsartikel sind auch in einem wissenschaftlich-journalistischen Stil verfasst. Thema, Genauigkeit des Wortgebrauchs, Normativität bei der Organisation von Sprachmaterial, Abhängigkeit von Daten moderne Wissenschaft solche Artikel einer wissenschaftlichen Arbeit näher bringen. Interpretation des Problems unter dem Gesichtspunkt seiner Bedeutung für die Gesellschaft, soziale Konsequenzen die Umsetzung einer wissenschaftlichen Idee, die psychologische Resonanz der Umsetzung einer beliebigen wissenschaftliche Leistung– Die Interpretation, ausgedrückt mit gesellschaftspolitischem Vokabular, bringt solche Artikel näher an den journalistischen Stil.

Schließlich sind Genres wie Essay, Feuilleton und Broschüre eine Art „Hybride“, die die Merkmale eines journalistischen Stils und eines literarisch-künstlerischen Stils vereinen.

Der Aufsatz in seinen verschiedenen Spielarten (Reiseporträt, Ausland, Militär usw.) nimmt aufgrund seiner kognitiven und pädagogischen Bedeutung einen herausragenden Platz in der journalistischen Literatur ein. M. Gorki sah in dem Aufsatz „die erfolgreichste Form, das Leben zu verstehen und Millionen Menschen mit dem vertraut zu machen, was außerhalb des für ihre Augen zugänglichen Raums geschieht.“

Die Verwendung eines Wortes in seiner ästhetischen Funktion, die subtile Vervollständigung einer auf emotionale Wahrnehmung ausgelegten Phrase, die weitreichende Einbeziehung figurativer Sprachmittel, die für einen Aufsatz charakteristisch sind – all dies stammt aus der Fiktion. Es ist kein Zufall, dass Zeitgenossen von Ts.S. Turgenev betrachtete seine „Notizen eines Jägers“ als Essays. Reiseaufsätze sind „Reise von St. Petersburg nach Moskau“ von A.N. Radishchev und „Sakhalin Island“ von A.P. Tschechow. Viele Geschichten von G. I. Uspensky, V. G. wurden im Essay-Genre geschrieben. Korolenko und andere russische Schriftsteller

Je nach Thema und Genre werden im journalistischen Stil häufig unterschiedliche Vokabeln und Phraseologien verwendet. Ein Teil davon besteht aus gesellschaftspolitischem Vokabular und im journalistischen Stil festgelegten Wortkombinationen: Demokratie, demokratische Freiheiten, Wahlkampfkundgebung , Arbeiter, Agitation und Propaganda, fortschrittlich versöhnlich, reaktionär, politische Partei, politische Demonstration, militante Avantgarde, Streik, Streik, Streikkampf usw.

Ein wesentlicher Teil des Vokabulars des Zeitungsstils besteht aus allgemeinen literarischen Wörtern und verschiedenen Begriffen (Wissenschaft, Militärangelegenheiten, Kunst, Sport). Beide können im entsprechenden Kontext neu überdacht werden und einen journalistischen Unterton erhalten: die Arena des politischen Kampfes, die Armee der Arbeitslosen, Militärkreise, Zeitungsmagnaten, Dialog zwischen Ländern, freundliche Atmosphäre, ein Ruf nach einer Einigung, kulturelle Kontakte, ein Kurs zur Verschlechterung der Beziehungen, diplomatische Manöver, internationale Solidarität friedliebende Kräfte, die nächste Verhandlungsrunde, Verhandlungen auf Botschafterebene, die herrschende Elite, der Weg des Fortschritts, der Angriff auf die Hochwissenschaften usw.

In der Zeitungssprache sind verschiedene Sprachstereotypen (Standards, Klischees) so verbreitet wie nirgendwo sonst. Dieses Phänomen erklärt sich aus der Tatsache, dass Klischees sowohl für den Autor als auch für den Leser zweifellos Bequemlichkeit darstellen. Dies ist die einfache Reproduzierbarkeit vorgefertigter Sprachformeln, die Automatisierung des Reproduktionsprozesses und die Erleichterung der Kommunikation. Besonders hervorzuheben ist die „Einsparung“ von Sprachaufwand und Zeit – eines der Gesetze der Sprachentwicklung und eines der Prinzipien der Sprechpraxis, das sich nicht nur in der „materiellen Ökonomie“ manifestiert (vgl. die Verwendung zusammengesetzter Wörter, Abkürzungen im Beamtentum). Geschäftsstil, elliptische Sätze im Konversationsstil), aber auch im „Einsparen geistiger Energie“. Dies gilt jedoch nicht nur für die Sprache der Zeitung. Die meisten Menschen sprechen und schreiben nach vorgefertigten Formeln und Klischees.

Durch häufige Wiederholungen verwandeln sich Sprachklischees oft in Klischees und verlieren ihre ursprüngliche Bildsprache. Beispielsweise sind folgende Ausdrücke zum Standard geworden: Feldarbeiter, Produktionsleiter, Erforscher des Erduntergrunds (Geologen), Menschen in weißen Kitteln (Ärzte), das Flaggschiff der Branche (führendes Unternehmen), grünes Licht geben (sicherstellen). ungehinderter Aufstieg oder Entwicklung), Registrierung erhalten (um an einem neuen Ort Fuß zu fassen), Einweihungsparty feiern (im wahrsten Sinne des Wortes und im übertragenen Sinne), Stahlarterien (Eisenbahnschienen), blaue Autobahnen ( Wasserstraßen), schwarzes Gold (Öl), blaues Gold ( Erdgas) usw.

Es ist jedoch zu beachten, dass der Tendenz zur Standardisierung in der Zeitungssprache eine Tendenz zur Steigerung der Ausdruckskraft gegenübersteht, die die Erzählung mit Wörtern und Phrasen aus anderen Stilrichtungen, insbesondere der Umgangssprache, belebt.

Die Syntax journalistischer Werke ist überwiegend buchmäßig geprägt, mit einer geordneten Satzstruktur und detaillierten syntaktischen Strukturen (einfache Sätze überwiegen in Zeitungsgenres wie Wochenschauen). Zu Ausdruckszwecken werden auch Elemente der Syntax der Umgangssprache verwendet:

Es gibt eine Eigenschaft des russischen Volkes: In schwierigen Momenten des Lebens, in schwierigen Zeiten, ist es leicht, auf alles Vertraute zu verzichten, mit dem man Tag für Tag gelebt hat. Es gab einen Mann – so lala, sie verlangten, dass er ein Held sei – ein Held ... Wie könnte es anders sein? (BEI.)

Der erhebliche Einfluss der Umgangssprache auf die Sprache einer Zeitung, insbesondere auf die Syntax der Zeitungsrede, wurde mehrfach festgestellt. Vor allem Apropos ist die am weitesten verbreitete Form der Sprache als Kommunikationsmittel. Bei Sprechkontakten hat die „gesprochene“ und hörbare Sprache deutlich Vorrang vor der schriftlichen. Untersuchungen zufolge verbringen wir durchschnittlich 16 Prozent unserer täglichen wachen Stunden mit Lesen, 45 Prozent mit Zuhören, 30 Prozent mit Sprechen und 9 Prozent mit Schreiben. Mit anderen Worten: Gesprochene Sprache (hauptsächlich gesprochene Sprache) ist quantitativ dreimal „einflussreicher“ als geschriebene Sprache.

Weiter. Konversationssprache hat einen so unbestrittenen Vorteil wie Kürze und Prägnanz, was nicht nur auf den „sparsamen“ Einsatz sprachlicher Mittel gemäß dem Gesetz der „Ökonomie“ des Sprachaufwands zurückzuführen ist (nach Ansicht einiger Linguisten ist dies das wichtigste Gesetz der Sprache). Entwicklung im Allgemeinen), sondern auch auf den weit verbreiteten Einsatz außersprachlicher Mittel (Mimik, Gestik, Situationskontext usw.). Zusammengenommen ergeben diese Faktoren die Kompaktheit der Form und die Kapazität des Inhalts des Satzes und verwirklichen den allen Medien und Propaganda gemeinsamen Slogan: maximale Information pro Zeiteinheit.

Schließlich spielt auch die Tatsache eine Rolle, dass auf den Seiten von Zeitschriften die Umgangssprache als Gegengewicht zur Buchsprache dient.

Welchen Einfluss haben Umgangssprache und Buchsprache genau auf die Syntax der Zeitungssprache?

1. Aus der Umgangssprache kamen verschiedene elliptische Sätze auf die Zeitungsseite – verblose Phrasen, die sich durch Kürze und Ausdruckskraft auszeichnen:

Moskauer - neue Wohnungen,

Innovatoren für die Produktion!;

Im dritten Jahrtausend – ohne Atomwaffen!,

Unser Motto ist Qualität!

In solchen Konstruktionen, die vor allem für Überschriften verwendet werden, wird alles Wichtige hervorgehoben und das, was aus inhaltlicher Sicht überflüssig erscheint, eliminiert. Übrig bleiben Teile mit der Bedeutung von Subjekt, Objekt, Umständen, die die Fragen beantworten: „Wer – was?“, „Wer – an wen?“, „An wen – was?“, „Wer – wo?“, „Was“. - wo?“, „was wie?“ usw. Solche zweigliedrigen Konstruktionen mit einer Pause zwischen den Teilen, unabhängig von der Stelle, die sie im Text einnehmen (ein Titel vor dem Text oder ein Ende, das einen Aufruf, einen Anreiz enthält), bestechen durch ihre Lakonizität, Ausdruckskraft und „Slogan“-Charakter .

Andere häufig verwendete Schlagzeilen sind etwas anders aufgebaut. Sie sind sehr sparsam und gliedern sich außerdem in zwei Teile: Der erste benennt das allgemeine Problem, die Szene, die Person, und der zweite spezifiziert, was im ersten Teil benannt wurde:

Schule: Reform in Aktion;

Gesundheitsdienst: Erfahrungen und Probleme;

Commonwealth: Ereignisse und Erfolge.

2. Zu den Mitteln der Ausdruckssyntax gehören Nominativsätze, die das Sein, die Anwesenheit des Benannten, bezeichnen. In der Zeitungssprache werden Nominativsätze mit geringem Informationsgehalt meist in Verbindung mit anderen Satztypen verwendet:

Helles, blendendes Licht. Weiße Wände, Decke. Eine weiße Mütze, eine weiße Mullmaske und darüber strenge Augen. Und wieder die weiße Decke. Ich bin so schwach, dass ich mich nicht bewegen kann. Der Arzt sitzt neben dem Bett (Gas).

3. Die sogenannten segmentierten Konstruktionen oder Konstruktionen mit „doppelter Bezeichnung“, die aus zwei Teilen bestehen, sind in verschiedenen Zeitungsgattungen weit verbreitet: der erste Teil (Segment, d. h. Segment), der am Anfang eines Satzes oder Textes steht und ausgedrückt wird, in der Regel durch ein Substantiv in der Form Nominativ oder eine mit dieser Form überschriebene Phrase (Nominativ-Thema oder Nominativ-Repräsentation) benennt eine Person (einen Gegenstand), die im zweiten Teil (im weiteren Text) durch ein Pronomen bezeichnet wird: Erde. Niemand wird sie berühren... Halte dich einfach fester an ihr fest(Sim.) ; Auch hier handelte es sich um eine Deckuhr(Kas.) ; Initiative ist das, was uns am meisten fehlt(Nackt).

Es kann aber auch umgekehrt sein. Zum Beispiel im Titel „Wer sind sie, indische Yogis?“ Das Substantiv fungiert als grammatikalische Anwendung für das Pronomen der dritten Person. Die Aussagekraft solcher Konstruktionen (wenn das Substantiv vom Pronomen „abgetrennt“ wird) liegt darin, dass dem Pronomen eine „vielversprechende“, „faszinierende“ Bedeutung gegeben wird: Und so versammelten sich hier wieder Gesandte aus Ländern aller Kontinente; Woher kommt diese unerschöpfliche Energie der Menschen?

Ein Segment kann einen eigenständigen Satz bilden oder Teil eines Folgesatzes sein, in diesem Fall wird die Äußerung jedoch in zwei Teile geteilt, die durch eine Pause getrennt sind, was der mündlichen Rede Ausdruckskraft verleiht.

Um die Aussagekraft der Segmentierungstechnik zu zeigen, vergleichen wir drei Versionen desselben Titels: Wer sind indische Yogis? – Wer sind sie, indische Yogis? - Indische Yogis. Wer sind Sie? Es ist leicht zu erkennen, dass die letzte Option die größte Aussagekraft hat: Eine in zwei Teile geteilte Aussage mit einer trennenden Pause dazwischen ist in Teilen leichter wahrzunehmen als im Ganzen.

Segmentierte Strukturen sind oft Überschriften:

Das moralische Klima eines Teams: Woraus besteht es?

Arbeitsproduktivität. Wie kann man es erhöhen?

Wjatka-Klee. Wo sind sie?

4. In verschiedenen literarischen Sprachstilen, in verschiedenen journalistischen Genres haben sich Verbindungskonstruktionen durchgesetzt: Die Nachricht alarmierte alle Anwesenden, sogar Kotelnikov und der Ladenleiter (Wasserkocher.); Ist es nicht umsonst, dass wir gekommen sind? Ja, auch mit Bündeln, mit Koffern (Kopte.); Nehmen Sie in jedem Fall Kontakt mit mir auf. Jede Minute (Futter.); Uns verbindet das Band der Kameradschaft. Bande der Brüderlichkeit. Abhängig von den Merkmalen einer bestimmten Zeitungsgattung erhöhen Verbindungsstrukturen, die über große kommunikative und stilistische Fähigkeiten verfügen, entweder den Informationsgehalt der Aussage, steigern ihre Aussagekraft oder verleihen ihr einen emotionalen und bewertenden Charakter.

5. Besondere Ausdruckskraft liegt in der sogenannten Parzellierung, verstanden als Aufteilung von Sätzen, bei der der Inhalt der Äußerung nicht in einer, sondern in zwei oder mehreren intonationssemantischen Sätzen verwirklicht wird Spracheinheiten, nacheinander nach einer trennenden Pause (nach einem Punkt, fragend oder Ausrufezeichen): Wenn wir über die Freudentränen sprechen, mit denen die Bevölkerung befreiter Städte die Rote Armee begrüßt, mag das wie eine Formel erscheinen. Aber Doktor Korovina weinte vor Freude. Und Babkin. Und der alte Priester Govorov... Und Tausende, Tausende von Menschen (Er.). Die Parzelle unterscheidet sich von der Adjunktion dadurch, dass die parzellierten Teile immer außerhalb des ihnen vorangehenden Hauptsatzes stehen, während Verbindungskonstruktionen sowohl innerhalb als auch außerhalb des Hauptsatzes stehen können.

Das Parzellieren als Mittel zur Steigerung der Ausdruckskraft, als Stilmittel, das es ermöglicht, die semantische und ausdrucksstarke Seite einer Aussage zu verwirklichen, ist in Zeitungsgenres weit verbreitet. Zum Beispiel:

Ich bin davon überzeugt, dass ein Kind im Alter von vier oder fünf Jahren nicht unbedingt lesen und schreiben können muss. Aber es ist an der Zeit, ihm das Fühlen beizubringen. Schönheit. Die Freude der Anerkennung. Die Schönheit des Spiels der Fantasie. Und das Wichtigste ist, den Frühling der Beziehungen zu spüren – sowohl zu Gleichaltrigen als auch zu Älteren. Eine Feder ist nichts anderes als eine Schuld. (Aus einem journalistischen Artikel.)

Das Buch von Viktor Shklovsky heißt einfach und prägnant: „Hey-ch“nstein“... Ihr Held ist die Zeit. Und diejenigen, die die Zeit als Schauplatz ihres Kampfes wählten, die an sie glaubten, sahen darin ihr Schicksal.. . Shklovsky interessiert sich für den Prozess. Handlungsstränge über das Leben und Schicksal des Künstlers innerhalb des Prozesses... Künstler sind stolz auf die Ernsthaftigkeit ihrer Kunst. ganzes Leben... Darüber wollte Viktor Shklovsky schreiben. Über die Länge des Weges. Über die ewige Unvereinbarkeit des Blicks mit Horizonten. Über den Durst nach einem Wunder. Über die Möglichkeit der absoluten Verwirklichung eines Traums und die Unmöglichkeit eines Lebens ohne Traum vom Unmöglichen. Dies ist ein Buch über Ernsthaftigkeit. Über die Berechnungen des Jahrhunderts und ihren Mut. Die enorme Verantwortung des Künstlers. Darüber, dass der Beruf an Leben, Schicksal und Pflicht gemessen wird. Darüber, dass das Wichtigste nicht zur Hand ist. Mehr zu gehen, los, los ...(Aus der Rezension.)

...Wir sprechen von Exploits. Über die Herausforderung, die der Tod selbst mit sich bringt. Über Taten und Taten, die im höchsten und präzisesten Sinne des Wortes legendär geworden sind... Zweifellos die Haupteigenschaft, die eine menschliche Tat zu einer Leistung macht, zu einer Legende, die inmitten der Menschen lebt, in den Geschichten von Väter, ist die Bereitschaft, sein Leben für sein Volk zu geben. Opfer für die Wahrheit. Um dieser wunderbaren Kombination aus großartigen Konzepten und alltäglichen Besonderheiten willen, die das Mutterland genannt wird.(Aus der Rezension.)

6. Beachten wir auch andere charakteristische Merkmale der Syntax der Zeitungsrede. Ausrufesätze und rhetorische Fragen sind ausdrucksstark: Ihr könnt uns nicht besiegen!(A.L.; Titel des Artikels); Kann man also überhaupt glauben, dass wir nicht gewinnen werden?(BEI.) Dazu gehört auch der ausrufende Nominativ am Anfang des Textes: Moskau! Auf den Karten der Welt gibt es für uns kein solches Wort, gefüllt mit solchem ​​Inhalt(Leon.).

Um die Mitglieder eines Satzes zu aktualisieren, wird häufig die Umkehrung verwendet – um logisch hervorgehobene Wörter hervorzuheben: Wissenschaftler hoffen, in den nächsten Jahren einen Impfstoff gegen Malaria zu erhalten; Acht Tage lang traten die Radfahrer der Hauptstadt in einem mehrtägigen Rennen gegeneinander an.

In der Funktion des Prädikats kommt es häufig zu beschreibenden (periphrastischen) Wendungen, bei denen nicht die Handlung logisch hervorgehoben wird, sondern das, was mit ihr verbunden ist. Beispiele für solche Ausdrücke sind die folgenden Ausdrücke: Verpflichtungen übernehmen, kämpfen (verhandeln), Hoffnung ausdrücken (Vertrauen), Anwendung finden, Unterstützung leisten (Hilfe), Hoffnung nähren (Hass), Schritte unternehmen, … Maßnahmen ergreifen (Entscheidung, Beteiligung), eine Inspektion durchführen, Interesse zeigen usw.

Zeitungstexte beginnen oft mit einer Einleitung, die die Quelle der Nachricht angibt: Laut unserem Korrespondenten...; Nach Angaben des Hydrometeorologischen Zentrums...; Laut Berichten aus Paris... usw.

Die stilistische Funktion übernehmen häufig die Überschriften von Artikeln, Korrespondenzen, Informationsnotizen, die sich durch vielfältige syntaktische Strukturen auszeichnen (Nominativüberschriften, vage persönliche Sätze, Imperativ). unpersönliche Angebote, zweiteilige Sätze, unvollständige Sätze, Präpositional- und Nicht-Präpositionalphrasen, Antworten-Fragen usw.):

Im Interesse einer guten Nachbarschaft;

Schnell bauen, na ja, günstig?,

Schutz der Interessen der Arbeitnehmer;

Lass Gedanken und Arbeit verschmelzen!;

Management? - Nein, übermäßige Sorgfalt.

Viele journalistische Genres (Essay, Feuilleton, Broschüre, polemischer Artikel) zeichnen sich durch den freien Umgang mit den Ressourcen der Landessprache einschließlich ihrer bildlichen und ausdrucksstarken Mittel (Epitheta, Metaphern, verschiedene Stilfiguren) aus. Journalistische Werke zeichnen sich oft durch eine große emotionale Intensität aus, die vom Pathos hoher bürgerlicher Gefühle durchdrungen ist, und die Stärke ihrer Wirkung ist organisch mit der Helligkeit und Bildhaftigkeit der Sprache verbunden. Ein Beispiel für diesen Stil ist der berühmte „Brief an Gogol“ von V.G. Belinsky.

Die besten Beispiele für den journalistischen Stil vieler russischer Schriftsteller zeichnen sich durch Emotionalität und lebendige Bilder aus, insbesondere der Artikel von A.N. Tolstoi-Zeit des Großen Vaterländischen Krieges „Moskau wird von einem Feind bedroht“:

Lasst uns wie eine Wand dagegenstehen Todfeind... Über Moskau droht eine Bedrohung ...

Es wird die Stunde kommen, in der wir zur entscheidenden Phase des Krieges übergehen – dem Offensivschlag an der deutschen Front. Aber um zu dieser Phase des Krieges überzugehen, müssen wir den Feind jetzt und sofort stoppen.

Leningrad fand in sich selbst die Größe des Geistes. Leningrad nahm den ungeheuren Schlag des deutschen Panzer- und Schützenkorps streng, organisiert und entschlossen auf. Leningrader, Soldaten der Roten Armee und baltische Matrosen drängten sie zurück und stoppten die Offensive brutal. Jetzt beginnt hier die blutende deutsche Front langsam, sich zurückzuziehen ...

Leningrad erfüllt ehrenhaft seine Pflicht gegenüber seinem Heimatland; bei der Annäherung daran erstickte der Feind im Blut. Viel Ruhm und geistige Größe fielen auf Moskau...

Ein schwarzer Schatten ist auf unser Land gefallen. Jetzt verstehen wir: Was ist das Leben, was ist es für mich, wenn meine Heimat weg ist?

Nein, der Tod ist besser! Nein, der Tod im Kampf ist besser! Nein, nur Sieg und Leben!..

Der rote Krieger muss gewinnen. Schlimmer als der Tod Scham und Knechtschaft. Mit den Zähnen durch den Knorpel der Kehle des Feindes zu nagen, ist der einzige Weg! … Kein Schritt zurück! … Besiege den Deutschen mit einem Hurrikan aus Bomben, einem feurigen Hurrikan aus Artillerie, den Klingen von Bajonetten und der Wut der Wut Horden...

Meine Heimat, du hattest eine schwierige Prüfung, aber du wirst mit einem Sieg daraus hervorgehen, denn du bist stark, du bist jung, du bist gütig, du trägst Güte und Schönheit in deinem Herzen. Sie alle hoffen auf eine glänzende Zukunft, Sie bauen sie mit Ihren eigenen Händen auf große Hände, deine besten Söhne sterben für ihn.

Unsterblicher Ruhm für diejenigen, die für ihr Heimatland gestorben sind. Die Lebenden werden unsterblichen Ruhm erlangen.

Die lexikalisch-stilistische und grammatikalisch-stilistische Analyse dieses Textes zeigt, dass die Auswahl der sprachlichen Mittel darin völlig einer Aufgabe untergeordnet ist – der Schaffung eines hohen, pathetischen Tons und Klangs, der den Gefühlen eines patriotischen Bürgers entspricht. Um dieses Ziel zu erreichen, haben wir Folgendes verwendet:

Sätze aus Buchreden (Größe des Geistes, viel Ruhm, Pflichterfüllung, Prüfung);

Beinamen – Adjektive und Partizipien (monströser Schlag, Todfeind, unsterblicher Ruhm, blutende deutsche Front);

Beinamen-Adverbien (streng auf sich genommen, grausam suspendiert);

Metaphern (der Feind erstickte im Blut; ein schwarzer Schatten fiel auf unser Land; ein Hurrikan aus Bomben, ein feuriger Hurrikan aus Artillerie, eine Wut der Wut, um die deutschen Horden zu besiegen);

Synekdoche (der rote Krieger muss gewinnen);

lexikalische Wiederholungen (lieber als das Heimatland, teurer als das Herz des Heimatlandes; kein Schritt weiter, kein Schritt zurück);

Ausrufesätze (Nein, der Tod ist besser! Nein, der Tod im Kampf ist besser! Nein, nur Sieg und Leben!);

Fragesätze (Was ist das Leben, wofür brauche ich es, wenn es keine Heimat gibt?);

imperative (imperative) Sätze verschiedener Art (Lasst die Feiglinge und Feiglinge ohne Ruhm sterben; Lasst uns als Mauer gegen den Todfeind stehen; Mit unseren Zähnen am Knorpel der Kehle des Feindes nagen);

Parallelität der Konstruktionen (du bist stark, du bist jung, du bist freundlich);

Umkehrung (Sie tragen Güte und Schönheit in Ihrem Herzen; Sie bauen es mit Ihren eigenen Händen – direkte Ergänzungen werden umgekehrt; das Herz unserer Heimat – die vereinbarte Definition wird umgekehrt);

rhetorischer Appell (Mein Vaterland, du hattest eine schwere Prüfung).

Übung 3. Geben Sie in den bereitgestellten Notizen die Stilmerkmale der Zeitungsinformationen an. Welche Fakten berichten sie? Welche lexikalischen und syntaktische Mittel gebraucht? Ist die Präsentation des Autors individualisiert?

Thrakischer Schatz

SOFIA. (Persönlicher Korrespondent der Iswestija.) Experten erkannten die Entdeckung eines Schatzes im Dorf Rogozen im Bezirk Wraza, etwa hundert Kilometer nördlich von Sofia, als den größten archäologischen Fund des Jahrhunderts auf dem Territorium Bulgariens an.

Nach der Schlussfolgerung bulgarischer Wissenschaftler lag der Schatz etwa 2.400 Jahre lang im Boden und ist die größte bekannte Kunstsammlung der Thraker – der ältesten Stämme, die insbesondere auf dem Balkan lebten.

Erfolgsindex

Heutzutage sind es Computerunternehmen, die die Liste der Giganten der Weltwirtschaft eröffnen. Konzentriert sich auf die Länder Mittel- und Osteuropas Osteuropas Vom 13. bis 17. Oktober findet in Brünn die Internationale Messe für Computertechnologie statt.

Das Prestige des Forums, das zum siebten Mal in der Tschechischen Republik stattfindet, ist recht hoch, da es die Elite der globalen Computer-Community anzieht.

Der Erfolgsindex des sich schnell entwickelnden Computermarktes in Russland und den GUS-Staaten hängt direkt von der Wirksamkeit der Teilnahme an solchen Messen ab.

Geliebtes Mutterland

Die Weiten unseres Mutterlandes sind mit winterlichem, blauem Dunst bedeckt, Nebel strömen über die stolzen Gipfel der majestätischen Gebirgsketten, die immer nach oben steigen, über die alten Meere und Ozeane, die die einheimischen Küsten des Vaterlandes umspülen. Die Felder, die von den fleißigen Händen unseres Volkes bestellt und gepflegt werden, sind mit einem feuchten, sanften, weichen Nebel bedeckt. Jedes Winterblatt glänzt mit „feinem“ Reif, wie Silberperlen, jede unter der Kälte emporgehobene Erdschicht ist wie gebläuter Stahl gegossen ...<...>

Und es scheint in dieser Winternacht: Nur Möwen schweben über den Abgründen unserer Meere und Ozeane, nur ein Falke schwebt über dem schneebedeckten Meer der Bauernfelder, nur das Kreischen eines Adlers über den höchsten Ausläufern unserer unzugänglichen Berge ...

Und es scheint, dass die Erde, die ewige Amme, still und nachdenklich geworden ist und in der Stille wie eine zukünftige Mutter lebensspendende Kräfte für neue Errungenschaften sammelt.

Aber die Stille dieses neuen Jahres ist eine scheinbare Stille. Nein, der mächtige rhythmische Puls des Landes wird keine Sekunde schwächer, er lässt nicht nach!.. Möwen treffen aufeinander und verabschieden sich von Schiffen, wobei sie das Wasser aller Ozeane der Welt schäumen lassen. Die Werkzeuge derer, die in ihrer Heimat Kohle, Öl und Erz erforschen und fördern, schweigen nicht im Inneren der Erde. Durch die breiten Adern des Landes fließt großzügig“ schwarzes Gold", der die mächtige Industrie seines Heimatlandes nährte; erheben sich und wachsen, neue Gebäude beginnen zu arbeiten, und der Falke beschreibt Kreise in der kristallklaren, frostigen Luft, nicht über dem verlassenen Grün der Winterfelder, sondern dort, wo die unermüdlichen Hände der Feldarbeiter bereits feste Barrieren errichten, um das zu verhindern Der erste Schnee fiel fruchtlos in die Schluchten.<...>

An der Schwelle zum neuen Jahr ... stehen unsere Werktätigen mit hochgekrempelten Arbeiterärmeln auf der Hut für den Frieden - den wahren Herren der Erde ...

Der Frieden kann denen nicht genommen werden, deren Hände Waffen hielten und deren wunde Lippen die Tränen auf den Wangen verwaister Kinder trockneten, deren Augen die Schrecken des letzten Krieges sahen und sich für immer in ihre Erinnerung einprägten.

Die Welt und die Zukunft gehören für immer uns! Frohes Neues Jahr, großartiger Arbeiter, liebes und geliebtes Mutterland bis zu unserem letzten Atemzug! (Laut M. Sholokhov.)

Belletristikstile

Die Frage nach der Stellung des literarischen und künstlerischen Stils im System der Funktionsstile der russischen Sprache wird von Wissenschaftlern auf unterschiedliche Weise gelöst. Viele von ihnen geben dem künstlerischen Stil einen gleichberechtigten Platz unter anderen Stilen. Sein „Recht“, in diesem System zu existieren, beruht auf der Tatsache, dass er an der Verwirklichung seiner Sprache teilnimmt soziale Funktion Auswirkungen, dass Fiktion auch eine „Sphäre“ des Sprachgebrauchs ist (obwohl sie nicht vollständig mit anderen Sphären korreliert, die mit den sozialen Aktivitäten der Menschen verbunden sind), dass die ästhetische Funktion eine der Formen der Sprachfunktion ist usw. Auch andere Argumente werden für die vollständige Einbeziehung des künstlerischen und fiktionalen Stils in die funktionalen Sprachstile angeführt.

Gleichzeitig wird manchmal auf die Einzigartigkeit dieses Stils im Vergleich zu anderen hingewiesen. Indem sie darauf hinweisen, dass der Stil der Belletristik nicht scharf von anderen Sprachstilen abgegrenzt ist, stellen Forscher fest, dass er die gesamte Vielfalt der Sprachstile konzentriert und in gewissem Maße reproduziert. Die ästhetische und kommunikative Funktion eines künstlerischen Stils ist mit einer besonderen Art des Gedankenausdrucks verbunden, die diesen Stil deutlich von anderen unterscheidet. Die ästhetische Funktion der Sprache der Fiktion ist keineswegs zusätzlich. Aufgrund der kommunikativen Funktion nimmt es den ersten Platz in der poetischen Kreativität ein.

Es gibt aber auch viele Forscher, die ausschließen Kunst Stil aus dem System funktionaler Stile einer Literatursprache, was darauf hinweist, dass es die Besonderheit der Belletristiksprache, ihre stilistische „Offenheit“ und die Unbegrenztheit der in ihr verwendeten Sprachmittel sind, die ihre Aufnahme in das System funktionaler Stile verhindern . Insbesondere V.V. Vinogradov wies darauf hin, dass die Sprache der nationalen Belletristik nicht vollständig mit anderen Stilen der buchstäblichen, literarischen und umgangssprachlichen Rede korreliert. Er nutzt sie, allerdings in eigentümlichen Kombinationen und in funktional veränderter Form. Es ist legitimer, von speziellen „Stilen der Fiktion“ zu sprechen.

Zur Untermauerung des geäußerten Standpunkts wird darauf hingewiesen, dass die Fiktion auch in großem Umfang die Umgangssprache verwendet, dass sie (bei Vorliegen einer künstlerischen Motivation) auch Elemente der nichtliterarischen Sprache verwenden kann: Dialekt, Slang, Fachsprache usw.

Diese Extrempunkte Die Ansicht kann abgeglichen werden, wenn:

1) erkennen, dass die Sprache der Fiktion nicht nur durch eine ästhetische Funktion gekennzeichnet ist, die ihr Monopol darstellt, sondern auch durch eine kommunikative Funktion;

2) Bedenken Sie, dass seine stilistische Offenheit ihn nicht daran hindert, welche zu haben Gemeinsamkeiten, die gerade als Merkmale der Fiktion wahrgenommen werden;

3) Denken Sie schließlich daran, dass verschiedene Stile in aktiver Interaktion stehen, gleichzeitig aber Elemente eines Stils nicht mechanisch in einem anderen Stil reproduziert, sondern darin entsprechend seinen Besonderheiten gebrochen werden.

Unter diesen Voraussetzungen ist es möglich, von einem künstlerischen Stil zu sprechen, oder genauer gesagt, angesichts der Unmöglichkeit, in unserer Zeit mit dem enormen Reichtum und der Vielfalt literarischer Gattungen einen einzigen universellen künstlerischen Stil zu schaffen, von Stilen zu sprechen der Fiktion, vereint durch bedeutende Gemeinsamkeiten, aber nicht ohne individuelle Originalität. (Bei der Verwendung des Begriffs „künstlerischer Stil“ berücksichtigen wir, dass der Stilbegriff in diesem Fall einen etwas anderen Inhalt hat als bei der Anwendung auf andere funktionale Stile.)

Die Besonderheiten der Belletristiksprache sind:

1) Einheit kommunikativer und ästhetischer Funktionen;

2) Multistil;

3) weit verbreitete Verwendung bildlicher und ausdrucksstarker Sprachmittel;

4) Manifestation der kreativen Individualität des Autors.

Hinzu kommt, dass die Sprache der Belletristik einen großen Einfluss auf die Entwicklung der Literatursprache hat.

Nicht alle dieser Merkmale sind spezifisch für den künstlerischen Stil. Nur die ästhetische Funktion hängt, wie bereits gesagt, vollständig damit zusammen. Was andere Merkmale betrifft, so sind sie mehr oder weniger in anderen Stilen zu finden. So finden wir in vielen Genres des journalistischen Stils und in der populärwissenschaftlichen Literatur bildliche und ausdrucksstarke Sprachmittel. Der individuelle Stil des Autors findet sich sowohl in wissenschaftlichen Abhandlungen als auch in gesellschaftspolitischen Werken wieder. Literatursprache ist nicht nur die Sprache der Belletristik, sondern auch die Sprache der Wissenschaft, der Zeitschriften, Regierungsbehörden, Schulen usw.; Seine Entwicklung wird stark von der gesprochenen Sprache beeinflusst.

Da die Sprache der Belletristik nur ein Teil der allgemeinen Literatursprache ist, überschreitet sie gleichzeitig ihre Grenzen: um „Lokalkolorit“ und Sprachmerkmale zu schaffen Figuren, und auch als Ausdrucksmittel in Fiktion Dialektwörter werden verwendet, das soziale Umfeld ist durch Slang, Fachwörter, umgangssprachliche Wörter usw. geprägt. Aus stilistischen Gründen werden auch Archaismen verwendet – Wörter, die aus der aktiven Sprache herausgefallen sind und durch moderne Synonyme ersetzt wurden. Ihr Hauptzweck in der Fiktion besteht darin, das historische Flair einer Epoche zu schaffen. Sie werden auch für andere Zwecke verwendet – sie verleihen der Rede Feierlichkeit und Pathos, dienen als Mittel zur Erzeugung von Ironie, Satire, Parodie und färben die Aussage in humorvollen Tönen. In diesen Funktionen werden Archaismen jedoch nicht nur in der Belletristik verwendet: Sie finden sich auch in journalistischen Artikeln, Zeitungsfeuilletons, im Briefgenre usw.

Unter Hinweis darauf, dass Sprache in der Fiktion eine besondere, ästhetische Funktion hat, meinen wir die Nutzung der figurativen Fähigkeiten der Sprache – die Klangorganisation der Sprache, ausdrucksstarke und bildliche Mittel, die ausdrucksstarke und stilistische Färbung des Wortes. Die Bildsprache des Wortes ist auf seine künstlerische Motivation, seinen Zweck und seinen Platz in der Komposition zurückzuführen Kunstwerk, Übereinstimmung mit seinem figurativen Inhalt. Das Wort im künstlerischen Kontext ist zweidimensional: Als nominativ-kommunikative Einheit dient es auch als Gestaltungsmittel künstlerischer Ausdruck, ein Bild erstellen.

Ein Merkmal des Stils eines Kunstwerks ist das darin erscheinende „Bild des Autors“ („Erzähler“), nicht als direkte Widerspiegelung der Persönlichkeit des Autors, sondern als deren eigentümliche Reinkarnation. Die Auswahl der Wörter, syntaktischen Strukturen und Intonationsmuster einer Phrase dient dazu, ein sprachliches „Bild des Autors“ (oder „Bild des Erzählers“) zu schaffen, das den gesamten Ton der Erzählung und die Originalität des Stils bestimmt das Kunstwerk.

Oft wird der künstlerische Stil dem wissenschaftlichen gegenübergestellt. Dieser Gegensatz basiert auf unterschiedlichen Denkweisen – wissenschaftlich (unter Verwendung von Konzepten) und künstlerisch (unter Verwendung von Bildern). Verschiedene Formen Wissen und Reflexion der Realität werden im Einsatz verschiedener sprachlicher Mittel ausgedrückt.

Um diese Position zu bestätigen, können Sie zwei Beschreibungen eines Gewitters vergleichen – in einem wissenschaftlichen Artikel und in einem fiktionalen Werk

Konversationsstil

Der Konversationsstil steht im Gegensatz zu buchstäblichen Stilen; Es allein hat die Funktion der Kommunikation, es bildet ein System, das Merkmale auf allen „Ebenen“ der Sprachstruktur aufweist: in der Phonetik (genauer gesagt in der Aussprache und Intonation), im Wortschatz, in der Phraseologie, in der Wortbildung, in der Morphologie und in der Syntax.

Der Begriff „Gesprächsstil“ wird auf zwei Arten verstanden. Einerseits dient es zur Angabe des Grades der literarischen Rede und wird in die Reihe eingeordnet: hoher (buchmäßiger) Stil – mittlerer (neutraler) Stil – reduzierter (umgangssprachlicher) Stil. Diese Unterteilung eignet sich zur Beschreibung des Wortschatzes und wird in Form entsprechender Markierungen in Wörterbüchern verwendet (Wörter neutralen Stils werden ohne Markierungen angegeben). Andererseits bezeichnet derselbe Begriff eines davon funktionelle Sorten literarische Sprache.

Konversationsstil ist Funktionssystem, so isoliert vom Buchstil (manchmal auch Literatursprache genannt), dass es L.V. Shcherbe machte folgende Bemerkung: „Literarische Sprache kann sich so sehr von gesprochener Sprache unterscheiden, dass wir manchmal über zwei verschiedene Sprachen sprechen müssen.“ Literarische Sprache sollte nicht im wörtlichen Sinne bekämpft werden gesprochene Sprache, d.h. Letzteres über die Grenzen der literarischen Sprache hinausführen. Damit sind zwei Spielarten der Literatursprache gemeint, jede mit ihrem eigenen System und ihren eigenen Normen. Aber im einen Fall handelt es sich um eine kodifizierte (streng systematisierte, geordnete) Literatursprache, im anderen Fall um eine nicht kodifizierte (mit einem freieren System, weniger Regulierungsgrad), aber auch um eine Literatursprache (über die hinaus gibt es was). ist teilweise in der literarischen Sprache enthalten, teilweise außerhalb ihres Rahmens (sog. Umgangssprache). Und an diesem Verständnis werden wir auch in Zukunft festhalten. Und um zwischen den verfügbaren Optionen innerhalb der Literatursprache – lexikalisch, morphologisch, syntaktisch – zu unterscheiden, werden die Begriffe „Buch“ und „Umgangssprache“ verwendet.

Der Konversationsstil findet seinen Ausdruck sowohl in schriftlicher Form (Nachbildungen von Figuren in Theaterstücken, in bestimmten Genres der Belletristik und journalistischen Literatur, Einträge in Tagebüchern, Brieftexte zu Alltagsthemen) als auch in mündlicher Form. Damit ist keine mündliche öffentliche Rede (Bericht, Vortrag, Rede im Radio oder Fernsehen, vor Gericht, bei einer Versammlung etc.) gemeint, die sich auf eine kodifizierte Literatursprache bezieht, sondern unvorbereitete dialogische Rede unter Bedingungen der freien Kommunikation ihrer Teilnehmer. Für letzteren Fall wird der Begriff „Umgangssprache“ verwendet.

Konversationsrede ist charakterisiert spezielle Bedingungen Funktionsweise, dazu gehören:

1) mangelnde Vorbetrachtung der Äußerung und damit verbundene mangelnde Vorauswahl des sprachlichen Materials;

2) die Unmittelbarkeit der verbalen Kommunikation zwischen ihren Teilnehmern;

3) die Leichtigkeit des Sprechakts, verbunden mit dem Mangel an Formalität in der Beziehung zwischen den Sprechern und in der Art der Äußerung selbst.

Dabei spielen der Kontext der Situation (das Setting der verbalen Kommunikation) und der Einsatz außersprachlicher Mittel (Mimik, Gestik, Reaktion des Gesprächspartners) eine große Rolle.

Zu den rein sprachlichen Merkmalen der Umgangssprache gehören:

1) die Verwendung außerlexikalischer Mittel: Intonation – Phrasal- und emphatische (emotional ausdrucksstarke) Betonung, Pausen, Sprechgeschwindigkeit, Rhythmus usw.;

2) weit verbreitete Verwendung von Alltagsvokabular und Phraseologie, emotionalem und ausdrucksstarkem Vokabular (einschließlich Partikeln, Interjektionen) und verschiedenen Kategorien einleitende Worte;

3) Originalität der Syntax: elliptische und unvollständige Sätze verschiedener Art, Wortadressen, Wortsätze, Wortwiederholungen, Satzbrüche mit eingefügten Konstruktionen, Schwächung und Verletzung syntaktischer Verbindungsformen zwischen Teilen einer Aussage, Verbindungskonstruktionen usw .

Konversationssprache zeichnet sich durch Ausdruckskraft nicht nur in lexikalischer, sondern auch in syntaktischer Hinsicht aus. Zum Beispiel eine negative Antwort auf die Frage: Werden wir Zeit haben? am häufigsten wird es mit den folgenden Optionen umrahmt: Wo werden wir Zeit haben!; Wo werden wir Zeit haben!; Wie viel Uhr werden wir dort haben!; Gut gemacht – wir schaffen es rechtzeitig!; Wir haben also Zeit für Sie!; Richtig – wir haben es geschafft!; Wir haben es bereits geschafft! usw., und die Antwort hört man sehr selten: Nein, wir schaffen es nicht rechtzeitig.

Neben ihrer direkten Funktion – einem Kommunikationsmittel – erfüllt die Umgangssprache noch weitere Funktionen: In der Belletristik dient sie der Erstellung eines verbalen Porträts, um das Leben einer bestimmten Person realistisch darzustellen. soziales Umfeld, dient in der Erzählung des Autors als Mittel zur Stilisierung; Wenn es mit Elementen der Buchsprache konfrontiert wird, kann es einen komischen Effekt erzeugen.

Was den Konversationsstil betrifft, so stellt er, wie oben erwähnt, ein besonderes System dar, das vielfältigen Zwecken dient. Lassen Sie uns näher auf die einzelnen Aspekte eingehen.

Aussprache. Der Konversationsstil erscheint auch in verschiedenen Klassifikationen von Aussprachestilen. Seine Besonderheit besteht zum einen darin, dass er wie der „hohe“ (buchmäßige) Aussprachestil im Gegensatz zum neutralen Stil ausdrucksstark gefärbt ist. Dies erklärt sich aus der Tatsache, dass Umgangssprache mit der entsprechenden lexikalischen Schicht (umgangssprachlichem Vokabular) verknüpft ist. Zweitens wird der Konversationsstil der Aussprache als unvollständig charakterisiert: weniger deutliche Aussprache von Lauten, starke Reduktion, die mit einer schnellen Sprechgeschwindigkeit verbunden ist (im Gegensatz zu vollständig – mit langsamer Sprechgeschwindigkeit mit klarer Aussprache von Lauten, vorsichtig). Artikulation).

Oft haben Wörter und ihre Formen im Konversationsstil eine Betonung, die nicht mit der Betonung in strengeren Sprechstilen übereinstimmt: Satz (vgl. normativer Satz), Ruf (vgl. Ruf), vpila (vgl. vpila), anhängen (vgl . anhängen), Nachruf (vgl. Nachruf), entwickelt (vgl. entwickelt) usw.

Im Konversationsstil der Aussprache überwiegen bestimmte Arten der Intonation.

Wortschatz. Der umgangssprachliche Wortschatz, der Teil des Wortschatzes der mündlichen Rede ist, wird in lockeren Gesprächen verwendet und zeichnet sich durch verschiedene ausdrucksstarke Farbnuancen aus. Gesprochene Wörter gehören zu verschiedenen Wortarten. Auffallen:

Substantive: Joker, Lüge, Lügner, Unsinn, Tyrann, wütend, Spieler, Kartoffel, guter Kerl, Umkleideraum, Hektik, Unsinn, Unsinn, Hype, Zug usw.;

Adjektive: beige, schlaksig, akribisch, kultiviert, großnasig, aktuell, fleißig, lässig usw.;

Verben: scherzen, ein Nickerchen machen, schreien, schubsen, krachen, sarkastisch sein, gierig sein, nett sein, zögern, aufdringlich sein, verwirren, krank machen, geheimnisvoll sein, plappern, belästigen, seltsam sein usw.;

Adverbien: das ist es, ganz, schief, Stück für Stück, durchgehend, leise, ganz, Hals über Kopf, sofort, zu viel, nackt, zufällig, gemächlich, zu Recht, nach und nach, nach und nach, heimlich, leise, gründlich, ein wenig usw.

Es gibt auch umgangssprachliche Pronomen (sozusagen), Konjunktionen (time – „if“), Partikel (vielleicht, howl – „hier“, kaum), Interjektionen (na ja, ege).

Manche gesprochene Worte sind verwandte Varianten häufig verwendeter Wörter: Beige (vgl. neutrales Beige), Kartoffel (vgl. Kartoffel).

Einzelne Wörter erhalten nur in einer der Bedeutungen umgangssprachlichen Charakter. Dies ist das Verb auseinanderfallen („sich hinsetzen oder hinlegen“), die lautmalerischen Wörter bam, trakh als Prädikat usw.

Phraseologie. Ein wesentlicher Teil des Phraseologiefundus der russischen Sprache ist die umgangssprachliche Phraseologie. Stilistisch ist es sehr ausdrucksstark und enthält eine Vielzahl ausdrucksstarker und wertender Schattierungen (ironisch, abweisend, verspielt etc.). Es zeichnet sich auch durch Strukturvielfalt (verschiedene Kombinationen von Nominal- und Verbbestandteilen) aus: Pech, eine Woche ohne Jahr, Wind im Kopf, Augen offen, alles im Sack, man kann es kaum erwarten, kann nicht Warten Sie, machen Sie ein Chaos, spielen Sie eine Komödie wie „Water Sink“, gehen Sie aus dem Weg, ertragen Sie die Ecke, füllen Sie Ihre Hand, kreisen Sie Ihren Finger, schlagen Sie keinen Finger, nur einen Steinwurf entfernt, mit aller Kraft, tanzen Sie aus dem Herd, Ohren verdorren, mit den Augen schlagen, Hitze mit fremden Händen einstreichen, auf den Kopf gestellt, Apfel kann nirgendwo hinfallen usw.

Wortbildung. Viele umgangssprachliche Wörter werden durch bestimmte Affixe gebildet (in den meisten Fällen durch Suffixe, seltener durch Präfixe). So werden in der Kategorie der Substantive die folgenden Suffixe mehr oder weniger produktiv verwendet, was den Wörtern einen umgangssprachlichen Charakter verleiht:

Ak/-yak: Einfaltspinsel, Narr, gutmütiger, großer Mann;

Ak(a)/-yak(a) – für Wörter eines allgemeinen Geschlechts: Zuschauer, Schreiberling, Nachtschwärmer, Tyrann, Dramatiker;

An/-yan: alter Mann, unhöflich;

Ach: bärtiger Mann, Zirkusartist;

Ash: Händler;

-Igel(a): teilen, pauken, füttern („füttern“);

Fichte: Liebling, Bumpkin;

L (a): Tycoon, Schläger, Krimineller“,

Lk (a)". Umkleideraum (andere Wörter - umgangssprachlich: Raucherzimmer, Lesesaal);

N(i): Aufregung, Streit;

Rel(s): herumlaufen, schmutzig werden;

Ty: faul, schlampig;

Un: Chatterbox, Talker, Screamer, Dirty Talker;

Wow: dreckig, fett;

Oy: albern, nackt, stark, Baby;

Yag(a): armer Kerl, harter Arbeiter, harter Arbeiter.

Eine ganze Reihe von Wörtern mit dem Suffix -ш(а), die weibliche Personen anhand ihres Berufes, ihrer Position, ihrer geleisteten Arbeit, ihres Berufes usw. bezeichnen, beziehen sich auf das umgangssprachliche Vokabular: Bibliothekarin, Direktorin, Kassiererin, Sekretärin usw.

Einige umgangssprachliche Wörter haben die gleichen stammneutralen Varianten: Unsinn (vgl. Bedeutungslosigkeit), Doppeldeutigkeit (vgl. Mehrdeutigkeit), Absurdität (vgl. Absurdität), Armband (vgl. Armband), Weste (vgl. Weste), Hocker (vgl. Stuhl) usw.

In den meisten Fällen ermöglichen Suffixe eine subjektive Bewertung von Wörtern verschiedene Teile Die Sprache hat eine umgangssprachliche Färbung: Dieb, Lügner, Schurke, kleiner Mann, ungezogenes Mädchen; kleines Land, kleines Land, Dienst", kleine Stadt, kleines Haus, kleine Stadt, kleines Leben, wenig Milch, kleiner Brief; Bärte, Dreck; riesig, wütend; am Abend, am Abend, im Flüstern usw. J

Für Adjektive, die umgangssprachlicher Natur sind, können wir die Verwendung des Suffixes -ast-: großäugig, großlippig, zahnig, zungenartig usw. sowie des Präfixes pre-: pre-kind, pre beachten - amüsant, vorsüß, am unangenehmsten, ekelhaft, lächerlich usw.

Der umgangssprachliche Wortschatz umfasst Verben, die mit -begin beginnen: sich schlecht benehmen, umherwandern, schüchtern, betrügen, malen, Affen machen, schneidern, ausloten usw.

Morphologie. Der Konversationsstil weist einige Merkmale in den Formen der Wortarten auf. (Weitere Informationen hierzu finden Sie im Abschnitt „Grammatikstilistik“.) Für Substantive können Sie also umgangssprachliche Formen angeben Präpositionalfall im Urlaub, in der Werkstatt (vgl. Buchformen: im Urlaub „in der Werkstatt); Nominativ Pluralformen von Vertrag, Sektor (vgl. Buchformen: Verträge, Sektoren); Formen Genitiv Plural Orange, Tomate (vgl. schriftlich: Orangen, Tomaten).

Die Komparativform von Adjektiven in der Umgangssprache lässt sich leicht mit dem Präfix po- kombinieren; besser, schöner und hat die Endung -ey“, schneller, wärmer (vgl. in Buchstilen: schneller, wärmer).

Umgangssprachliche Varianten sind die Formen des Infinitivs sehen, hören (vgl.: neutral. sehen, hören); auch die Form meryat (meryu, meresh) hat im Vergleich zu meryat (meryu, meresh) umgangssprachlichen Charakter.

Syntax. Die umgangssprachliche Syntax ist sehr einzigartig. Die oben genannten Bedingungen für die Umsetzung der Umgangssprache (Unvorbereitetheit der Aussage, Leichtigkeit der verbalen Kommunikation, Einfluss der Situation) haben einen besonderen Einfluss auf deren syntaktische Struktur. Abhängig vom Inhalt der Äußerung, der Situation und dem sprachlichen Entwicklungsstand der am Sprechakt Beteiligten sind die in der Umgangssprache verwendeten syntaktischen Strukturen sehr vielfältig und können einen individuellen Charakter annehmen. Generell scheint es jedoch möglich, über einige vorherrschende Modelle und zu sprechen Charakteristische Eigenschaften Literarische und umgangssprachliche Syntax. Diese beinhalten:

1. Bevorzugte Verwendung der Dialogform:

Als der Vater das Zelt betrat, in dem sie untergebracht waren, lag Galinka allein und schlief nicht. Oleg Wladimirowitsch setzte sich auf das Bett und küsste sie.

- Warum schläfst du nicht, kleines Eichhörnchen?

Galinka drückte sich eng an ihn und atmete so laut, dass es schien, als würde sie ihre Tränen zurückhalten.

- Was machst du, Galinka?

- Nichts.

-Hast du Angst, allein zu sein?

„Ich habe vor gar nichts Angst“, sagte Galinka und schüttelte den Kopf, als wollte sie die beunruhigenden Eindrücke des Abends wegwerfen. - Ich habe beschlossen, Papa! Ich werde Goldsucher sein.

- Sehr gut. Aber warum haben Sie sich so entschieden? Ihr Vater fragte ernsthaft; er hat sie nie herablassend beleidigt.

„Weil“, sagte sie überzeugt, „sie immer die Ersten sind.“ Wir kamen an, bauten unsere Zelte auf und machten uns auf den Weg.

– Das ist ein sehr interessanter Beruf, Galya. Aber es hat seine Nachteile. Sie müssen fast nicht mehr zu Hause wohnen.

- Ich möchte nicht zu Hause wohnen. (V. Ketlinskaya.)

2. Vorherrschen einfacher Sätze; Von den komplexen Verbindungen werden am häufigsten zusammengesetzte und nicht gewerkschaftliche komplexe Verbindungen verwendet:

Es ist leicht zu sagen: Schreiben! Dies erfordert Geschick, eine gewisse Fingerfertigkeit ist erforderlich. Das ist natürlich Unsinn, aber dennoch notwendig. Hier bin ich! Ich kann bis morgen reden, aber fang an zu schreiben, und Gott weiß, was dabei herauskommt. Aber er ist offenbar kein Dummkopf. Ja hier sind Sie. Nun, wie soll ich Ihnen schreiben?“ (A. N. Ostrovsky.)

3. Weit verbreitete Verwendung von Frage- und Ausrufesätzen:

Am Bahnhof Nikolaevskaya Eisenbahn Zwei Freunde trafen sich: der eine dick, der andere dünn.<...>

- Mein Schatz! – begann der Dünne nach dem Küssen. -Das habe ich nicht erwartet! Was fuer eine Ueberraschung! Schauen Sie mich doch einmal genau an! Genauso gutaussehend wie er war! So eine Seele und ein Dandy! Ach du lieber Gott! Na, was machst du? Reich? Verheiratet? Wie Sie sehen, bin ich bereits verheiratet ... Das ist meine Frau Louise, geborene Vanzenbach ... Lutheranerin ... Und das ist mein Sohn Nathanael, Student III. Klasse. Das, >Nafanya, ist meine Freundin aus Kindertagen. Wir haben zusammen im Gymnasium gelernt!(A.P. Tschechow.)

In solchen Sätzen kommen häufig Frage- und Ausrufewörter (Pronomen, Adverbien, Partikel) vor: Wen lieben sie? Was brauchen Sie?(M.T.); Woher kommst du, Andrey?(Buckel.); Nur eines verstehe ich nicht: Wie konnte sie dich beißen?(CH.); Warum quälst du mich?(Cupr.); Äh, Bruder, wie dumm du bist!(Ostr.), Was ist, wenn ich den Schrei auch schreie?(T.); Haben Sie jemanden an der Front?(Paulus.); Und kennen Sie keinen der Geheimdienstoffiziere wirklich?(Kas.)

4. Verwendung von Satzwörtern (affirmativ, negativ, Anreiz usw.): "Ist er jung?" - "Ja"(CH.); „Kennst du die Trophäen?“ - "Wie denn"(Ü.); "Schämst du dich nicht?" - "Fast nicht"(Sim.); "Kommst du morgen?" - "Kaum..."(L.T.); Was für Geld brauchen Sie? Aus!(CH.); Nun, geh, alter Mann! Marsch!(M.G.); "Danke schön". - "Bitte"(Gefüttert.).

Es gibt auch Satzadressen (Vokativsätze); darin benennt der Redner nicht nur den Adressaten der Rede, sondern drückt mit der Intonation auch verschiedene Gefühlsnuancen aus – Vorwurf, Angst, Freude usw.: „Glaube! Glaube!" - sagte Raisky entsetzt und streckte seine Hände aus, um sie aufzuhalten (Gonch).

5. Weit verbreitete Verwendung unvollständiger Sätze (im Dialog): „Ist Denisov gut?“ - Sie fragte. „Gut“ (L.T.); „Erlauben Sie mir herauszufinden, warum Sie gekommen sind?“ – „Für Munition“ (Sim.).

Auch die Umgangssprache zeichnet sich durch elliptische Sätze aus, deren Strukturmerkmal das Fehlen eines Prädikats ist, was der Aussage eine gewisse Dynamik verleiht: ...Plötzlich kam eine alte Frau auf mich zu, Das Auto ist die Mutter (T.); Eine Delegation der Öffentlichkeit kommt zu Ihnen (Fed.); „Still! Hallo! Mach die Tür nicht auf, ich bin durch das Fenster“, sagte Grigory (Sh.) flüsternd; „Wenn also etwas passiert, komme ich hierher“, und er zeigte mit dem Finger auf den Boden (F.); Das eine – ein Bajonett in meinem Rücken, das andere – eine Kugel in meiner Hand, und wir rannten zurück (Tr.).

Schließlich ist die Umgangssprache durch situationsbedingte elliptische Konstruktionen gekennzeichnet. Im Laden hören wir zum Beispiel oft: „Zeig mir den anderen“ (das Wort „Hut“ fehlt). Oder an der Kinokasse: Zwei für neun Uhr (vgl.: Geben Sie zwei Karten für eine Vorstellung um neun Uhr ab).

6. Sprechpausen, die aus verschiedenen Gründen entstehen (Suche nach dem richtigen Wort, Aufregung des Sprechers, unerwarteter Übergang von einem Gedanken zum anderen usw.): Freund Mozart, diese Tränen ... merke sie nicht (P.); "Du lügst! Warum willst du nicht kämpfen? – „Weil... weil ich... dich mag“ (Kap.); Ich wollte... dich bitten... mir zu helfen (Cor.).

7. Mit einleitenden Worten und Phrasen unterschiedlicher Bedeutung: „Das Gewitter lässt nicht nach“, murmelte sie. „Es ist, als ob die Stunde ungleichmäßig wäre, was nicht brannte“ (Kap.); „Wir sind keine arme Klasse. „Wir sind sozusagen vorübergehend gefallen“, sagte Parabukin, „in Not geraten“ (Fed.); Übrigens, obwohl ich riskiere, Sie zu verärgern, muss ich gestehen – es scheint, dass eine Ihrer Brücken explodiert ist (Sim.); Es war... Wo war es bitte? (Paul.) Wir sind nicht mit einer Bitte zu Ihnen gekommen. Wir, wenn Sie es wissen wollen, wir sind gekommen, um (Hump.) zu fordern.

8. Die Verwendung von Plug-in-Konstruktionen, die den Hauptsatz unterbrechen und zusätzliche Informationen, Kommentare, Klarstellungen, Erklärungen, Änderungen usw. einbringen: „Ich habe geschossen“, fuhr der Graf fort, „und Gott sei Dank habe ich es verfehlt; dann Silvio... (in diesem Moment war er wirklich schrecklich) Silvio... begann auf mich zu zielen“ (P.); Seine zweite Frau, schön, klug – Sie haben sie gerade gesehen – heiratete ihn, als er schon alt war (Kap.); Wenn dies vorübergeht – wenn es vorübergeht – dann sehen wir uns (A.T.).

9. Verwendung verbindende Strukturen, was eine zusätzliche Aussage darstellt: Ich habe für alles bezahlt, absolut für alles! Und so teuer! (CH.); „Und ich, Irinka, mein Vater, meine Mutter und meine Schwester... - er sah das Mädchen an, - wären im gleichen Alter wie du... würden sterben. Aus Hunger“ (Sh.).

10. Weit verbreitete Verwendung emotionaler und imperativer (imperativer) Interjektionen: „Oh, oh, ich sterbe!“ - sagte sie und warf traurig die Hände hoch (T.); Ich trete zurück. Das ist es! Ich habe fünf Jahre lang darüber nachgedacht und mich schließlich entschieden (Kap.): Väter! Was stimmt mit deinem Gesicht nicht? (M.T.); "Geh weg! Sofort!" - schrie er mit klarer metallischer Stimme (Paust.); Nikita, lass uns zur Promenade gehen! (Gefüttert.)

11. Lexikalische Wiederholungen: Der Typ muss prominent und gutaussehend sein. Ja Ja Ja. So, so (akut); Wir hatten keinen Sommer, aber Gott weiß was, Regen, Regen, Regen (Kap.); „Wir wissen auch nicht, womit Sie Ihr Land pflügen und mit welchen Netzen Sie ins Meer fahren – und noch mehr!“ - "Rechts! Rechts!" (So. Iv.)

12. Verschiedene Arten von Umkehrungen, um die semantische Rolle des in der Nachricht hervorgehobenen Wortes hervorzuheben: Und heute habe ich ein interessantes Buch gekauft!; Diese weißen Schuhe gefallen mir besser. Er kam sehr spät abends zu uns. Ich kann auch Reissuppe kochen.

Manchmal werden für die Aussage wichtige Wörter in Form des Nominativs in den Vordergrund gerückt und die syntaktische Verbindung zwischen den Satzgliedern wird geschwächt oder unterbrochen (aus Sicht der Normen der schriftlichen Rede): „Kannst du?“ Sag mir, wo das nächste Postamt ist?“ - „Gogolstraße“. - "Wie komme ich dort hin?"

Eine Schwächung der syntaktischen Verbindung kann sich auch in anderen Formen manifestieren. Daher „steuern“ Präpositionen manchmal einen Infinitiv oder eine Präpositional-Nominal-Kombination: Verschieben wir das Gespräch auf nach dem Abendessen,

In Sätzen wie Ich werde dich verlassen! das Pronomen du wird durch nichts kontrolliert: Der Satz bedeutet „Ich verbiete dir entschieden zu gehen.“ Heiraten: Ich überlege es dir! (Fed.); Ich werde gehen! (M.T.)

13. Sonderformen des Prädikats (das sogenannte komplizierte verbale Prädikat). Diese beinhalten:

1) Wiederholung des Prädikatsverbs, um die Dauer der Aktion anzuzeigen: Ich habe das Pferd getrieben: Ich gehe, ich gehe – es gibt keinen Ausweg (L.T.); Nun, wir ritten und ritten, kreisten und kreisten, und so rannten die Pferde um Mitternacht in die Tore des Anwesens (Kap.);

2) Wiederholung des Prädikats mit einem verstärkenden Partikel, um eine intensive, vollständig umgesetzte Aktion zu bezeichnen: „Bot, mein Freund, unser Adjutant ist so durchgebrochen“, sagte der Stabskapitän (LL.); Nun, Bruder, danke! Ich war so freundlich (Chuck);

3) eine Kombination des Infinitivs mit der Personalform desselben Verbs (oft mit der Verneinung not vorangestellt), um die Bedeutung des verbalen Prädikats hervorzuheben: Er schießt nicht, sondern hält eine Waffe (G.); Wann hast du gepflügt? (Sch.);

4) eine Kombination aus zwei Verben derselben Wurzel mit einer Verneinung nicht zwischen ihnen, um Vollständigkeit, Spannung und Dauer der Handlung anzuzeigen: Sie sind nicht überglücklich über ihr geliebtes Kind (S.-Shch.); Sie müssen auch keinen Asphaltbeton transportieren (Ant.);

5) eine Kombination aus einem Verb mit der Bedeutung eines Zustands oder einer Bewegung (sitzen, stehen, liegen, gehen, gehen usw.) und einem anderen Verb in derselben grammatikalischen Form, um eine Aktion anzuzeigen, die das Subjekt in einem bestimmten Zustand ausführt : Was ist mit mir... Ich saß da ​​und nähte (L.T.); Wir sind müde, wir dösen (Kor.). Das zweite Verb kann den Zweck der Aktion angeben: Ich renne rein und schnappe mir ein paar Fäustlinge (L.T.) ; Also geh und mach schnell Schluss (Ch;); Lass uns spazieren gehen - es ist kalt hier (Mushroom);

6) eine Kombination aus dem Verb nehmen und einem anderen Verb in derselben Form (zwischen ihnen gibt es Konjunktionen und, ja, ja und), um eine Handlung als Ergebnis einer Entscheidung des Subjekts, seines persönlichen Wunsches, anzuzeigen: Ich kam zu er solle sich für einen Kurs anmelden, und plötzlich nahm er mich an und lud mich zum Abend ein (T.); Sie will hier bleiben – wer kann sie aufhalten? Hier wird er es nehmen und nicht gehen (Pan.);

7) Die Kombination der Phrase „only does what“ (nur weiß was) mit einem Verb in der gleichen Form, um die einzige und ausschließliche Aktion anzuzeigen: „All they did with Their Großvater war Dame spielen“ (Usp.); Sein Vater ... jeden Tag schmilzt er einfach dahin, während er von Ecke zu Ecke geht, die Hände auf dem Rücken (Gonch.);

8) eine Kombination eines Verbs mit dem Partikel know (erkenne dich selbst), um eine Handlung anzuzeigen, die trotz ungünstiger Bedingungen oder Hindernisse ausgeführt wird: „Er redet mit niemandem, er ist schüchtern – er weiß, dass er im Garten herumläuft (T. ); Das erste, was die Jungs auf der Straße tun, ist: Sie stürzten herbei und fingen an, mich zu ärgern... Wisse, dass Fedyunya seinen eigenen Weg geht (Bazh.).

In der Umgangssprache gibt es auch Sätze mit einem Prädikat, das durch die Interjektionsform des Verbs ausgedrückt wird (knallen, knallen, springen, klopfen, ficken, klatschen, schnüffeln usw.), was auf eine plötzliche und sofortige Handlung hinweist: Dann tauchte ein Anwalt auf er, er und sein Knall! (Cupr.); Das Feuer lockte so sehr, dass ich an die Glasscheibe klopfte (Pol.); Plötzlich kam die alte Mutter ins Zimmer (T.); Ich schaue, und sie schleicht aus dem Flur (Usp.).

Das Prädikat kann durch einen emotionalen oder imperativen (imperativen) Interjektion ausgedrückt werden: Schließlich ist das Subjekt einfach – fu-fu! (G.); Siehst du nicht, dass sie so still ist? ihre Leidenschaften sind stark und ihr Charakter ist auch oh-oh (T.); Die Jungs sind sofort auf den Beinen – und los geht’s (Furm.).

14. Beim Aufbau komplexer Sätze in der Umgangssprache gibt es eine Reihe von Besonderheiten. Es gibt also eine Ansammlung identischer Konjunktionen (Konjunktivwörter) in einem komplexen Satz mit konsequente Vorlage: Was denkst du, dass ich dann entschieden habe, dass das, was ich sah, etwas Schlimmes war? Überhaupt nicht (L.T.); Ich war so niedergeschlagen, dass mein Herz vor Freude zitterte, dass ich meinen Charakter beibehielt und darauf wartete, dass sie zuerst herauskam (Ven.).

Im Hauptteil eines komplexen Satzes wird ein entsprechendes Wort (Demonstrativpronomen oder Adverb) weggelassen: Fragen Sie, wer vorne ist (vgl.: Fragen Sie denjenigen, der vorne steht)“, Legen Sie das Buch dorthin, wo es lag ( vgl.: Lege das Buch dorthin, wo es lag).

Manchmal Hauptteil Im Nebensatz ist ein komplexer Satz enthalten: Aber es ist mir unangenehm, diese Worte zu sagen (Hertz; vgl.: Aber es ist mir unangenehm, diese Worte zu sagen); Auch Napoleon kann von seiner Figur her nicht als zu dick, aber auch nicht als zu dünn bezeichnet werden (G.; vgl.: Von seiner Figur her kann man nicht sagen, dass Napoleon zu dick ist...).

In der Umgangssprache gibt es komplexe Sätze, deren Teile durch lexikalisch-syntaktische Mittel verbunden sind, wenn der erste Teil wertende Wörter gut gemacht, klug, dumm usw. enthält und der zweite Teil der Untermauerung dieser Einschätzung dient: Gut gemacht fürs Stehen up (L.T. .o, FoolPetrukha, für die Heirat mit dir (L.T.).


Shcherba L.V. Favorit arbeitet an der russischen Sprache. M., 1957. S. 115.

Wie in Kapitel 1 erwähnt, gibt es je nach Funktionsweise in einem bestimmten Kommunikationsbereich solche funktionale Stile. Im 20. Jahrhundert Es wurde zwischen den Begriffen „Sprachstil“ und „Sprachstil“ unterschieden. Nach der Definition des Akademiemitglieds V.V. Vinogradov: „Der Stil einer Sprache ist ein sprachliches Paradigma für eine literarische Sprache einer bestimmten Ära ihrer Entstehung.“ Die Stilistik der Sprache zielt auf die normativen Mittel der Sprache; Stil wird als eine Reihe stilistisch gefärbter Sprachmittel verstanden. Die Stilistik einer Sprache untersucht die Ressourcen einer Sprache: stilistisch gefärbtes Vokabular, Mittel zur Wortbildung, Phraseologie, Morphologie, Syntax usw. Die Stilistik einer Sprache bezieht sich auf den Text, d.h. zum Einsatz stilistischer Sprachmittel. Die Stilistik der Sprache erkennt die Doppelnatur der Identifizierung funktionaler Stile an: sprachlich eigentlich (d. h. mit einem bestimmten Satz stilistisch bedeutsamer sprachlicher Mittel) und außersprachlich (d. h. unter Berücksichtigung der Bedingungen und Ziele der Kommunikation in einem bestimmten Bereich). soziale Aktivitäten).

Sprachstile wurden auf der Grundlage von Sprechstilen gebildet. Die Sprache bildete einen Stil, abhängig von der Kommunikationssituation, dem Zweck, der Funktion und den Zielen der Rede selbst, dem Text, der vom Sprecher und Autor erstellt wurde.

Unter den Faktoren, die es uns ermöglichen, funktionale Stile zu klassifizieren, ist die führende Funktion jedes Stils am häufigsten: Kommunikation – für den Gesprächsstil, Botschaft – für den wissenschaftlichen und offiziellen Stil, Wirkung – für den journalistischen und künstlerischen.

In der modernen Sprachliteratur werden fünf Kommunikationsbereiche und fünf ihnen entsprechende Sprechstile unterschieden: Alltag – Konversationsstil, Wissenschafts- und Technikbereich – Wissenschaftsstil, Gesetzgebungsbereich und Unternehmenskommunikation- offizieller Geschäftsstil, gesellschaftspolitischer Bereich - journalistischer Stil, Bereich der verbalen Kunst - künstlerischer Stil.

Ein wichtiger stilbildender Faktor ist die Form der Rede – mündlich oder schriftlich – sowie die Art der Rede (Monolog, Dialog, Polylog). Für den umgangssprachlichen Stil handelt es sich um mündliche dialogische (oder polylogische) Rede, für den wissenschaftlichen und offiziellen Geschäftsstil um schriftliche Monologrede. Der journalistische Stil kann durch mündliche Monolog- und Polylogrede sowie schriftlichen Monolog repräsentiert werden.



Funktionale Stile sind heterogen: Jeder von ihnen wird durch eine Reihe von Genre-Funktionsvarianten repräsentiert. MM. Bakhtin bemerkt: „Wir sprechen nur in bestimmten Sprachgattungen, das heißt, alle unsere Äußerungen haben bestimmte relativ stabile typische Formen der Konstruktion des Ganzen.“

Die Vielfalt der Genrevarianten entsteht durch die Vielfalt der Sprachinhalte und deren unterschiedliche kommunikative Ausrichtung, also die Ziele der Kommunikation. Sie bestimmen im Einzelfall die Wahl der Stilmittel und die kompositorische Struktur der Rede.

Somit hängt die Wahl der Genres der mündlichen Rede davon ab, ob die Kommunikation offiziell/inoffiziell, öffentlich/nichtöffentlich ist. Hier sind Informationen, ein Bericht, ein Oratorium, ein Bericht, eine mündliche Alltagsgeschichte usw. möglich. Die Wahl der Genres der schriftlichen Rede wird nicht nur durch stilistische Unterschiede, sondern auch durch Thema und Inhalt der Rede bestimmt. Im wissenschaftlichen Stil können dies Genres wie Artikel, Zusammenfassung, Zusammenfassung, Rezension usw. sein; im offiziellen Geschäftsstil – Erklärung, Quittung, Vollmacht, Bescheinigung, Weisung, Ankündigung usw.; im journalistischen Stil – Interview, Bericht, Essay, Notiz usw.; in der Belletristik – eine Geschichte, ein Märchen, ein Roman, ein Gedicht, eine Fabel, ein Märchen usw. Jeder funktionale Sprachstil hat seinen eigenen Spezielle Features, sein eigenes Vokabular, seine eigene Morphologie und Syntax, die sich in jedem Genre eines bestimmten Stils in gewissem Maße manifestieren.

Stil wird also wie die Sprache als Ganzes in der Sprache verwirklicht. Wenn wir die Beziehung zwischen Sprachstilen und Sprechstilen in ihrem betrachten moderne Form, dann sind Sprachstile das Anwendungsgebiet von Sprachstilen.

Entsprechend der Funktionsweise der Sprache in dem einen oder anderen gesellschaftlich bedeutsamen Bereich gesellschaftlicher Aktivität werden folgende Funktionsstile unterschieden: wissenschaftlich, offiziell geschäftlich, journalistisch, künstlerisch, umgangssprachlich.

Kontrollfragen

1. Nennen Sie die Grundlage für die Klassifizierung von Sprachtypen.

2. Was ist literarische Rede?

3. Welche Merkmale hat die mündliche Rede? Was ist der Unterschied zwischen unvorbereiteten und vorbereiteten Formen der mündlichen Rede? Welche Gesetze regeln die mündliche Rede?

4. Definieren Sie die schriftliche Vielfalt der Literatursprache und benennen Sie ihre Hauptfunktionen und Eigenschaften.

5. Welche Redeform nennt man Dialog? Was ist dialogische Einheit und wie ist ihre Struktur? Welche Arten von Dialogen kennen Sie?

6. Was ist ein Monolog? Beschreiben Sie die wichtigsten Arten der Monologrede.

7. Wie versteht man Polylog?

8. Beschreiben Sie die funktionalen und semantischen Arten der Sprache: Beschreibung, Erzählung, Argumentation. Nenne Beispiele.

9. Vergleichen Sie die Konzepte „Sprachstil“ und „Sprachstil“. Nennen Sie die wichtigsten Funktionsstile. Erklären Sie das Konzept der „Genrevielfalt“.

Literatur

1. Russische Sprache und Sprachkultur: Lehrbuch / Ed. IN UND. Maksimova. - M., 2002 "

2. Boykova N.G., Konkov V.I., Popova T.P. Mündliche Rede. - D„ 1988.

3. Goykhman O.Ya., Nadeina T.M. Grundlagen der Sprachkommunikation. - M., 1997.

4. Dialogrede. Monologrede // Linguistisch Enzyklopädisches Wörterbuch. - M., 1990.

5. Dialog. Monolog / Pädagogische Sprachwissenschaft. Wörterbuch-Nachschlagewerk. -

M., 1998. ‘ ‘

6. Zemskaya E.A. Russische Umgangssprache: Sprachanalyse und Lernschwierigkeiten. - M., 1987.

7. Kazartseva O.M. Kultur der Sprachkommunikation; Theorie und Praxis des Unterrichts: Lernprogramm- M., 2001.

8. Kozhin A.N., Krylova O.A., Odintsov V.V. Funktionelle Arten der russischen Sprache. - M., 1982.

9. Nechaeva O.A. Funktionale und semantische Spracharten: Beschreibung, Argumentation, Erzählung. - Ulan-Ude, 1974.

10. Russische Sprache in ihrer Funktionsweise. Sprachniveaus. - M., 1996.

WISSENSCHAFTLICHER STIL.

4.1. Stil- und Genremerkmale des wissenschaftlichen Stils

Der Bereich der sozialen Aktivität, in dem der wissenschaftliche Stil tätig ist , - Das ist Wissenschaft.

Die Idee wird streng argumentiert; Besonderer Wert wird auf den Verlauf des logischen Denkens gelegt. Analyse und Synthese hängen eng zusammen, da der Zweck der Wissenschaft darin besteht, Muster zu erkennen. Daher die verallgemeinerte und abstrakte Natur des Denkens. All dies bestimmt die außersprachlichen Merkmale des wissenschaftlichen Stils:

(1) wissenschaftliche Themen;

(2) Präzision (genaue Definition von Konzepten);

(3) der Wunsch nach Abstraktion und Verallgemeinerung;

(4) Konsistenz der Präsentation;

(5) Objektivität.

Außersprachliche Merkmale kommen in den tatsächlichen sprachlichen Merkmalen des wissenschaftlichen Stils zum Ausdruck und bestimmen die Systematik der darin verwendeten sprachlichen Mittel.

Der wissenschaftliche Stil als System umfasst sprachliche Einheiten dreier Typen: (1) sprachliche Einheiten, die die entsprechende funktionale und stilistische Färbung aufweisen; (2) Spracheinheiten sind stilistisch neutral (Interstil); (3) Spracheinheiten sind stilistisch neutral, funktionieren aber hauptsächlich in einem bestimmten Stil.

Die dominierende sprachliche Funktion des wissenschaftlichen Stils ist informativ; die Hauptform der Rede ist geschrieben; typisches Aussehen Reden - Monolog. Mit der Vorherrschaft der schriftlichen Redeform, der Entwicklung der Massenkommunikation, dem Ausbau wissenschaftlicher Kontakte (Kongresse, Symposien, Konferenzen) nehmen die Rolle zu und mündliche Form wissenschaftliche Rede.

Das Hauptziel des wissenschaftlichen Stils besteht darin, objektive Informationen zu vermitteln und die Wahrheit wissenschaftlicher Erkenntnisse zu beweisen. Ziele werden in Aufgaben vorgegeben, die unter Berücksichtigung der Situation die Auswahl der im gesamten Text verwendeten Materialien bestimmen. Die Empfänger wissenschaftlicher Werke sind in der Regel Spezialisten – wahrnehmungsbereite Leser und Zuhörer wissenschaftliche Informationen. Der wissenschaftliche Stil weist eine erhebliche Vielfalt an Sprachgenres auf. Darunter sind die wichtigsten: wissenschaftliche Monographie, wissenschaftlicher Artikel, Dissertation, wissenschaftliche und pädagogische Prosa (Lehrbücher, Lehr- und Lehrmittel), wissenschaftliche und technische Werke (Anleitungen etc.), wissenschaftliche Berichte.

Studien zur Stilistik erkennen die Existenz einer Hierarchie stilistischer Systeme – Subsysteme, von denen jedes seine eigenen Genres hat. Diese Regelung gilt auch für den wissenschaftlichen Stil.

Unterstile: Eigentlich wissenschaftlich (Monographie, Artikel, Bericht, Dissertation); wissenschaftlich und informativ (Zusammenfassung, Anmerkung, Patentbeschreibung); wissenschaftliche Referenz (Wörterbuch, Nachschlagewerk, Katalog); pädagogisch und wissenschaftlich (Lehrbuch, Wörterbuch, Toolkit, Vorlesung); Populärwissenschaft (Vortrag, Artikel, Buch).

Wir stützen uns auf die im Werk „Kultur der russischen Sprache“ vorgeschlagene Klassifizierung: Lehrbuch für Universitäten / Ed. Prof. JI.K. Graudina und Prof. E.N. Shiryaeva. - M., 2001. - S. 195.