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高性能を達成するために何をすべきか。親に注意！学校での子供のパフォーマンスを改善する方法-ドキュメント

息子や娘の日記はハイスコアで気に入らない？なぜあなたの子供はあなたが望むようにうまくやっていないのですか？何が問題なのかを見つけて、状況を修正するのを手伝ってください！

14:44 23.01.2013

勉強を強いられることのない子供たちがいます。勤勉な学童自身が、最高のスコアに答えて最高になるために、夜を通して教科書を熱心に座っています。すべての母親と父親はそのような息子と娘を夢見ています。残念ながら、統計によると、ストリーム全体でそのような勤勉な学生はほとんどいません。さらに、心理学者は、過度の勤勉さが常に良いとは限らないことを保証します。完璧主義は、このように子供時代、将来的には非常に不安になります。したがって、おてんば娘があまり勉強したくない場合は、急いで動揺して勤勉の欠如を非難しないでください。知識への愛情を植え付け、息子や娘がよりよく勉強するためのインセンティブを見つけることができるのは、（教師や友人ではなく）親です。

もちろん、理想的には、子供の進行状況を体系的に監視する必要があります。しかし、状況は時々あなたが単に広大さを受け入れることができないような方法で発展します：あなたが仕事で緊急事態を持っているか、あなたの両親の健康に問題があり、そしてあなたの夫との関係の危機があります。振り返ってみると、もう4月で、学年が終わるまで何も残っていません。愛する子供の日記には、見たくない成績があります。正直に言うと、すべての科目が実行されている場合、ほとんどの場合、レポートカードのマークを大幅に変更できる可能性はほとんどありません。あなたができる最善のことは、不必要な感情を抱くことなく、大人のように子供と話し、将来の真剣な仕事のために彼を準備することです。質問：なぜあなたはこれにいると思いますか学年もっと悪い勉強？来年はどうすればお手伝いできますか？あなたの子供が見ることができるように、あなたは確かに前向きなメモで会話を終わらせなければなりません：あなたは彼の強みと能力を信じます。そして今、会話の後、さらに勉強を始め、夏のプログラムを考え、家庭教師を雇う価値があります。結果は後で来るでしょう、おそらく今四半期ではないでしょう。

ええと、「パンク」が1つか2つの主題だけにあるとき、戦うべき何かがあります！特に子供自身が状況を正したいという願望で燃えている場合。

なぜ彼は勉強が苦手なのですか。

「デブリーフィング」を手配する前に、失敗の理由を分析してください。時には彼らは学校のプロセスから非常に遠いです。

健康。あなたの子供は本を目に近づけすぎて読んでいますか？検眼医との約束を予約してください！おそらく彼が学校で「引っ越した」理由は、まさに視力の低下です。先生に最初の机に移動するように頼みます。彼が青白く、食事が悪く、すぐに疲れる場合は、この状態の理由を見つけ、小児科医に相談して検査を受ける必要があります。蠕虫の治療を受ければ、健康状態が改善し、学校での成績が著しく向上する場合があります。

家族の状況。 家庭での紛争が子供たちに悪影響を与えることは誰もが知っています。子供はお母さんとお父さんの間の喧嘩を心配していて、これは彼の研究から彼をそらします。あなたがあなたの夫と困難な関係を持っているならば、あなたの子供があなたの感情的な対決に出席しないことを確実にするようにしてください、そしてそれ以上に彼らに参加しないでください。

クラスメートとの関係。 あなたの幼児はどのくらいの頻度で仲間との関係がどのように発展するかをあなたに話しますか？休み時間にクラスメートにいじめられているのかもしれませんが、それで授業に集中できませんか？それとも、彼には友達がまったくいないので、これは彼を動揺させますか？あなたの息子または娘と話して、彼らの学校のチームの微気候がどのようなものかを調べてください。とのミーティングでクラスの先生成績だけでなく、お子さんの行動やクラスの人との関係にも興味を持ってください。

多忙なスケジュール。 時々、好きな子供から神童を育てたいと思って、大人は彼に非常に多くの追加の活動を請求するので、子供は単にもっと熱心に実行する力がなく、学校の課題。息子（娘）がゲームや休憩の時間がない場合は、少なくともしばらくの間、追加の負荷をあきらめる価値があります。

通常の怠惰。 これはおそらく、日記の成績が悪い最も一般的な理由です。宿題を妨げるものは何もないようですが、本当にテレビを見たり、コンピューターゲームをしたり、ベッドに横になったりしたいのです！親が子供のためにどのような例を設定するかが重要です。あなたとあなたの夫なら自由時間テレビの前で過ごすと、当然、子供はあなたの習慣を真似します！多分あなたは少し自分自身を変えるべきですか？たとえば、日曜日を一緒に過ごすために新鮮な空気それとも美術館に行きますか？

悲しいかな、多くの場合、そのような状況で役立つのは根本的な対策だけです。テレビとコンピューターの禁止平日-非常に効果的なツール（主に小学生向け）。最初は息子や娘を怒らせてください。次第に彼（彼女）は電子娯楽が週末だけであるという事実に慣れるでしょう。または厳密に時間内に投与されます：1日30分以内。

アップグレードコース！

子供に学びたいと思わせる方法は？勤勉な学生が将来どのくらいの高さに達するか、彼にどのような見通しが開かれるかについて、長い間話すことができます。そのようなスピーチがすぐに効果を発揮する可能性は低いです。結局のところ、これはすべて、今ではなく、いつかになるでしょう。それにもかかわらず、それは話し合われる必要があります。そして抽象的にではなく、具体例。勉強すれば、大学に入学し、専門分野を取得し、アパートや車を購入し、子供を養い、両親を助けることができます。この単純な論理的連鎖は、たとえ子供が今でもあなたの言葉を十分に重視していなくても、子供の心の中で修正されるべきです。そして、彼が彼の勤勉さの即時の利益を見るために、それは良いインセンティブを考え出す価値があります。生徒の年齢と興味に焦点を当てて、成績表で良い成績をとる何らかの賞を生徒に約束します。

たとえば、海への旅行、新しいものの購入携帯電話、いくつかの大人の利点-追加のポケットマネー、休日を計画する能力など。彼が望むものを一緒に相談してください。そのようなモチベーションは彼に彼の研究に注ぐようにさせます-結局のところ、当然の報酬が先に待っています！あなたは間違いなくあなたの言葉を守らなければならないことを覚えておいてください、さもなければ子供はだまされたと感じ、あなたの約束を二度と信じることはありません！必ず学校を訪問し、先生に相談してください。そのため、学業成績が低い理由を理解しやすくなると同時に、知識レベルの要件を理解することができます。教師は、親が息子や娘の研究にまったく従わないという誤った印象を抱くことがあります。そうではないことを見せてください。あなたが母親としてどのようにあなたの子供を助けることができるかを先生から調べてください。悪い点を修正するには、要約またはメッセージを準備するだけで十分です。鼻をコントロールできる場合は、すべてのことを脇に置いて、数日を授業に費やす必要があります。

すべての子供が異なることを忘れないでください。1人はレッスンの準備に30分かかり、もう1人は教科書に3時間を費やします。しかし、宿題にこれほど長く座っている理由は、単純な混乱であることがよくあります。数学の問題を解き始めたばかりです-教科書の絵を見つめ、詩を学び始めました-万年筆を突っ込んで夢中になりました...この場合、あなたはの実装を制御する必要がありますしばらくの間のレッスン。椅子を持って生徒のテーブルに座ります。生徒がどのように勉強しているかを見て、適切なタイミングで注文を求めます。

あなたの子供と一緒に彼の日課を書き留めてください。ゲームに割り当てられている時間と学習に割り当てられている時間を明確に知らせてください。レジームのあるリーフレットを美しくアレンジして、目立つ場所に吊るすことができます。いつもチェックしてもらいましょう。ゲームの瞬間を使って、子供が勉強の結果に興味を持ってください。たとえば、子供が学校で勉強しているすべての科目をリストしたポスターを壁に掛けます。彼が良い成績を収めているレッスンの反対側に、面白い太陽、笑顔、または心のイメージを添付してください。そして、足の不自由なものの反対-雲、ドラゴンまたは海賊。子供が年長の場合は、心配している主題の進捗状況のグラフを一緒に作成します。カーブが忍び寄るとき、あなたの子孫がどのように喜ぶかがわかります！

非標準的な方法

あなたは、他の誰もがそうであるように、あなたの子供の性格特性を知っており、赤ちゃん（ティーンエイジャー）が学習で火をつけるためにどの「ボタン」を押すべきかを自分で理解することができます。私たちの読者の経験を活用してください。

キーウ出身の28歳のオレクサンドラは、次のように述べています。息子にとって、これは本当の試練でした。彼は、彼がとても尊敬し、なりたいと思っているお父さんが彼の研究についての公平な言葉を聞いたとき、文字通り恥ずかしさで燃えました。そして、あなたが知っている、奇跡が起こった！その日から、私のローラーは模範的な学生になりました！

結局のところ、彼はお父さんが彼に失望することを最も恐れています。「私の娘は先生とは関係がありませんでした、そして彼女はむしろ害から彼女に悪い成績を与えました、私の執り成しでさえ助けにはなりませんでした」とシンフェロポリからのアンナ、32は書いています。 -それから私は私の娘に言いました：あなたは愛されていない先生があなたに過ちを見つける理由が単にないような方法で主題を教えなければなりません！そしてラダは英語を詰め込み始めました：彼女はそれを挑戦として受け止めたように私には思えます。そして、彼女は道に迷いました！今、彼女はこの主題で高得点を獲得しています！」

そして、ハルキウ出身の35歳のアレナは次のようにアドバイスしています。 Artyomに興味を持ってもらうために、週末に歴史博物館に行き、地元の歴史サークルに入学して、故郷の歴史を学びました。徐々に、主題に対する息子の態度は変わりました：彼自身が料理を始めました追加資料先生をとても驚かせたレッスンに。言うまでもなく、彼はもはや「10」を下回っていません！

学業成績の向上に役立つ、独自の興味深く非標準的なアプローチを見つけてください。

禁じられたトリック

レポートカードの成績を追跡する際によくある子育ての間違いを避けてください。強力な知識ほど重要であるだけでなく、マークでもないことを説明します。子供から最高のスコアを「ノックアウト」する必要はまったくありません。そうでなければ、あなたは彼から純粋に正式なアプローチを開発するリスクを冒します：涙と泣き言があっても、どんな犠牲を払っても12を達成すること。または、上で説明した完璧主義の複合体を育成します。

自分で子供のために宿題をするべきではありません-エッセイを書いたり、描いたり、描いたりしてください。あなたの赤ちゃんは劣等感を発症するかもしれません：彼は「優秀」で自分で仕事に対処することができないことに自信を持っています。息子や娘が自分で宿題をする時間がない場合は、彼を助けてください。ただし、彼のためにすべての仕事をするわけではありません。

そして、子供を叱って愚かで無能だと呼ぶことは絶対に受け入れられません。これは正反対の結果につながります。赤ちゃんは自分の力への信頼を完全に失うか、逆に、自宅にもかかわらず、勉強が不十分になります。興味を持ち、インセンティブを見つけ、助け、説得する-成績と知識を向上させる唯一の確実な方法。

学業成績を向上させる3つの方法

敗者に生徒をあきらめて書き留めないでください。これらの方法は確かに状況を修正するのに役立ちます！

1 家庭教師。専門家に相談してください。専門家は、学生の知識のギャップを埋めることができます。そして、おそらく彼は赤ちゃんへの正しいアプローチを見つけるでしょう。

2 追加料金での先生とのレッスン。学校の先生はあなたの子孫のプログラムと能力の両方をよく知っています。彼はあなたの息子や娘によって習得されなかった資料に焦点を合わせます。

3 プロファイルサークル。ここで子供はたくさんの面白いことを学び、主題に恋をすることができます。さらに、サークルの非公式な設定では、材料は常により簡単に吸収されます。

心理学者で心理療法士のタチアナ・ミケエンコが資料の準備に協力してくれたことに感謝します。 .

学童の母親は、自分の子供のパフォーマンスについて心配することがよくあります。「学校」や「学校」という言葉が出てくることもあります。親会議彼ら自身が学生だったとき、それほど威圧的に聞こえませんでした。

今、あなたはあなたの息子または娘の進歩に遅れないようにしなければなりません。子供が学校でうまくいかない場合にどうするかという質問は、3人に1人の母親に関連すると考えられています。今だけ、多くの親が自分の成績や満たされていない授業を心配していた長老たちを理解し始めています。

もちろん、教師にも大きく依存しますが、今日では、経験豊富な教師でさえ、保護者の影響なしに対処することはできません。宿題は、おそらく、残念ながら、またはおそらく幸運にも、まだキャンセルされていません。これは、子供の進歩に関する教師と保護者の責任がほぼ均等に分担されていることを意味します。

学校での10代のパフォーマンスを向上させる方法

子供が悪い成績を「つかみ」始めた場合、論理的な問題は、学校での子供のパフォーマンスをどのように改善するかです。そして、この状況の理由を理解することははるかに重要です。原則として、子供を注意深く見て、教育プロセス全体に没頭した後、どの母親もこれが起こっている理由を正確に判断することができます。失敗にはいくつかの理由がある場合があります。

理解できないトピック。息子や娘がインフルエンザにかかっている間、クラスは先に進み、トピックは未発達のままだったことが起こります。そして、かなりの時間が経過したように見えますが、それでも弱いつながりがあり、数学の場合、この科学では互いにしがみつくため、そのような問題は雪だるまのように成長する可能性があります。
教師との対立と偏見。先生とお子さんが見つからないことが起こります相互言語。必要な子供たちがいます特別なアプローチ、「フォーメーションで歩く」のが嫌いな人もいれば、仲間よりも注意が必要な人もいます。もちろん、経験豊富な教師はそのような状況を許しません。しかし、すべての人は異なり、教師も悲しいことに。したがって、学生に対する個人的な偏見による低学年はそれほど珍しいことではありません。
クラスメートの影響。あなたの子供がクラスで誰と一緒に座っているかを調べてください。突然、彼は、特に注意深く思慮深くはないので、気が散っていますか？彼は先生が黒板に何を書いているのか見ることができますか？

これに注意を払うと、学校で子供のパフォーマンスをどのように改善するかという問題はそれほど手に負えないようには見えません。

お子様の学習への関心を高める方法

当然のことながら、学習の要点は生徒の興味です。たとえば、10代の若者、さらには学生で勉強するモチベーションをどのように高めるかが問題であるように思われます。低学年、これは完全に教師の問題です。同様の質問をするのは彼らです。そうすれば敗者は少なくなります。

しかし、親も自分の役割を果たすことができます。彼が本当に興味を持っている主題を見つけてください。誰かが惹かれます人文科学、他のものは正確なオブジェクトに近いです。しかし、多くの人が言うでしょう、「私のストレッチは歩いて遊ぶためにコンピューターゲーム"。ここで同意する必要があります。それから、すべてのレッスンを終えて、口頭の主題をあなたに話し、そして詩を学んだので、あなたの子供は友達に行き、スケートリンクに行き、しばらくの間コンピューターの前に座ることができるでしょう。

重要なことは、すべてを軌道に乗せることではなく、このプロセスを制御することです。幼児、そしてほとんどのティーンエイジャーでさえ、まだ責任を負っていないことを忘れないでください。ちなみに、この責任も例として挙げなければなりません。

学生の注意を向上させる方法

生徒の注意力と集中力をどのように高めるかという問題も解決され、次の点に注意を払うだけで十分です。

学生モード。あなたの子供は十分な睡眠を取り、適度に歩きそして休むべきです。テレビやガジェットを乱用しないでください。
奇妙なことに、良い栄養は、注意力と記憶にも影響を及ぼします。たとえば、ヨウ素欠乏症では、注意散漫はこの薬の追加使用によって解決される一般的な話です。
パーティーの隣人。レッスンで子供と一緒に座っているクラスメートが子供を邪魔しないように注意してください。難しいですが、可能です。あなたの子供が信者であるならば、彼は敗者、話者またはいじめっ子と一緒に座ることを勧められません。先生に変えてもらいます。

彼は学校のカリキュラムにかろうじて対処していますか？子供はもっとよく学ぶことができると思いますが、彼はあなたの期待に応えていませんか？以下にいくつか紹介します役立つヒント同様の状況に陥っている親のために。

あなたの親の直感を信頼してください。あなたはあなたの子供を誰よりもよく知っています。あなたの子供が特定の病気に苦しんでいると思われる場合は、すぐに医師に連絡してください。一部の保護者は、子供の学校の失敗を真剣に受け止めていません。子供が少し成長すると、すべての問題が自然に解消されるようです。これは非常に危険な妄想です！早期診断と適切な治療さまざまな病気で重要な役割を果たしています。
先生に話しかけ、あなたの子供の能力について彼の意見を聞いてください。彼のすべてのアドバイスと推奨事項に注意深く耳を傾けてください。先生の経験を信頼してください。
あなたの子供はクラスで混乱しているように見えますか？たぶん彼はクラスで率直に退屈しているのでしょうか、それとも逆に、反抗的に振る舞うのでしょうか？このような不適切な行動は通常、病気の症状です。そのような状況では、子供は適切な治療が必要です。あなたの子供が体系的に試験やテストに失敗した場合、彼が常に学業成績に問題を抱えている場合、あなたは警戒する必要があります。
あなたの子供に彼が特定の主題でどのように行うか尋ねてください。質問のサンプルリストは次のとおりです。読書。「あなたは読書が得意ですか？読書好き？読んだことを覚えていますか？手紙。「あなたは良い手書きを持っていますか？ボードや本からテキストをコピーする必要があるときに問題がありますか？単語のスペルは正しいですか？文法や句読点の規則に従っていますか？宿題を書くことでクラスメートと同等ですか、それとも常に遅れていますか？数学。基本的なことをするのに問題がありますか算術演算（足し算、引き算、掛け算、割り算）？足し算、引き算、掛け算、割り算はできますか二桁？足し算、引き算、掛け算、割り算のルールを理解していますか？突然、算術のすべてのルールを忘れてしまうことはありますか？問題を解決し始めた後、それを忘れて、次に何をすべきか思い出せなくなったことがありますか？言語スキル。「先生が授業で何かを言うとき、あなたが彼の説明に従うのは難しいですか？先生が何を話しているのか分かりますか？彼の説明を覚えていますか？あなたが何かについて話すとき、あなたは集中して、あなたの考えを集めることができますか？それはあなたに起こったことがありますか：あなたは先生の質問に答えるために何かについて話そうとしていますが、あなたは正しい言葉を見つけることができませんか？友達と同じような状況になったことはありますか？大人と？
これらの質問への回答は、あなたの子供が学習障害を持っていることを示しているかもしれません。ただし、問題の他の側面も考慮する必要があります。あなたの子供はどれほど勤勉ですか、彼は宿題に十分な時間を割いていますか？子供は学習に興味を示していますか、彼は彼の成功を誇りに思っていますか？たぶんあなたはあなたの子供に厳しすぎる要求をし、彼に優れた成績だけを期待します、そしてこれは彼の学業成績に悪影響を及ぼしますか？あなたの子供の人生の優先事項は何ですか、彼にとっての主なことは何ですか-仲間や家族との関係？あなたの子供は深刻な感情的ストレスを経験しましたか？彼は絶望、絶望、無力感を感じましたか（「どんなに頑張っても、それを学ぶことはできません」）？
自分の子供時代を思い出してください。あなたが子供の頃、あなたはおそらく学校で同じ問題を抱えていました：学習障害は遺伝性です。あなたが理解と思いやりをもって子供を扱うならば、あなたはあなたの子供がこの問題に対処するのを助けるでしょう。彼が誰であるかについてあなたの子供を受け入れなさい。あなたの家族は学習、学校に対して前向きな姿勢を育むべきであり、子供たちはあなたから模範を示します。
教師、学校管理の他の代表者と話してください。校長、教師コンサルタント、学校心理学者、あなたの子供の友人の両親-これらすべての人々はあなたにあなたの子供についての必要な情報を提供し、あなたにいくつかの有用なアドバイスを与えることができます。
小児科医にアドバイスを求めてください。医者はよく知っています生理学的特徴あなたの子供と小児疾患の診断に豊富な経験があります。それはあなたがあなたの子供の教師に向けるべき質問を定式化するのを助けるでしょう。

小児科医は、子供に身体的な問題（視力や聴覚の問題など）があるかどうかを判断するのにも役立ちます。これらの病気は、子供の学業成績に大きな影響を与える場合があります。
必要に応じて、小児科医はあなたとあなたの子供を専門医の診察に紹介します。あなたの子供は病気のために公式にテストされる必要があるかもしれません。検査手順は、独立した専門家（教師と心理学者）によって実行されます。子供が学校のカリキュラムに対応しない場合、ほとんどの州の法律の下で、学校はそのような子供の公式検査を実施し、必要に応じて追加の子供を提供する必要があります教育サービス.
学校があなたの子供に必要なすべての教育サービスを提供することを拒否した場合、小児科医に連絡してください-彼は法廷であなたの子供の弁護士になることができます。

学校の成績を改善するためのオプションとしての追加教育

お子さんが病状のために学習に苦労している場合は、学校の管理者に連絡してください。学校はあなたの子供に無料で追加の教育サービスを提供する義務があります（私たちは上記の公式の試験手順に言及しました）。教師や校長は、専門家のアドバイスを求めるのをためらうことがあります。学校が子供に必要なすべての教育サービスを提供していないと感じた場合は、断定してください。連邦法 1975年の米国の義務により、公立学校は精神的または身体的障害のある個人に追加の教育サービスを提供することが義務付けられています。各州および各学区は、特定の病状を持つ3〜22歳の生徒に（正式な評価後）追加の教育サービスを提供するための適切なプロセスを確立する必要があります。そのような手続きがない場合、学区は州の予算から財政援助を受けることはありません。この法律は、最も多くの子供に適用されます広範囲に病気（学習能力の低下、視覚および聴覚器官の病気、脳性麻痺、頭蓋脳損傷、精神遅滞、筋骨格系の病気（運動制限）、精神疾患学習プロセスを妨げる）。この法律は、米国市民に5つの基本的権利を与えています。

受け取る権利無料の教育地方自治体の教育機関で;
個別教育計画（IEP）の適格性。個別教育計画は、適切な法的手続きの後、保護者の承認を得て受け入れられます。
子供の進歩を反映した学校の記録に精通する親の権利。
子供の公式検査の手続きに参加し、この問題について意見を表明する親の権利。
子どもの精神的および肉体的能力に最大限に対応する教育環境で教育を受ける権利。

正式な認証の手続き
公式の検査手順が実行されると、心理学者は子供の認知能力を評価し（IQテスト）、教師は-基本的な学校の分野での彼のパフォーマンス（標準テスト）学力）。場合によっては、人の基本的な精神機能（記憶、注意、運動能力）を研究するテストなど、他のテストが必要になることがあります。必要に応じて、専門家があなたの子供がいる社会環境（家族、学校）を分析します。
公式の検査は複雑で時間のかかる手続きであり、その多くの点は子供とその両親の両方にとって理解できないままであることがよくあります。独立した専門家のサービスを利用した場合、費用が大幅に増加する可能性があります。まず第一に、あなたの子供は彼が勉強している学校で検査されなければなりません。学校が必要な専門家を提供できない場合は、民間の専門家のサービスを求めてください（学区はすべての費用をあなたに払い戻す必要があります）。専門家によって実施される検査は、あなたとあなたの子供にとって非常に有益です：あなたはあなたの子供の病気の性質についての信頼できる情報を受け取るでしょう。
公的検査手続きには様々な職業の人が関わっていますので、調整管理者（小児科医、心理学者、言語聴覚士）のサービスを利用しなければならない場合があります。コーディネーターはあなたがあなたの子供の治療計画を立ててその有効性を分析するのを手伝うでしょう、そしてさらに、検査手順の組織的な側面を引き継ぎます。このような状況では、原則として、専門家チーム全体の努力が必要です。
評価プロセスの最後に、学校の職員が評価の結果について話し合い、お子様に適切な教育計画を立てます。子供の教師、教師コンサルタント、教師欠陥学者、学校長、学校心理学者-これらすべての人々が意見を表明します。時々子供はそのような会合に出席することを許されます。必要に応じて、小児科医にディスカッションへの参加と自分の立場のサポートを依頼することができます。この法的手続きの詳細に精通している友人や親戚がいる場合は、あなたとあなたの子供をサポートするように依頼してください。弁護士にあなたに話してもらいます決断特別な法的用語を使用せずに、シンプルで理解しやすい言葉で。
あなたの子供はおそらくあなたに彼の問題が何であるかを彼に説明するように頼むでしょう。決して、教えられない、精神的に遅れている、活動亢進のような否定的な色のラベルの言葉を使用しないでください。あなたの子供が彼らの長所と短所を客観的に評価するのを手伝って、彼の中で彼自身と他人に対して前向きな態度を育ててください。
子供が正しく診断され、適切な治療方針が与えられれば、原則として、病気の症状は大幅に軽減されます。慎重に考え抜かれた治療計画には、親と子が罪悪感を取り除き、日常の差し迫った問題に集中するのに役立つ心理的支援のコースが含まれています。子供は、以前はアクセスできなかったようなタスクにはるかにうまく対処し始め、自信と学習への興味を獲得します。子供の頃に学習障害に苦しんでいたが、後にこの病気を完全に取り除き、ある分野で大きな成功を収めた親戚、友人、知人に子供を紹介すれば、あなたは子供に大きな恩恵をもたらすでしょう。

学校での子供のパフォーマンスを改善するためのオプション

調査結果を確認した後、学校の管理者に追加の教育サービスについて教えてもらいます。特別な方法それを学ぶことは、この特定の場合にあなたの子供を提供することができます。あなたはあなたの子供の学習戦略について明確でなければなりません。
どの教育計画を選択するかを決定する際には、子供の病気の性質、学校および地区の財源などの要因を考慮してください。

個々のプログラムに応じたレッスン。あなたの子供は特別に装備された部屋で個々のプログラムに従って勉強することができます。このような個別のレッスンは、カリキュラムの次の分野でのみ開催されます。弱点子。同時に、子供はクラスに残り、他のすべての科目を仲間と平等に勉強します。個々のレッスンでは、教師は子供に対して現実的で達成可能な目標のみを設定する必要があります。時々子供はこれまたはその仕事に対処するために余分な時間を必要とするでしょう。必要に応じて、子供は言語聴覚士と一緒に運動し、理学療法のコースを受けることができます。

個別のアプローチ。この場合、遅れている生徒はクラスに残り、同級生と同等の教育を続けます。子供がテストで十分に成績を上げることがあります。これは、連邦法によれば、追加の教育サービスを子供に提供できないことを意味します。しかし、そのような子供は学業成績に特定の問題を抱えている可能性があります。このような状況では、教師は学習プロセスに特定の調整を加える必要があります。たとえば、子供に個別の宿題を与えたり、新しい資料を説明するときに特別なアプローチを適用したり、トピックを変更したりします。制御は機能します等与えることは非常に重要です特別な注意子供の長所、彼の強みに、彼の成功と成果を奨励するためにあらゆる可能な方法で。

特別な方法でのトレーニング。一部の子供たちは特別な教授法と技術を必要とします。このアプローチでは、子供の欠点、彼の弱点中和され、教育プロセスへの影響が最小限に抑えられます。たとえば、何らかの理由で子供が書く技術を習得できない場合、教師は彼がコンピュータを使用して書かれたタスクを完了することを許可します。同時に子供が口頭でのスピーチに堪能である場合、彼はオーラル最終試験ですら。

ホームスクーリング。この方法には多くの利点があります。あなた自身があなたの子供のために学習するための快適で好ましい条件を作り、あなたは彼のために現実的で達成可能な目標だけを設定し、そして必要ならばあなたは彼にどんな助けも提供することができます。子供が授業時間中にあなたに助けを求めることができるように、あなたの日常生活を調整してください。子供がレッスンを学んでいるとき、家の中で沈黙が観察されるべきです。勉強は子供にとって主なものになるはずです-おそらく、勉強のために、彼はいくつかの娯楽をあきらめなければならないでしょう。あなたはあなたの子供のすべての、さらには取るに足らない成功に気付くはずです：彼がどこかで成功を収めたなら（例えば彼の趣味で）彼を賞賛することを忘れないでください。
そのような状況では、子供のために家庭教師を雇うことは非常に役に立ちます。あなたの子供が先生と一緒にいるなら、宿題に関してあなたの家族の中で対立はありません。そしてもう1つのアドバイス：あなたの子供の能力を現実的に評価する-ワークロードは実行可能でなければならず、子供は勉強するだけでなく、遊んだり、楽しんだり、仲間とコミュニケーションしたりする必要があります。

治療的治療。あなたの子供がうつ病を経験しているならば、あなたはメンタルヘルスの専門家に会う必要があります。心理学者は、家族全員が適切な心理療法的治療を受けることを勧める場合があります。そのような治療はあなたの家族に大きな利益をもたらします：あなたはお互いをよりよく理解し、あなたの子供は喧嘩をやめ、彼らの間で本当に友好的な関係が確立されます。
お子さんの集中力が低下している場合（この病気の症状は落ち着きのなさ、衝動性、ぼんやりしている）、適切な方法で助けられます薬。治療コースには、心理療法のセッションも含まれます。学習障害に苦しんでいる子供が他の併存疾患を持っていることがあります（中央神経系、視覚または聴覚の器官）。

代替治療。学習障害には多くの代替治療法があります（パターン、目の運動、特別食、メガビタミン、サプリメント）。
米国小児科学会は、これらの代替方法は効果がないと考えており、それらの使用を推奨していません。覚えておいてください：認定された専門家（小児科医、心理学者、精神科医）だけが子供の治療コースを処方することができます。

「未達成」疾患の進行状況を追跡する

病気の発症のダイナミクスを定期的に監視する必要があります。子供は成長し、発達し、病気の症状も変化する可能性があります。学習障害の症状は、子供にのみ現れることがあります極端な状況（たとえば、大量の情報が子供に降りかかる）。場合によっては、病気の症状は年齢とともに消えます。多くの場合、子供の精神は彼が彼の病気に適応するのを助ける一種の保護メカニズムを構築します。そのような子供たちは優れた直感を持っています、彼らは自分自身を知っています内なる世界それらの能力、それらの長所と短所。
しかし、学習障害の症状は年齢とともにますます顕著になり、学習プロセスを妨げるだけでなく、子供の社会的適応、行動、周囲の人々との関係にも大きな影響を与えることもあります。お子さんが学習障害と診断された場合は、定期的にスクリーニングを受ける必要があります。医師は病気の進行のダイナミクスを監視し、処方された治療コースの有効性をチェックし、両親と教師に推奨を与えます。
先生と定期的に会い、あなたの子供のすべての成功と失敗について彼と話し合ってください。これは、あなたがあなたの子供に彼らが必要とするすべての助けを与えることを決意していることを教師に示します。学校行政が子供に対する義務を果たしていないと思われる場合は、直接かつしっかりと述べてください。連邦法で義務付けられているように、子供が必要なすべての教育サービスを受けられるようにしてください。適切な治療を行った後、学習障害の症状がいくらか緩和されることもありますが、これは病気が完全に消えたことを意味するものではありません。したがって、学校は子供に必要な教育サービスを受ける機会を提供する義務があります。学習障害のある多くの子供たちがうまく卒業します高校、それ自体はすでに重要な成果です。今では、彼らは自分の興味や傾向に最も適した職業を自分で選ぶことができます。
私たちの国にはたくさんあります公的機関あなたとあなたの子供にあなたが必要とする心理的サポートを提供できる人。学校の校長または学校管理の他の代表者に連絡してください-彼らはそのような組織についてのすべての必要な情報をあなたに提供します。

注意すべき点

ここに両親が注意を払う必要があるいくつかの重要なポイントがあります。

この病気には多くの異なる症状があり、それらのそれぞれは、程度の差はあれ、程度の差はあれ、子供に現れる可能性があります。
子供が学習障害に苦しんでいる場合、これは彼の学業成績だけでなく、体調。さらに、子供は困難を経験します社会適応、彼は彼の周りの人々との関係を発展させていません。不適切な行動、情緒障害、低い自己評価、心理的ストレス-これらはこの病気の典型的な仲間です。
子供が適切な治療を受ければ、学習障害の症状は時間とともに改善する可能性があります。しかし、子供が入るときストレスの多い状況それらは再び現れるかもしれません。学習障害の症状が子供に一生続くことがあります。
学習障害のある子供は、他の人からの理解を見つけられないことがよくあります。親や教師には、子供は十分な勤勉さを示さず、怠惰であり、義務を果たすことを避けているように思われます。教師は理由もなくそのような子供を侮辱し、屈辱を与え、厳しく罰することができます。そして、子供たち自身、そして彼らの両親、そして教師は、この非常に普通ではない病気の本質が何であるかをしばしば理解していません。小児科医または子供の心理学者子供の両親と彼の教師に、彼のすべての問題の本当の原因は何であるかを説明しなければなりません。これらの問題は病気の症状であるため、子供もその両親もこれらの問題の責任を問われることはできないことを強調しておく必要があります。
子供の病気は家族内の関係に反映され、家族内の関係は病気の経過に影響を与えます。子供が学校のカリキュラムに対応しない場合、彼は常に遅れをとっていることに気づき、失望、怒り、精神的苦痛を経験し、罪悪感を感じます。同じ気持ちが子供の両親によって経験されます。したがって、両親の心の状態、彼らの感情的な気分は、子供の心の状態に最も直接影響します。家族が学校に対して、勉強するために、周囲の人々に対して前向きな態度を育むならば、子供はおそらくまったく同じ前向きな感情的な気分を形成するでしょう。
について考える本当の理由あなたの子供の失敗：病気が彼の学校の失敗の唯一のそして主な理由であるとは限りません。たぶんあなたの子供は仲間との関係に問題を抱えていますか？あなたの家族の内部の心理的気候は何ですか？子供にいいですか？子供の感情状態は学業成績に直接影響するため、必要に応じて心理学者の助けを求める必要があります。
学習障害に苦しむ子供たちは、州からの支援と支援が保証されています。学校は、追加の教育サービスを無料で提供する義務があります。病気の子供は、高度な資格を持つ専門家のチーム全体の助けを必要としています。
あなたの子供は、ある領域または別の領域で自分自身を表現するために、自分自身を主張することができるはずです。あらゆる方法で、彼の興味や趣味を奨励してください。あなたの子供が彼の趣味で成功したならば、彼を賞賛することを忘れないでください。
お子さんに病気の症状が見られた場合は、すぐに医師に連絡してください。このような状況では、早期診断とタイムリーな治療が不可欠です。子供には体系的な治療が必要であることに留意する必要があります。治療の過程で数年かかることもあります。ポジティブな感情的な気分で子供をサポートすることは非常に重要です：彼はあなたが常に彼を助ける準備ができていることを確認しなければなりません。一緒にあなたが発生する問題を克服することをあなたの子供に安心させてください。

成績管理は…それらを認識して記録することから始まります！はい、はい、日記の終わりに、私たちの将来のメダリストのそれぞれは、画用紙の裏地を持っていました。左側は、日記の通知表と同じ順番で、ペンを使って列に書いたものです。そして右側-空の行。すでにすべての成績が鉛筆で書かれています。これは、レッスン、コントロール、独立、エッセイ、ディクテーションの後にクラスの雑誌に掲載されました。秘訣は、各科目のすべての成績を必ずシートに転送することでした。

何人かの教師にとって、それは単純でした：日記にあるすべて、すべてが日記にあります。時々アプローチされ、尋ねられなければならなかった人もいました：

私の成績を教えてください。

自分の進歩を知りたいという願望は常に称賛に値するので、通常誰も拒否しませんでした。また、休憩中に先生の肩の後ろから、彼女が日記に記入したときにあなたの名前の反対側に立っているものを静かに観察することもできました。

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四半期の半ば頃、全体像が浮かび上がり始めました。

1.対象が、たとえば4、5、4、5、4の場合、そこでの評価は物議を醸し、不安定であることが明らかでした。そして先生は私に尋ねて私に尋ねます！したがって、自宅でこのテーマにもう少し時間を割くか、雑誌からではなく、自由に呼び出された場合はクラスで積極的に手を挙げておくことが私の利益になりました。でも、何か言いたいことがあるので、もう少し準備が必要でした。

正直なところ、私は家で口頭で料理をしたことはありません。誰かが私の前に呼ばれた場合、休憩時間に、そしてレッスンでさえ、すべてがすぐに私の目を通り抜けました。それで十分でした！しかし、4番目の評価について話している場合、「自宅で-書面による課題のみ」という原則は放棄される可能性があり、放棄されるべきでした。たった15分で、いつものように休憩時間のクラスで、答えは素晴らしいです！

2.ある主題のリーフレットに4、4、4、4がある場合、残念ながら、この四半期には何もキャッチできません。次は自分で努力しなければなりません。しかし、完全にリラックスしないでください！「すべてを学ぶ」ことを続けますが、「狂信なし」のように、「輝くことはできません」。ただし、もちろん、1つまたは2つの優れたグレードでも問題はありません。教師にとってこれは「未来への応用」であるため、「良い」という合図がいつか「優れた」に変わる可能性があります。

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はいはい！先生は生きている人であり、機械ではありません。覚えておいてください。彼もまた、この主題で最終的に別の優秀な学生がいるという考えに慣れるのに時間が必要です。優秀な学生は、どこからともなく、薄い空気の中から来ることはできません！変革のプロセスは段階的です。

それらの。理想的には、そのような「耳が聞こえない」主題のために、私は次のようなものを持っている必要があります：4、4、4、4、5、4、5。最終見積もり素晴らしい-完璧！

3.言及しなければならないもう1つの興味深い評価構成。たとえば、2つの被験者がそれぞれ週に1回発生するとします。 1つの科目に3つの成績が与えられ、他の科目には1つだけが与えられました。これは、同じ頻度で発生します。

それは何と言っていますか？今日は彼と一緒に宿題の準備を始めます！彼らは間違いなく近い将来に電話するからです！そして、3つのグレードがある主題は、私はまだ休むことなく料理をすることができます。節約された時間とエネルギーを、明日必ず呼ばれるレッスンに費やします。

年次評価の改善

さて、クォーターマークが公開されています。次は何ですか？そして、各主題の前にある魔法の紙に、私はすでにペンで第1四半期のマークを付け、現在のマークをすべて消去して、新しいマークのためのスペースを作ります。そのため、ちなみに、繰り返しの消去に耐えられるように、リーフレットはある種の厚い紙で作られている必要があります。新しい四半期では、以前と同じ原則を使用します。しかし今、私は追加の「ハード」ベンチマークを持っています：年次に影響を与えるレポートカードの1年生。

5がある場合は、少しリラックスできるので、現在の学業成績では、5、4、5、5、4、5、5とほぼ次の絵が描かれます。 5が優勢であり、特に終わりに向かっているはずです。 4の場合、「退屈な単調さ」を優れたグレードで希釈して、いつの日か半分以上になるような状態にすることが望ましいです。そして、ラインの充実によって、私は彼らがいつ私を呼ぶかをほぼ確実に知っています！

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「買い戻しを知っていたら、ソチに住んでいただろう…」

究極の目標は、優れた年間目標を達成することです。

すべての四半期で最高スコアではないにしても、これはどのような場合に可能ですか？ 1.「学習可能性」がはっきりと見える場合。「そうだった」：4、4、5、5。すべてが平均的なものから始まりましたが、評価から「学生が頭を悩ませた」ことがわかります。年次-5

2.成績は平均的だが、最終成績が「優秀」の場合：4、5、4、5。年次-5。成績の順序が異なる場合は、逆に「学習能力」に注意してください。 5、4、5、4：平均スコアは同じですが！そして、たとえ第3四半期であっても、最長で最も困難な5ですが、全体像まだ出てきます4。

3. 4、4、4、5の場合の興味深いケース。1年で5をつかむことができます！もし...それについては後で詳しく説明します。

4.構成：5、5、4、5-これもおそらく年次5です。ただし、ご覧のとおり、第3四半期は4です。

一言で言えば、あなたは年学年ではストレートAの学生になることができますが、クォーターグレードでは永続的なストレートAの学生になることができることを覚えておいてください。

説明されているシステムは、当時高校で機能していましたソビエト連邦、したがって、5ポイントシステム.

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主なことは、原理自体を理解することです

また、現代世界スコアリングには特定のルールがあります。それらは一般的に、私が学校にいたときに裁判で模索しなければならなかったものよりもはるかに柔らかいです。すべての教師はこれらの規範について知っていますが、時々彼らは夢中になります。

したがって、ここで説明する原則に従って成績を管理すれば、間違いなく悪化することはありません。上記のスキームによれば、あなたは年間約1ポイント（5ポイントシステムによる）であなたの学業成績を上げることができます：良い学生から優秀な学生になるか、3年生から良い学生になるまで。結果は年末にのみ目立ちます。そして、それは親と教師の両方にとって、誰にとっても嬉しい驚きになるでしょう。

パフォーマンスの変化は重要ではありません！それはあなたがあなたの成績を取得する順序についてのすべてです。そして今、学生は彼が明日尋ねられるかどうかをほぼ確実に知っているという事実。しかし、この知識をどのように処分するか-決定するのは彼次第です。

ナタリア・テレシェンコ

あなたの子供は彼らの学校の成績を管理していますか？

子供がもっとひどく勉強し始めた場合、絶望しないで、すぐに敗者に彼を「記録」してください。学校の成績を改善する方法はたくさんあります。教授や教師の家族でさえ、よく勉強しない子供は成長することができます。保護者の仕事は、学校の成績が下がった理由をタイムリーに特定し、必要な措置を講じることです。

小学校の子供のパフォーマンスを向上させる方法は？

若い学生が集中し、学習の喜びと興味を維持する能力は、小学校の学業成績の問題を回避するのに役立ちます。両親は、次の分野で働くことによって、これで赤ちゃんを助けることができます：

子供の体は休息し、十分な酸素を受け取る必要があります。机に何時間も座った後、毎日新鮮な空気の中を歩き、学生の部屋を頻繁に放映することで、効果的なパフォーマンスのための活気と新しい強さを彼に与えることができます。宿題.
就業日の明確な構成は、回避するのに役立ちます神経衰弱、健康状態の悪化、倦怠感、学習と孤立への興味の喪失。
正しく優先順位を付け、「より複雑なものから単純なものへ」というルールに従って宿題をし、計画を立て、それに従うときにそれに従う宿題-これは効果的な方法小学校での子供のパフォーマンスをどのように改善できますか？
仕事のムードに合わせて、部屋の適切な環境。宿題をする場所は、快適で、明るく、これに必要なすべてのものを備えている必要があります。
一度にすべてを子供たちにロードする必要はありません。すべてのセクションに連続して生徒を登録する保護者は、すべてに同時に集中することは不可能であるため、意図的に行動することはありません。過度の負荷神経衰弱につながるだけです。
学生の食事は多様であり、脳を刺激する物質を含む必要があります。飲酒療法も忘れないでください。

学校でティーンエイジャーのパフォーマンスを向上させる方法は？

現在の学校のカリキュラムは非常に難しく、すべての子供たちが同じように教材を上手に学ぶことができるわけではありません。保護者の方は、次のことをお勧めします。

家庭教師に助けを求めてください-専門家はティーンエイジャーが不足している知識を埋めるのを助けることができます。学校の先生が家庭教師を務めるときはさらに良いです。子供が学業成績を向上させるのを助ける方法を彼よりよく知っている人。
10代の若者が単に主題に興味がない場合は、専門の学校サークルに登録することができます。非公式な雰囲気は、材料のより良い同化に貢献します。
学業成績の低下がクラスメートとのコミュニケーションの問題や教師の嫌悪の結果である場合は、他の人が彼の態度に影響を与えてはならないことをティーンエイジャーに説明する必要があります学習過程彼は自分でそれをしているからです。
大学に入学する必要性は強い

高性能を達成するために何をすべきか。 親に注意！ 学校での子供のパフォーマンスを改善する方法-ドキュメント