Interaktive Tafeln im Kindergarten. Klassen mit einem interaktiven Whiteboard - die Vorteile dieser Technologie

Interaktives Whiteboard als Mittel zur Bildung elementarer mathematischer Konzepte im Vorschulalter.

Kinderaktivitäten voller Problemsituationen, kreativen Aufgaben, Spielen u Spielübungen, Suchsituationen mit Elementen des Experimentierens und der praktischen Forschung, Schematisierung, vorbehaltlich der Verwendung mathematischer Inhalte, ist im Wesentlichen logisch und mathematisch. Einer der Schwerpunkte der modernen Vorschulerziehung für Kinder ist daher die Schaffung von Bedingungen für den Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien in kognitive Entwicklung Kinder. Im Mittelpunkt stehen das interaktive Whiteboard und die Möglichkeiten seines Einsatzes in der Arbeit mit Kindern Vorschulalter. Ein interaktives Whiteboard ist ein technisches Gerät, ein Bildschirm zur Anzeige von Informationen und ein "Informationsfeld", auf dem ein Kind Objekte manipulieren kann, um ein Spiel oder ein pädagogisches Problem zu lösen. Interaktives Whiteboard in modernem Design Bildungsprozess wird Schlüsselelement da es dazu dient, visuelles Material anzuzeigen, das von einem Computer über einen Multimedia-Projektor geliefert wird. Der Stylus ist ein interaktiver Stift, mit dem das Bild sowohl direkt auf der Tafel als auch aus der Ferne manipuliert werden kann. Die Oberfläche ist berührungsempfindlich und ermöglicht es dem Kind, mit den Fingern mit dem interaktiven Whiteboard zu interagieren.
An einem interaktiven Whiteboard hat die Lehrkraft die Möglichkeit, Unterrichtsmaterialien (Spiele, Übungen, Aufgaben) für Kinder auf der Grundlage individueller Merkmale und des Kompetenzentwicklungsniveaus zu erstellen und auszuwählen. Die eingegebenen Informationen können in Dateiform gespeichert und auf einem normalen Drucker ausgedruckt werden.
Bildungsaktivitäten unter Verwendung eines interaktiven Whiteboards bringen neue Spiel- und Lernmöglichkeiten für Kinder im Vorschulalter. Die Arbeiten moderner in- und ausländischer Lehrer und Psychologen bestätigen die Notwendigkeit, IKT in logischen und mathematischen, sprachlichen, moralischen, gesellschaftliche Entwicklung Vorschulkinder (S. L. Novosyolova, G. A. Repina, Z. A. Mikhailova, S. Peiper usw.). Einhellig ist auch die Meinung der Wissenschaftler, dass die interaktive Umgebung eine Reihe speziell entwickelter, valeologisch fundierter Gaming-Computerprogramme ist, die die Muster der psychophysiologischen Entwicklung von Vorschulkindern berücksichtigen.
Die interaktive Umgebung als Faktor in der logischen und mathematischen Entwicklung von Vorschulkindern beeinflusst den Prozess der Bildung elementarer mathematischer Darstellungen und erfasst alles Größerer Wert aufgrund der folgenden Funktionalität: Fokus auf die Bildung eines angemessenen Selbstwertgefühls; Sozialisation eines Vorschulkindes entlang des Fach-Fach-Weges; Ideenbildung über den Computer und das interaktive Whiteboard als eines der Mittel zum Kennenlernen der Welt der Mathematik.
Verwenden eines interaktiven Whiteboards in einem organisierten Bildungsaktivitäten In der Mathematik können folgende Probleme gelöst werden:
1. Kindern quantitatives und ordinales Zählen beibringen.
2. Entwickle ein Auge.
3. Lerne zu klassifizieren geometrische Figuren Größe, Farbe, Form.
4. Stärken Sie die Fähigkeit, Zahlen zu schreiben.
5. Kindern beibringen, in Zeit und Raum zu navigieren.
6. Kindern beibringen, logische Probleme zu lösen usw.
Zur Lösung der gestellten Aufgaben hat der Lehrer die Möglichkeit, mithilfe eines interaktiven Whiteboards selbstständig didaktische Spiele zu erstellen, z “ usw. Es ist möglich, ein interaktives Whiteboard zu verwenden, um Kindern Logik beizubringen - mathematische Spiele "Logikblöcke von Gyenes", "Farbige Zählstäbe von Cuisiner", "Falten Sie das Muster" auf eine Weise, die es Ihnen ermöglicht, mehrere Kinder einzubeziehen Bildungsaktivitäten auf einmal, lösen Sie das Problem der Ausrüstung pädagogischer Prozess Kinder dazu zu motivieren positives Ergebnis usw.
Betrachten Sie die Arbeitsphasen von Kindern im Vorschulalter mit einem interaktiven Whiteboard:
1. Organisatorisch. Der Lehrer motiviert Kinder, sich an Bildungsaktivitäten zu beteiligen, indem er interaktive Modelle, Animationen und Illustrationen verwendet. Kinder stimmen sich auf Bildungsaktivitäten ein und erinnern sich an die Regeln für die Arbeit mit einem interaktiven Whiteboard.
2. Haupt. Der Lehrer erklärt neues Thema vertieft den erlernten Stoff. Kinder beteiligen sich aktiv am Bildungsprozess, lösen Aufgaben mit Hilfe eines interaktiven Whiteboards.
3. Finale. Der Lehrer fasst die Ergebnisse der Bildungsaktivitäten zusammen und aktualisiert das von den Kindern erworbene Wissen. Die Kinder analysieren ihre Aktivitäten, feiern ihre Erfolge und klären gemeinsam mit dem Lehrer die Schwierigkeiten, die bei der Arbeit mit dem interaktiven Whiteboard aufgetreten sind.
Apropos Informations- und Kommunikationstechnologien, es lohnt sich immer, die Vorteile der Arbeit mit einem interaktiven Whiteboard zu erwähnen, sowohl für Lehrer als auch für Kinder.
Vorteile für Pädagogen:
Durch die Arbeit mit dem Board können Sie das Prinzip der Sichtbarkeit vollständig umsetzen.
Fördert Improvisation und Flexibilität, sodass Sie auf jeder Anwendung zeichnen und schreiben können;
Ermöglicht das Speichern und Drucken von Bildern auf der Tafel, einschließlich aller Notizen, die während des Unterrichts gemacht wurden, ohne großen Zeit- und Arbeitsaufwand und erleichtert die Überprüfung des Gelernten;
Die Vielfalt der auf dem interaktiven Whiteboard verfügbaren Farben ermöglicht es Ihnen, wichtige Bereiche hervorzuheben und darauf aufmerksam zu machen, gemeinsame Ideen zu verbinden oder Unterschiede aufzuzeigen und den Gedankenfluss zu zeigen.
Fähigkeit, Entscheidungsschlüssel an den Vorstand zu bringen. Sie können vorübergehend hinter einem Objekt auf der Arbeitsfolie verborgen oder auf der nächsten Folie platziert werden.
Erhebliche Zeitersparnis bei der Vorbereitung auf Bildungsaktivitäten durch integrierte Funktionen;
Es ist praktisch, wenn Sie sowohl mit einer Untergruppe von Kindern als auch mit der Gruppe als Ganzes arbeiten;
Inspiriert Lehrer, nach neuen Lernansätzen zu suchen, stimuliert berufliches Wachstum.
Leistungen für Kinder im Vorschulalter
Macht Bildungsaktivitäten interessant und ist ein wirksames Instrument zur Entwicklung der Lernmotivation;
Bietet mehr Möglichkeiten zur aktiven Teilnahme am Bildungsprozess (Objekte verschieben, auf der Tafel zeichnen, Fehler mit Funktionstasten korrigieren usw.);
Erleichtert das Verständnis komplexer Inhalte durch eine klarere, effizientere und dynamischere Präsentation;
Fördert die Entwicklung von Kreativität und Unabhängigkeit von Vorschulkindern;
Es ist immer eine unerschöpfliche Quelle für Überraschungen usw.
Während der Arbeit mit dem interaktiven Whiteboard zeigen Kinder Interesse am Thema Bildungsaktivitäten, nehmen aktiv an Spielen teil und beantworten Fragen. Trotz der Neuartigkeit des Materials konnten Kinder dank der Verwendung eines interaktiven Whiteboards Informationen leicht wahrnehmen und sie mit zugänglichen Spielen festigen.
Die Arbeit mit einem interaktiven Whiteboard in pädagogischen Aktivitäten zur Bildung elementarer mathematischer Darstellungen ermöglichte es, didaktische Spiele und Übungen in pädagogischen Aktivitäten auf neue Weise einzusetzen, Kommunikationsspiele, Problemsituationen, kreative Aufgaben. Die Verwendung eines interaktiven Whiteboards bei den gemeinsamen Aktivitäten des Kindes und des Lehrers war eine davon effektive Wege Motivation und Individualisierung von Training, Entwicklung Kreativität und günstig gestalten emotionaler Hintergrund.
Literatur
1. Barakina TV Die Verwendung eines sensorischen interaktiven Whiteboards bei der Bildung mathematischer Darstellungen bei Vorschulkindern // Kindergarten: Theorie und Praxis Nr. 3/2011 p. 28-37.
2. Kolesnikowa E.V. Mathematik für Kinder von 6-7 Jahren: Lehrbuch - Methode. Erlaubnis für Arbeitsmappe"Ich zähle bis zwanzig." 4. Aufl., überarbeitet. und zusätzlich .- M .: TC Sphere, 2015.- 96 p. (S. 12-14)
3. Mathematik von drei bis sechs: Pädagogisch - Werkzeugkasten für Kindergärtnerinnen / Comp. Mikhailova Z.A., E.N. Ioffe.- St. Petersburg: Accident Publishing House., 1996.- S.150 (S. 97-103).
4. Z.A. Mikhailova, E.A. Nosova Logiko - mathematische Entwicklung von Vorschulkindern: Spiele mit logischen Gyenesh-Blöcken und farbigen Cuisiner-Stöcken. - St. Petersburg. : LLC "Verlag" Childhood - Press ", 2015. - 128 p. (S. 97-120).

Hallo zusammen, Tatyana Sukhikh ist bei euch! Modernes System Bildung überrascht immer wieder mit Innovationen, jetzt führen Kindergärten Klassen mit einem interaktiven Whiteboard durch. Sagen Sie uns, liebe Kolleginnen und Kollegen, wer hatte schon die Gelegenheit, mit diesem Wunderwerk der Technik zu arbeiten? Was sind Ihre Rückmeldungen? Ich denke, dass jeder von Ihnen der Aussage zustimmen wird, dass Sie mit dem interaktiven Whiteboard das Interesse der Schüler am Lernen und mehr steigern können lange Zeit ihre Aufmerksamkeit behalten, richtig?

Ein interaktives Whiteboard ist ein Touchscreen, der in Verbindung mit einem Computer und einem Projektor funktioniert. Im Gegensatz zu einem normalen Bildschirm fungiert es als Eingabegerät, sodass Sie nützliche Spiele damit spielen können. Logikspiele und studiere einfach mit Interesse. Daher wird dieses Gerät sowohl in den jüngeren als auch in den vorbereitenden Gruppen gleichermaßen relevant sein.

Die vielleicht einzige Schwierigkeit bei der Arbeit mit diesem Gerät ist der unzureichende Kenntnisstand der IKT-Technologie für einen bestimmten Lehrer. Aber das sollte Sie nicht aufhalten, denn Sie müssen danach streben, etwas Neues zu lernen und nie aufhören zu lernen.

Zu diesem Zweck Vorschulerzieher, Lehrer, sowie alle pädagogischen Mitarbeiter, schlage ich vor, dass Sie sich mit dem Handbuch zu diesem Thema vertraut machen "Organisation des Informations- und Technikraums einer Bildungseinrichtung: Mediathek, interaktive Whiteboards".

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Sie können auch an einem Offline-Webinar teilnehmen "IKT in der beruflichen Tätigkeit eines Erdkundelehrers", da Lehrer noch häufiger mit einem interaktiven Whiteboard arbeiten müssen, ist eine kurzfristige Weiterbildung sehr sinnvoll.

Optionen für Klassen mit IKT

Interaktives Whiteboard und modern Multimedia-Technologien geben uns die Möglichkeit, verschiedene Situationen während des Unterrichts zu simulieren. Dadurch wird die kognitive Aktivität der Schüler aktiviert und der Unterrichtsstoff besser aufgenommen.

Zum Beispiel bei der Arbeit mit dem Thema „Wilde Vögel“ in Seniorengruppe Sie können das Brett verwenden, um Vogelfamilien darauf zu bilden, interaktive Spiele mit der „Viertel ist extra“-Methode zu spielen, Vögel aus verschiedenen Körperteilen zu machen, „Mutter und Küken verbinden“ zu spielen und so weiter.

Außerdem kann die Tafel in fast allen Klassen verwendet werden. Wenn Sie beispielsweise die Weichheit von Klängen studieren, können Sie Bilder entsprechend der Weichheit und Härte von Klängen in zwei Spalten gruppieren. So werden Bilder mit einem „t“-Laut nach links und Bilder mit einem „t“-Laut nach rechts verschoben.

Für Klassen in mittlere Gruppe Sie können damit ganze Reisen gestalten Märchenfiguren ihnen helfen, Hindernisse zu überwinden, indem sie intellektuelle Probleme lösen und interaktive Aufgaben erledigen. Eine Zusammenfassung einer solchen Unterrichtsstunde finden Sie leicht im Web auf allen bekannten pädagogischen Portalen.

Abschließend möchte ich noch einige nützliche Punkte für die Durchführung von Unterricht mit einem interaktiven Whiteboard anmerken. Also, zusätzlich zu dem oben Gesagten ist dies:

• die Möglichkeit, integrierten Unterricht durchzuführen;
• auf virtuelle Reisen gehen;
• Erhöhung der Aufnahme- und Verarbeitungsgeschwindigkeit von Informationen durch die Schüler;
• Selbstverwirklichung des Lehrers und die Möglichkeit, die Unterrichtsvorbereitung kreativ anzugehen;
• Verbesserung der Effizienz von Bildung und Erziehung von Kindern mit Behinderungen.

Marina Chaban
Verwendung eines interaktiven Whiteboards als Mittel zur Implementierung von IKT in einer vorschulischen Bildungseinrichtung

VERWENDUNG DES INTERAKTIVEN WHITEBOARDS ALS MITTEL ZUR IKT-IMPLEMENTIERUNG IN DOE.

CHABAN MARINA VLADISLAVOVNA

GRUZDEWA DARIA ALEKSANDROVNA

KLIMENKOWA RAISA NIKOLAEVNA

[E-Mail geschützt]

Staatliche HaushaKindergarten Nr. 49 des Bezirks Frunzensky in St. Petersburg

Anmerkung

Dieser Bericht stellt die Relevanz dar benutzen Informations- und Kommunikationstechnologien im Kindergarten Bildungsorganisation. Und auch einige von interaktiv Entwicklungshilfen (Programme) zum Interaktives Whiteboard, Gebraucht in unserem Bildungswerk.

Das Leben im 21. Jahrhundert ist unvorstellbar moderner Mann ohne benutzen Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT wie Fernsehen, das Internet, Spielkonsolen, Smartphones, Spieltische, interaktive Whiteboards die in allen Bereichen des menschlichen Lebens fest verankert sind. Von früher Kindheit an beginnen Eltern, ihre Kinder mit Informationstechnologien vertraut zu machen, die es ermöglichen, das Kind nicht nur mit einer großen Menge vorgefertigtem, streng ausgewähltem, richtig organisiertem Wissen zu sättigen, sondern sich auch zu entwickeln intellektuell, Kreativität und worauf es ankommt frühe Kindheit- die Fähigkeit, sich selbstständig neues Wissen anzueignen.

Die Fähigkeit eines Kindes, Informationen gleichzeitig in Form von Text, Grafik, Ton, Sprache und Video wahrzunehmen, ermöglicht es ihm, neue Dinge zu meistern Mittel der Tätigkeit, die sich grundlegend von allen bestehenden Spielen und Spielzeugen unterscheiden. All dies stellt qualitativ neue Anforderungen an die Vorschulerziehung, das erste Glied der lebenslangen Bildung, deren Hauptaufgabe darin besteht, die Grundlage für eine bereichernde Entfaltung der kindlichen Persönlichkeit zu legen. Um viele pädagogische Probleme zu lösen und die kognitive Aktivität von Vorschulkindern zu steigern, werden Lehrer unserer Einrichtung oft eingesetzt benutzen Informationstechnologien, mit deren Hilfe sie elektronische didaktische Ressourcen erstellen.

Das Hauptziel der Einführung von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) ist die Schaffung eines einheitlichen Informationsraums einer Bildungseinrichtung, eines Systems, in dem alle Teilnehmer des Bildungswesens Prozess: Verwaltung, Lehrer, Kinder und ihre Eltern. Dieses Ziel bestimmt die Aufgaben, die IKT in einer vorschulischen Bildungseinrichtung lösen soll. Unter zwei lassen sich unterscheiden hauptsächlich:

Gewährleistung der maximalen Qualität der bereitgestellten Dienstleistungen:

Qualitätskontrolle Bildungsressourcen für den Bildungsprozess (Netzwerk das Internet, ein Fernseher, interaktive Whiteboards);

Gewährleistung der Interaktion mit der Familie;

Gewährleistung der Offenheit der Arbeit einer vorschulischen Bildungseinrichtung für Eltern.

Verbesserung der Kindersicherheit (Überwachung);

Erleichterung der Arbeit von Mitarbeitern der Vorschulerziehung Institutionen:

Erleichterung Implementierung Bildungsaktivitäten (auf Kosten der Internet-Ressourcen, Mediatheken);

Erleichterung des methodischen Arbeitens;

Erleichterung der Berichterstattung;

Wahrscheinlichkeit Selbstverwirklichung und Selbsterziehung.

Interaktive und multimediale Tools Ziel ist es, bei Kindern den Wunsch zu wecken, sich neues Wissen anzueignen. interaktive Tafel erweitert die Präsentationsmöglichkeiten erheblich Bildungsinformationen, ermöglicht es Ihnen, die Motivation des Kindes zu steigern.

Es gibt viele verschiedene interaktive Programme, Gebraucht in der Vorschulerziehung. Konzentrieren wir uns auf einige von ihnen. Vor allem diese Serie interaktiv Entwicklungshilfe für Interaktives Whiteboard, dessen Zweck es ist, die Arbeit mit Vorschulkindern in den durch den Landesbildungsstandard für Vorschulerziehung definierten Schwerpunkten der kindlichen Entwicklung zu organisieren (FGOS DO):

Kognitiv und Sprache Entwicklung: „Sprechende Bilder“, „Wortspiele“, „Schritt für Schritt“, „Lernspiele“, „Sehen und sprechen“, „Logo-Spiele“, „Spiele für kleines Genie”;

Körperliche Entwicklung: „Rhythmisches Logo“, „Lernspiele“;

Sozial-kommunikativ Entwicklung: „Wortspiele“, „Schritt für Schritt“.

Der Hauptzweck dieser Zuschüsse ist Sprachentwicklung Kinder. Da Sprache im Vorschulalter gebildet wird, ist die Sprachentwicklung gegeben Besondere Aufmerksamkeit. Zum Werden richtige Rede es ist notwendig, auditive Wahrnehmung, phonemisches Hören zu entwickeln. Dazu in den Handbüchern werden verwendet nicht nur visuelle Bilder auf dem Bildschirm, sondern auch Audioübungen.

Außer interaktiv Bestandteile dieser Handbücher enthalten didaktisches Material, das gedruckt und gedruckt werden kann mit Kindern verwenden. Alle Programme sind in Altersgruppen eingeteilt. Kategorien:

Für jüngere Vorschulkinder (3-5 Jahre):

- "Logo des Spiels" - die Entwicklung der Sprach-, Atmungs-,

- "Sprechende Bilder" - die Entwicklung der auditiven Wahrnehmung, Sprache, Artikulation, Erweiterung des Wortschatzes.

Für mittlere Vorschulkinder(4-6 Jahre alt):

- "Wortspiele" - die Entwicklung von Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Denken.

- "Schritt für Schritt" - die Entwicklung von kohärenter Sprache, visueller und auditiver Wahrnehmung, grafischen Fähigkeiten, Vorstellungen über die Welt um uns herum.

Für ältere Kinder im Vorschulalter (5-7 Jahre alt):

- „Rhythmisches Logo“ – Entwicklung der Grobmotorik und Koordination, Entwicklung der auditiven Wahrnehmung und des Gedächtnisses, Stimmfunktionen (Tempo, Intonation, Rhythmus);

- "Spiele entwickeln" - die Entwicklung des phonemischen Hörens, Gedächtnisses, Denkens;

- "Spiele für ein kleines Genie" - die Entwicklung von Aufmerksamkeit und Gedächtnis, logischen Fähigkeiten, Vertrautheit mit Zahlen und Buchstaben;

- „Schauen und sprechen“ - Erweiterung des Wortschatzes, Entwicklung der Aussprache.

Zusätzlich zu diesen Vorteilen interessant und unendliche Möglichkeiten interaktives Whiteboard mit MIMIO-Software. Das Programm ist multifunktional und ermöglicht es Ihnen, Spiele zu erstellen, in denen Kinder produzieren können interaktive Aktionen(bewegen, zeichnen, bewegen, strecken, Farbe verwenden, dicke der Linie). Verwendungszweck verschieden Anwendungen: Bewegtbild, Ton, Animation, Spieltechniken, Farbeffekte tragen zur Entwicklung der unfreiwilligen Aufmerksamkeit bei Vorschulkindern bei, steigern die kognitiven Fähigkeiten Interesse, entwickelt visuelles Gedächtnis, denken. Im Rahmen des MIMIO-Programms reisen Kinder auch in jene Lebenssituationen, die im Alltag nicht zu sehen sind (das Unterwasserreich, der Flug einer Rakete, die Verwandlung einer Puppe in einen Schmetterling, eine Reise in die Vergangenheit). MIMIO - Projekte können sein fertig verwenden und auch selbst erstellen.

Die verwendeten IKT sind vielfältig. Du kannst ein Kind nicht verwöhnen verwenden nur eine Technologie. IKT sind wichtig und notwendig für die Entwicklung von Kindern und sicherlich vorteilhaft, wenn alle notwendigen Regimemomente eingehalten werden. In der Arbeit mit Kindern steigern IKT die kognitive Motivation der Schüler bzw. steigern ihre Leistungen. Eltern feiern Interesse der Kinder an der Vorschule, respektvoller gegenüber Pädagogen geworden sind, auf ihren Rat hören und sich aktiver an Gruppenprojekten beteiligen. Auf diese Weise, Verwendungszweck IKT trägt zur Verbesserung der Qualität des Bildungsprozesses bei.

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Verwendung eines interaktiven Whiteboards im Bildungsprozess einer vorschulischen Bildungseinrichtung

Unser Alltagsleben Informations- und Kommunikationstechnologien sind nicht mehr wegzudenken. Die Entwicklung von Wissenschaft und Technologie sowie die allgemeine Computerisierung bestimmen die wachsende Rolle der Vorschulvorbereitung von Vorschulkindern. Der Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien im Bildungsprozess einer vorschulischen Bildungseinrichtung ist eines der neuesten und dringendsten Probleme in der heimischen Vorschulpädagogik. Bestehende Entwicklung Bildungsprogramme bieten große Chancen für die Entwicklung von Kindern. Wir müssen jedoch zugeben, dass die Methoden und Mittel, die beim Unterrichten von Vorschulkindern in vorschulischen Bildungseinrichtungen eingesetzt werden, nicht alle Möglichkeiten ausschöpfen, die ihnen innewohnen. Implementierung wirksame Methoden und verschiedene Formen des Unterrichts von Kindern in einer vorschulischen Bildungseinrichtung können diesen Widerspruch auflösen. Was ist also ein interaktives Whiteboard? Der Begriff Interaktivität stammt von englisches Wort Interaktion, was übersetzt „Interaktion“ bedeutet. Interaktivität ist ein Begriff, der im Bereich der Informatik und Kommunikation verwendet wird. Die Vorteile eines interaktiven Whiteboards Der Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien erweitert die kreativen Möglichkeiten von Lehrern und wirkt sich positiv auf verschiedene Aspekte der Entwicklung von Vorschulkindern aus.

interaktive Tafel- ein universelles Tool, mit dem Sie den Unterricht mit Vorschulkindern interessanter, visueller und spannender gestalten können. BEIM letzten Jahren Vorschuleinrichtungen wissen diese Möglichkeiten zu schätzen und kaufen zunehmend interaktive Whiteboards. Aber, wie Lehrer in Schulen vor ein paar Jahren, machen Kindergärtnerinnen nur die ersten Schritte, um interaktive Whiteboards zu beherrschen, und erkunden ihre Fähigkeiten.

Die Verwendung eines interaktiven Whiteboards hilft bei der Entwicklung von Kindern: Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Feinmotorik, Denken und Sprechen, visuelle und auditive Wahrnehmung, verbales und logisches Denken usw. Die Entwicklung von Klassen, die es verwenden, ist viel heller und dynamischer geworden.

Derzeit gibt es viele einfache und komplexe Computerprogramme für verschiedene Wissensbereiche von Vorschulkindern. Aber zuallererst muss der Lehrer den Inhalt von Computerprogrammen oder Spielen studieren, die im Klassenzimmer verwendet werden, und ihre Betriebsmerkmale kennen (die Besonderheiten der technischen Handlungsregeln mit jedem von ihnen). Der Aufbau jedes Spiels hat seine eigenen Merkmale für jedes Alter.

Gleichzeitig ist das Hauptziel des Lehrers nicht, dies oder das zu lernen Computer Programm mit Kindern und nutzen Sie die Spielinhalte, um Gedächtnis, Denken, Vorstellungskraft und Sprache zu entwickeln bestimmtes Kind. Und dies kann erreicht werden, wenn das Baby selbst das gesamte Programm mit Freude erfüllt.

So können Bretter mit Fertigteilen verwendet werden Multimedia-Ressourcen im Internet verfügbar und zum einfachen Erlernen auf CDs erhältlich. Es ist jedoch viel effizienter, mit Ressourcen zu arbeiten, die speziell für interaktive Whiteboards erstellt wurden. Fertige Multimedia-Ressourcen sind in der Regel für den Einzelunterricht mit einem Kind konzipiert und Interactive Whiteboard ist ein Werkzeug für die Gruppenarbeit.

Die Einsatzmöglichkeiten eines interaktiven Whiteboards im Kindergarten sind nur durch Ihre Vorstellungskraft begrenzt. Erstens ist das interaktive Whiteboard einfach ein bequemes Mittel zur Demonstration von Spiel- und Lernprogrammen. Zweitens verwenden Sie spezialisiert Software zur Selbsterstellung von Materialien, die Kindern, Mitarbeitern vorschulischer Bildungseinrichtungen, Kollegen aus anderen Kindergärten gezeigt werden können. Dies sind Präsentationen und interaktive Lernaufgaben sowie die Erstellung von Projekten, pädagogischen Beiräten, Seminaren usw.

Welche Fähigkeiten sind erforderlich, um ein interaktives Whiteboard zu verwenden: 1. Grundkenntnisse eines Computergeräts.

2. Arbeit in Programmen: Word, PowerPoint

3. Die Praxis, im Internet zu arbeiten (Suche nach Bildern, vorgefertigten Präsentationen und Schulungsprogrammen).

Daraus lässt sich folgendes Fazit ziehen: Der Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien in einer vorschulischen Einrichtung ist ein bereichernder und transformativer Faktor in der Entwicklung Thema Umwelt. Der Computer und die interaktiven Geräte können bei der Arbeit mit Vorschulkindern unter bedingungsloser Beachtung physiologischer, hygienischer, ergonomischer, psychologischer und pädagogischer restriktiver und permissiver Normen und Empfehlungen verwendet werden. Es wird empfohlen, Computerspielentwicklungs- und Trainingsprogramme zu verwenden, die den geistigen und psychophysiologischen Fähigkeiten des Kindes angemessen sind. Es ist notwendig, moderne Informationstechnologien in das didaktische System des Kindergartens einzuführen, d.h. Streben nach einer organischen Kombination aus traditionellen und computergestützten Mitteln zur Entwicklung der Persönlichkeit des Kindes. Erkennen, dass der Computer ein mächtiges neues Werkzeug ist intellektuelle Entwicklung Kinder, muss daran erinnert werden, dass seine Verwendung bei der Entwicklung von Vorschulkindern eine sorgfältige Organisation sowohl der Bildungsaktivität selbst als auch des gesamten Regimes als Ganzes erfordert.

ANWENDUNG DES INTERAKTIVEN BOARDS IN DER ARBEIT MIT VORSCHULKINDERN.

Anmerkung: Der Artikel informiert über das im Kindergarten Baldauren verwendete interaktive Whiteboard, gibt eine Beschreibung, seinen Zweck, die Bedeutung von IKT-Tools für die Entwicklung eines Kindes, wie ein interaktives Whiteboard in der Arbeit mit Lehrern und Vorschulkindern eingesetzt werden kann. Das Thema Spiele mit Vorschulkindern wird vorgestellt, ein Beispiel für ein Spiel wird gegeben.

Gegenwärtig wird die Computertechnologie aktiv im Bildungsprozess eingesetzt. Viele einfache und komplexe Computerprogramme werden für verschiedene Wissensgebiete erstellt. Je nach Alter des Kindes und verwendeten Programmen kann der Computer als Spielgegner fungieren, Erzähler, Erzieher, Prüfer sein. Es gibt verschiedene Computerwerkzeuge, die darauf abzielen, verschiedene mentale Funktionen von Kindern zu entwickeln, wie z. B. visuelle und auditive Wahrnehmung, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, verbal-logisches Denken usw., die erfolgreich beim Unterrichten von Vorschulkindern eingesetzt werden können.
Ein interaktives Whiteboard ist ein Touchscreen, der als Teil eines Systems funktioniert, das auch einen Computer und einen Projektor umfasst. Der Computer sendet ein Signal an den Projektor. Der Projektor zeigt das Bild auf dem interaktiven Whiteboard an. Das interaktive Whiteboard funktioniert sowohl als normaler Bildschirm als auch als Computersteuergerät. Berühren Sie einfach die Oberfläche des Boards, um mit der Arbeit am Computer zu beginnen. Mit einer drahtlosen Maus können Sie das Board aus der Ferne steuern.
Gemeinsame interaktive Whiteboard-Tools in unserem DOW:

Bleistift ermöglicht es, einen Teil eines Wortes, ein ganzes Wort oder einen Satz zu unterstreichen, ein Bild oder ein Wort einzukreisen und so die Aufmerksamkeit der Schüler auf sich zu ziehen wichtige Informationen. Sie können auch einen Bleistift verwenden, um handschriftlichen Text auf den Folien der Lektion und in Word-, Excel-Dokumenten, Power Point. Wenn Sie mit diesem Werkzeug arbeiten, können Sie die Farbe und Dicke der Linie auswählen.

Werkzeug Linien ermöglicht es Ihnen, Linien und Pfeile in verschiedenen Farben, Typen und Dicken zu zeichnen und geometrische Formen darzustellen.

Bildbibliothek ermöglicht es, statische und animierte Bilder zu verwenden, um Folien für Bildungsaktivitäten zu erstellen, den Hintergrund von Folien für Bildungsaktivitäten mit Bildern zu gestalten, die Größe und Position von Bildern zu ändern und ihnen Ton hinzuzufügen. Die in WizTeach eingebauten Bildbibliotheken können mit den notwendigen Bildern ergänzt oder eigene Bildsammlungen erstellt werden.

Mit einem Werkzeug Bild einfügen Sie können Folien mit Bildern entwerfen, die aus beliebigen Ordnern auf Ihrem Computer oder aus verschiedenen Galerien stammen.

Werkzeug Taschenlampe ermöglicht es Ihnen, nur einen Teil der Informationen auf der Folie zu öffnen. Markieren Sie beispielsweise einen bestimmten Bereich auf einer abgedunkelten Karte.

Mit Hilfe Lupen Sie können die Aufmerksamkeit der Schüler auf die wichtigen Details der angezeigten Bilder lenken, indem Sie sie vergrößern.

Virtuell Klaviatur können Sie Text in einer der auf Ihrem Computer installierten Sprachen eingeben. Es kann beim Erstellen von Folien oder während einer Demonstration verwendet werden. Unterrichtsmaterial, das den Schülern anbietet, die richtige Antwort einzugeben oder einen absichtlich gemachten Fehler im Text der Folie zu korrigieren.

Das schnelle Einfügen von Text auf Unterrichtsfolien hilft Erstellen einer Textkarte. Mit diesem Tool können Sie Text aus einem Word-Dokument kopieren und auf in WizTeach erstellte Folien übertragen.

Werkzeug Wortbank können Sie Trainingsaufgaben erstellen, für die Sie einfügen müssen Richtige Worte in einen Satz oder Buchstaben in Wörter.

Mit können Sie auf einer Folie geschriebene Wörter oder gezeichnete Bilder löschen Radiergummi.

Werkzeug Bildschirmreinigung können Sie eine gefüllte Folie sofort löschen.

Vorteile der Verwendung eines interaktiven Whiteboards

Kindererziehung jüngeres Alter attraktiver und spannender wird. Interaktive und multimediale Tools sollen sie inspirieren und ermutigen, sich um den Erwerb neuen Wissens zu bemühen. Das interaktive Whiteboard erweitert die Möglichkeiten der Präsentation von Bildungsinformationen erheblich und ermöglicht es Ihnen, die Motivation des Kindes zu steigern. Der Einsatz von Multimedia-Technologien (Farbe, Grafik, Ton, moderne Videogeräte) ermöglicht es Ihnen, verschiedene Situationen und Umgebungen zu simulieren. In Multimedia-Programmen enthaltene Spielkomponenten aktivieren die kognitive Aktivität der Schüler und verbessern die Assimilation des Materials.
Interaktive Lernhilfen wie interaktive Whiteboards, Computer sind hervorragende Helfer bei der Diagnose der Entwicklung von Kindern:

Entwicklung der Aufmerksamkeit

• Denken

  Persönlichkeiten

  Aktivitätsfähigkeiten lernen

Einführung zu Informationskultur ist nicht nur die Beherrschung von Computerkenntnissen, sondern auch der Erwerb ethischer, ästhetischer und intellektueller Sensibilität. Die Tatsache, dass Kinder mit beneidenswerter Leichtigkeit den Umgang mit verschiedenen elektronischen Computerinnovationen beherrschen, steht außer Zweifel; Gleichzeitig ist es wichtig, dass sie sich nicht vom Computer abhängig machen, sondern eine lebendige, emotionale menschliche Kommunikation schätzen und anstreben.
Es wurde experimentell festgestellt, dass ein Kind bei mündlicher Präsentation des Materials bis zu 1.000 konventionelle Informationseinheiten pro Minute wahrnimmt und verarbeiten kann, und wenn die Sehorgane „verbunden“ sind, bis zu 100.000 solcher Einheiten. Der ältere Vorschulkind hat eine besser entwickelte unwillkürliche Aufmerksamkeit, die sich besonders konzentriert, wenn er interessiert ist, der untersuchte Stoff klar und hell ist und beim Vorschulkind positive Emotionen hervorruft. Die Nutzung von Computern bei gemeinsamen und unabhängigen Aktivitäten (aus der Sicht eines Kindes) ist eine der effektivsten Möglichkeiten, um die Motivation zu steigern und sein Lernen zu individualisieren, kreative Fähigkeiten zu entwickeln und einen günstigen emotionalen Hintergrund zu schaffen. Daraus folgt der Nachweis der hohen Effizienz des Einsatzes von Informations- und Kommunikationstechnologien in der Lehre.

Der Einsatz von IKT im Kindergarten ermöglicht es Kindern, die Fähigkeit zu entwickeln, sich in den Informationsflüssen der sie umgebenden Welt zurechtzufinden, praktische Wege der Arbeit mit Informationen zu meistern und Fähigkeiten zu entwickeln, die es ihnen ermöglichen, Informationen mit modernen technischen Mitteln auszutauschen.

Der Einsatz von IKT im Unterricht ermöglicht den Übergang von einer erklärend-illustrierten zu einer aktiven Unterrichtsweise, bei der das Kind zu einem aktiven Subjekt und nicht zu einem passiven Objekt pädagogischer Beeinflussung wird. Dies trägt zur bewussten Aneignung von Wissen durch Vorschulkinder bei.

Der Raum für interaktiven Unterricht im Kindergarten erfüllt folgende Aufgaben:
erziehen kinder mit dem neuesten Bildungstechnologien;

als Unterhaltungs- und Spielzentrum dienen;

es kann die unterschiedlichsten Bildungs- und Unterhaltungsaufgaben erfüllen;

den maximalen Arbeitskomfort haben, sowohl für Kinder als auch für Lehrer;

Kindern die Möglichkeiten und Fähigkeiten der Computertechnik näher bringen.

Beispiele für die Verwendung des interaktiven Whiteboards

Bildung mit interaktiven Komplexen wird qualitativer, interessanter und produktiver. Vorbehaltlich des systematischen Einsatzes elektronischer Multimedia-Trainingsprogramme in Bildungsprozess in kombination mit traditionellen lehrmethoden und pädagogischen innovationen wird die effektivität des unterrichts von kindern mit unterschiedlichem ausbildungsstand erheblich gesteigert. Gleichzeitig kommt es durch die gleichzeitige Wirkung mehrerer Technologien zu einer qualitativen Steigerung des Bildungsergebnisses. Der Einsatz von Multimedia im E-Learning erhöht nicht nur die Geschwindigkeit der Informationsübertragung an die Schüler und erhöht deren Verständnis, sondern trägt auch zu deren Entwicklung bei wichtige Qualitäten wie Intuition, kreatives Denken.

Die Einsatzmöglichkeiten eines interaktiven Whiteboards im Kindergarten sind nur durch Ihre Vorstellungskraft begrenzt. Dies sind Präsentationen und interaktive Schulungsprogramme sowie die Erstellung von Projekten in grafischen Softwareumgebungen.

Lehrer, die gerade erst anfangen zu lernen, wie man mit einem interaktiven Whiteboard arbeitet, haben Zugriff auf die einfachste Art, damit zu arbeiten - es als einfachen Bildschirm zu verwenden, dessen Bild von einem Computer gespeist wird.

Während Sie mit dem interaktiven Whiteboard im einfachen Modus arbeiten, wird das Bild des Computers über den Projektor zum interaktiven Whiteboard geleitet, und der Computer selbst kann mit speziellen Markern gesteuert werden, die mit dem interaktiven Whiteboard geliefert werden. Hier ist also der einfachste Weg für einen Lehrer, ein interaktives Whiteboard zu verwenden – eine Demonstration fertiger Präsentationen.

Welche Fähigkeiten sind erforderlich, um ein interaktives Whiteboard zu verwenden:

Grundkenntnisse des Computergeräts

Arbeiten in Programmen: Word, PowerPoint

Üben Sie die Arbeit im Internet (Suche nach Bildern, vorgefertigten Präsentationen und Tutorials).
Arbeite mit Kindern. Die Arbeit mit Kindern umfasst die Aktivitäten der Kinder an der Tafel, kognitive Gespräche, Spiele, Augengymnastik usw. dauert 20 bis 25 Minuten. In diesem Fall sollte die Verwendung des Bildschirms nicht länger als 7-10 Minuten dauern. Gleichzeitig besteht das Hauptziel des Lehrers nicht darin, dieses oder jenes Computerprogramm mit Kindern zu lernen, sondern seinen Spielinhalt für die Entwicklung von Gedächtnis, Denken, Vorstellungskraft und Sprache bei einem bestimmten Kind zu nutzen. Und dies kann erreicht werden, wenn das Baby selbst das gesamte Programm mit Freude erfüllt.

Mit dem interaktiven Whiteboard können Sie Notizen als Dateien auf einem PC speichern, um sie anschließend als gedruckte Exemplare an jeden Lehrer zu verteilen oder zu verteilen. Alle Zeichnungen, die mit einem Marker auf der Tafel erstellt wurden, können auch mit einem Drucker gedruckt werden. Mit interaktiven Geräten können Sie mit elektronischen Markern zeichnen, sie verwenden Ultraschall und Infrarot-Technologie um die Position der Markierung auf der Platine zu bestimmen.

Das Board wird in der Arbeit mit Kindern eingesetzt: Bei gemeinsamen Aktivitäten und im Rahmen direkter Bildungsaktivitäten werden folgende Formen von Bildungsaktivitäten verwendet: Erziehungssituation“, Spiele entwickeln, Aufgabenspiele.

Themen des Spieleunterrichts mit einem interaktiven Whiteboard:

Gemeinsame Aktivität mit Kindern: „Unser Weihnachtsbaum“

Wählen Sie in den Werkzeugen "Prisma" aus, wählen Sie dann das Dreieck aus und verwenden Sie es, um einen Weihnachtsbaum zu zeichnen. Sie müssen darauf achten, dass die Kursivschrift auf dem interaktiven Whiteboard etwas höher als der elektronische Marker ist. Wählen Sie dann ein Rechteck aus und zeichnen Sie einen Stamm neben den Weihnachtsbaum. Mit Hilfe von Kreisen zeichnen wir eine Dekoration für den Weihnachtsbaum. Wählen Sie "Füllfarbe" in der Palette, wählen Sie eine Farbe und dekorieren Sie die Spielsachen, wählen Sie auch eine Farbe und füllen Sie den Weihnachtsbaum.

Dieses Tool wird bei der Umsetzung der Inhalte des Bildungsbereichs "Kognition" verwendet. " Künstlerische Kreativität“, „Musik“, „Kommunikation“.

Leistung Design-Arbeit in einem Grafikeditor.

Das Thema des Bildes ist festgelegt. Die Kinder gehen abwechselnd zum interaktiven Whiteboard und vervollständigen es großes Bild dein Bild

Literaturverzeichnis.

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